ثم يبين أن نص هذه الزيارة كان يخلو من "مقطع اللعن" في ما بين القرنين الرابع والثامن الهجريين، مستشهدا بمصورات بعض مخطوطاتها (ص ص 109-119). ويخصص أطول أبواب الكتاب (ص ص 127-573) لدراسة مخطوطات هذه الزيارة، خاصة في كتاب "مصباح المتهجد الكبير" الذي أضيف إليه مقطع لعن الخلفاء الثلاثة بعد قرون من وفاة مؤلفه (ص 127). Shiavoice - صوت الشيعة. ويخلص (ص573) إلى أنه "بعد هذه الرحلة الشاقة التي كانت بين أحضان المخطوطات المبعثرة وتقليب صفحاتها وقد كان عملنا فيها حول مقطع صغير من زيارة عاشوراء المتعارفة لا يتجاوز سطرين أو ثلاثة وكاتبه وواضعه لم يستغرق منه دقائق معدودة في وضعه. "أما في سبيل كشف كذبه فاستغرق منا الوقت الطويل وكما ذكرنا لأكثر من ثلاث سنوات خرجنا من خلالها (بأن) التزوير والتحريف (طالا) كتبا كثيرة ومنها ما يتصل بالصراع المذهبي الذي استغل الدين لأغراض سياسية. "فزيارة عاشوراء هي إحدى ضحايا هذا الصراع فوقع فيها هذا التزوير الفظيع الذي دفع شيعة أهل البيت له ثمنا باهظا". والنتيجة المتوقعة لهذا الجهد العلمي الفائق أن ينتهي المؤلف الفاضل إلى القول بعدم ثبوت نص الزيارة كلها، لا النص القصير فقط الذي أثبت أنه زيد فيها. لكن المفاجيء أنه يختم الكتاب بإيراد نص الزيارة (ص ص 543-547) كما ورد في كتاب "كامل الزيارات" لابن قولويه (ت368هـ)، ويصفه بالثقة، ويوحي بقبول ذلك النص (ص 548).
- زيارة عاشوراء مع النعي للشيخ مصطفى الموسى - منتدى الكفيل
- Shiavoice - صوت الشيعة
- مهدي سماواتي - زيارة عاشوراء - الزيارات
- برنامج ادارة مكتبة ادوات مدرسية والعاب - قسم الأكسيس - أوفيسنا
- مشروع بيع أدوات مدرسية “مكتبة” | افكار مشاريع صغيرة
- دراسة جدوى مشروع مكتبة ادوات مدرسية 2022 (من أنجح المشاريع التجارية)
زيارة عاشوراء مع النعي للشيخ مصطفى الموسى - منتدى الكفيل
ويورد (الفصل الثاني، ص ص 39-54) آراء علماء الإمامية في شروط أسانيد الروايات التي يمكن أن تؤدي إلى اليقين، وهي شروط تخالفها أسانيدُ هذه الرواية. وفي الفصل الخامس (ص ص 63-81) يعرض للأسانيد التي جاءت بها تلك الزيارة، وهي أربعة أسانيد عن الإمام الباقر عليه السلام. مهدي سماواتي - زيارة عاشوراء - الزيارات. ويتتبع سندين منها، ويلخص رأيه في السند الأول قائلا (ص 73) إن "هذا السند غير تام لأن الهمذاني (أحد رواة السند) ضعيف والطيالسي والحضرمي (راويان آخران في السند) مجهولان". ثم يدرس السند الثاني الوارد في كتاب (كامل الزيارات) ويقول عنه: إنه "ضعيف لا يمكن الاعتماد عليه" (ص 76). ويدرس بعد ذلك أسانيد أخرى للزيارة لينهي ملحوظاته عن أسانيدها بقوله: "فسند زيارة عاشوراء (ضعيف) بلا إشكال خصوصا على مسلك الوثاقة وبما أن خبر الضعيف غير حجة فالنتيجة أن زيارة عاشوراء هذه غير حجة فلا يمكن الاحتجاج بها لا في الفقه ولا في العقائد" (ص 81). كما يبين أن "شُهْرتَها" لا تعوِّض عن ثبوتها بسند صحيح. وبعد هذه الدراسة النظرية المفصلة للتدليل على رأيه يورد في الباب الثاني (ص ص 93-125) نهي الأئمة (عليهم السلام) عن الكذب عليهم، ويشير إلى بعض الغلاة والوضّاعين الذين ارتكبوا جرائم التزوير عليهم.
وبما أن "زيارة عاشوراء" من المكونات العقدية الأساسية للمذهب، بل إنها تمثل "روح التشيع" (ص120)، وبما أن العقائد لا تثبت في المذهب إلا بالتواتر، فيجب أن تروى هذه الزيارة عن طريق التواتر، ولابد من التثبت، كما يقول المؤلف، من ورودها عن "المعصومين"، وإلا فلا حجية لها (ص36). ويسعى المؤلف إلى إثبات أن نصَّ الزيارة تعرض عبر العصور للتحريف والزيادة. ومن أهم ما زيد فيه - كما يقول - "مقطع اللعن" التالي: "اللهم خص أول ظالم باللعن مني، وابدأ به أولا ثم الثاني ثم الثالث ثم الرابع... "(ص27). ويقول: إنه مهما أُوِّل هذا المقطع فإن واضعه أراد بالثلاثة الأُوَل الخلفاءَ الثلاثة (ص108). ويبيِّن (ص120) أن خطر هذا المقطع يأتي من أن "أبناء السنة" أخذوه "مستمسكا لهم ضد الشيعة والتحامل عليهم من أن الشيعة يسبون ويلعنون الخلفاء، وسببت العداوة والبغضاء والفتن والحروب الطائفية". زيارة عاشوراء مع النعي للشيخ مصطفى الموسى - منتدى الكفيل. كما أن من أخطار هذا التزوير تشويه المذهب نفسه وتشويه سمعة علمائه الكبار الذين رووا الزيارة، مثل الطوسي. ويلخص رأيه في سند هذه الرواية المتداولة - حتى من غير "المقطع المزوَّر" - قائلا (ص ص 36ــ37): إنه "(لا يدخل) في الأسانيد المتواترة، أي (لا يدخل) في دائرة (مدرسة أهل البيت = السنة المتواترة)".
Shiavoice - صوت الشيعة
عرضتُ في مقال سابق لكتاب ألفه الشيخ (السعودي الشيعي) حسين الراضي تتبَّع فيه الغلاةَ والرواة الكذابين والضعفاء الذين شوهوا المصادر الدينية الشيعية بما أدخلوه عليها من روايات تؤسس للنزاع بين السنة والشيعة (الوطن، ه21/10/1431. ) وسأعرض هنا كتابا ثانيا ألفه الشيخ الراضي في هذا الاتجاه الذي سيكون له أثره الإيجابي في إزاحة بعض العقبات التاريخية من طريق التقارب بين أتباع المذهبين. والكتاب هو "زيارة عاشوراء في الميزان: دراسة لزيارة عاشوراء سندا ومتنا وما طرأ عليها من تزويد وتحريف. بيروت: دار المحجة البيضاء، ط1، 1429هـ، 584 ص". يذكر الشيخ الراضي (ص7) أن "مجموعة من الشباب" سألوه "عن صحة سند زيارة عاشوراء المتداولة"، فأجابهم باختصار بأنه "رواها ابن قولويه في (كتاب) كامل الزيارات بسند ضعيف، ورواها الشيخ الطوسي في مصباح المتهجد مرسلة". ثم طور هذه الإجابة في مقال عن سندها نشره في موقعه على الإنترنت قوبل بردود فعل شديدة بين مؤيد ومعارض. ويشكو الشيخ الفاضل (ص ص 7- 8) من قسوة بعض ردود الفعل فيصفها بـ "الإرهاب الفكري" الذي يتهدد كل من يجرؤ على التعبير عن رأي يخالف المعهود. ويشير إلى أن هذا التطرف في ردود الفعل يخالف المعهود من "مدرسة أهل البيت".
1. خطب من نهج البلاغة - وصية للإمام علي ع لأصحابه علمهم فيها آداب الدين والدنيا وهي 400..
2. أبو الحواتم الطائي - جفين طاحن عالنهر
3. زاهد صقر - أي شريعة حللت قتل الحسين بن علي
4. نصر الدين طوبار - دعاء الفجر
5. باسم الكربلائي - الامام الحسن المجتبى (ع)
6. حسين صالح - لك تبكي السبع العلى
7. علي بركات - حب الحسين
1. السيد إمام جزائري - تكريم المشاهد المشرفة 2. جعفر الدرازي - قلبي تولع 3. أبو الحواتم الطائي - جفين طاحن عالنهر 4. الشيخ جعفر الابراهيمي - زينب الكبرى (ع) 5. باسم الكربلائي - عزاء الانبياء 6. السيد جعفر النمر الصايغ - حجية خبر الواحد- بحث في الأدلة - 3 7. باسم الكربلائي - صلوات
1. مرتضى حرب - أذن ياجرح 2. مرتضى حرب - تعبانات 3. باسم الكربلائي - راية الله رايتك 4. دعاء التوسل - باسم الدراجي 5. باسم الكربلائي - هامة السجود 6. دعاء السمات - مرتضى قريش 7. احمد الفتلاوي - مناجاة المعتصمين
1. دعاء الفرج بصوت أباذر الحلواجي 2. فيلم القربان 3. معجم الغيبة والظهور غليان الدم 4. مسلسل أهل الكهف - الحلقة السابعة عشر 17 5. دعاء الندبة بصوت عبدالحي قمبر 6. مسلسل المختار الثقفي الحلقة -36 7.
مهدي سماواتي - زيارة عاشوراء - الزيارات
ثم تقول مئة مرة: اللَّهُمَّ العنْ أوّلَ ظالمٍ ظلمَ حقَّ محمد وآلِ محمد وآخر تابعٍ لهُ على ذلك اللَّهُمَّ العن العصابةَ التي جاهدتِ الحسين وشايعَتْ وبايعَتْ وتابعَتْ على قَتلِهِ اللَّهُمَّ العنهم جميعاً. ثم تقول مئة مرة: السَّلام عليكَ يا أبا عبد الله وعلى الأرواح التي حلّت بفنائك عليك منِّي سلامُ الله أبداً ما بقيتُ وبقيَ اللّيلُ والنهارُ ولا جعلهُ الله آخرَ العهدِ منِّي لزيارتكم السَّلام على الحُسين وعلى عليٍّ بن الحُسين وعلى أولاد الحُسين وعلى أصحاب الحُسين. ثم تقول: اللَّهُمَّ خُصَّ أنت أول ظالمٍ باللّعن منِّي وابدأ به أولاً ثمَّ العن الثَّاني والثَّالث والرَّابع اللَّهُمَّ العنْ يزيدَ خامساً والعن عُبيد الله بن زياد وابن مَرجانة وعُمر بن سعدٍ وشمراً وآلَ أبي سُفيان وآلَ زياد وآلَ مروان إلى يوم القيامة. ثم تسجد وتقول: اللَّهُمَّ لكَ الحَمْدُ حَمدَ الشَّاكرين لكَ على مُصابهم الحمدُ لله على عظيم رزيَّتي اللَّهُمَّ ارزقني شفاعة الحُسين يوم الوُرودِ وثبِّتْ لي قدمَ صدقٍ عندك مع الحُسين وأصحاب الحُسين الذين بذَلوا مُهجهمْ دُونَ الحُسين عليه السلامُ.
وكان المتوقع ألا يوثِّق المؤلفُ نصَّ الزيارة بإطلاق لسببين:
1- تضعيفه لسند رواته (ص 72). 2- أن النص الذي وثَّقه وأوحى بقبوله له يتضمن ثلاثة مقاطع من اللعن، لا مقطعا واحدا. وليس غريبا، إذن، أن يزوَّر المقطع الذي درسه الشيخ الراضي لأن ألفاظ تلك المقاطع الثلاثة تكاد تتطابق مع ألفاظ المقطع "المزوَّر". ومن الواضح أنه لا يمكن فهْم تلك المقاطع إلا على أنها لعن للخليفة الأول ومن تبعه إلى يوم القيامة، وهو ما يشمل الخليفة الثاني والثالث بالضرورة، ولعنٌ للأمة كلها واتهامها بقتل الحسين رضي الله عنه ورضاها بذلك. ويشتمل أحد المقاطع على لعن "بني أمية قاطبة"، مع أن منهم الخليفة الثالث، عثمان بن عفان رضي الله عنه، وغيره من الصحابة، وعمر بن عبد العزيز رحمه الله الذي يقدِّره كثير من الشيعة. إن من العسير أن يتصور أحد صدور هذه اللغة عن أحد من الأئمة الأكرمين الذين تشهد الروايات الصحيحة عنهم بأرفع ما يكون من التعبير وأبعده عن فاحش القول. ويجب القول أخيرا: إن هذه الزيارة، بالإضافة إلى ضعف سندها عن الإمام الباقر عليه السلام، لا تتوافق مع فتوى السيد خامنئي الأخيرة التي حرِّم فيها "النيل من رموز إخوتنا من أهل السنة"، خاصة أن "اللعن" فيها لا يستثني أحدا منهم طوال العصور.
هذا ولا توجد اي صعوبات في الحصول علي ادوات مدرسية متنوعة لتجهز مشروعك بها، فتجار الادوات المكتبية كثر ومنتشرين في كافة المحافظات والمدن ويمكن الوصول اليهم بساطة عبر البحث في الانترنت او زيارة بعض المكتبات الكبري وستجدهم يعملون في مجال التوزيع علي المكتبات الصغيرة او سيدلونك علي عناوين التجار الذين يمكنك التعامل معهم. وبالطبع يمكنك المقارنة بين مصادر التوريد من حيث الاسعار والتصاميم المعروضة ومستويات الجودة وسرعة التوصيل وفي النهاية يمكنك اختيار المصدر او مجموعة المصادر التي تراها افضل وانسب للتعامل. برنامج ادارة مكتبة ادوات مدرسية والعاب - قسم الأكسيس - أوفيسنا. العمالة اللازمة للمشروع:-
يحتاج مشروع مكتبة ادوات مدرسية الي شخص واحد للعمل يومياً لوردية واحدة مدتها 10 ساعات. فإن كان صاحب المشروع متفرغ فيمكنة العمل بنفسة، فهذة الوظيفة لا تحتاج الي خبرات او مؤهلات خاصة كما انها ستضمن لة تخفيض النفقات وزيادة الارباح الصافية وستضمن لة عدم التعرض الي مشاكل قد تأتي عن طريق الموظفين. هذا وان لم يكن صاحب المشروع متفرغ فيمكنه توظيف شخص حسن السمعة ويتصف بطيب الخلق والامانة حتى يضمن تعاملة مع الزبائن بطريقة حسنة وبالطبع يراعي ان يتواجد صاحب المشروع بشكل يومي في المكتبة لمتابعة الحسابات وطريقة سير العمل وتوجية الموظف وتعديل ما يراة غير مناسب.
برنامج ادارة مكتبة ادوات مدرسية والعاب - قسم الأكسيس - أوفيسنا
الطاولات: يجب أن تكون الطاولات في المكتب فسيحة، وكذلك ليست ضخمة، أيّ توفير مساحة كافية للشخص لترتيب جميع الأشياء الخاصة به، ولكن يجب أن تشغل مساحة صغيرة في الوقت ذاته. الخزائن: من المهم وجود خزائن في المكتب؛ إذ يجب الاحتفاظ بالتقارير السرية في الخزائن؛ حتى لا يتمكن أيّ أحد من الوصول إليها بسهولة، بالإضافة إلى تخزين المواد الإضافية لتلبية الاحتياجات دائمًا، وتكون الخزائن من مختلف الأحجام؛ إذ تُوفر خزانات صغيرة عادة للموظفين، للحفاظ على الأشياء الشخصية، وخزائن متوسطة الحجم تخدم أغراض الإدارة، كما تُستخدم لتخزين عناصر القرطاسية الإضافية مثل؛ الورق والأقلام؛ إذ تخدم الخزائن الكبيرة الأماكن التي يتعذر عليها الوصول دائمًا إلى أماكن توافر القرطاسية، كما تأتي العديد من الخزائن مصممة خصيصًا، لحفظ المستندات السرية، والأوراق القانونية، والمالية. المعدات التكنولوجية
تضم المعدات التكنولوجية ما يأتي:
الطابعات: يجب أن تتوفر طابعة واحدة على الأقلن لدى المكتب الذي يحتوي على جهاز كمبيوتر؛ لعمل نسخ ورقية من الملفات والمستندات، مثل؛ قائمة المنتجات، والمعاملات المالية، والفواتير، والرسائل، والتقارير على هيئة نسخ ورقية، بالإضافة إلى أهميتها في إمكانية نقل الملفات الإلكترونية إلى ملفات ورقية.
مكتبة سمير وعلي كمان بتوفر لك خدمة الأونلاين لو مش حابة تنزلي، وكمان ممكن تشتري الأدوات المدرسية من خلال الموبايل آبليكيشن. الفجالة عبارة عن موقع الكتروني تقدري تشتري منه كل المستلزمات المكتبية. تشتري منين أفضل أحذية أطفال للمدرسة
مكتبة برناسوس كمان بتقدم لك خدمة التوصيل لحد باب البيت. لو بتحبي تجيبي كميات كبيرة وبأسعار مناسبة، ممكن تنزلي مؤسسة الأزهري في الفجالة. وعشان تعرفي العنوان، هتلاقي اللوكيشن على صفحتهم الرسمية. دراسة جدوى مشروع مكتبة ادوات مدرسية 2022 (من أنجح المشاريع التجارية). لو انتي من سكان الدقي أو قريبة منها، ممكن تدخلي على صفحتهم الرسمية عشان تعرفي العنوان والعروض الخاصة بيهم. لو انتي من سكان القاهرة الجديدة، ممكن تبعتي ورقة طلبات المدرسة للمكتبة أو تزوري فرع من فروعهم. ادخلي على صفحتهم الرسمية عشان تعرفي أكتر عن منتجاتهم وممكن كمان تشتريها أونلاين من موقعهم. شركة محسن الفيومي بتضم منتجات مختلفة زي أدوات المطبخ وأكسسوار المكاتب وكمان مستلزمات المدارس بأسعار مختلفة. هل عندك تعليق على المقال ده؟ شاركينا هنا
التعليق باستخدام حساب فيس بوك
مشروع بيع أدوات مدرسية “مكتبة” | افكار مشاريع صغيرة
تكاليف الدعاية والاعلان: تقوم الدعاية والاعلان هنا بكل المنطقة السكينة الموجود بها المكتبة وبكل مكان حول تجمع المدارس القريب منك وينصح بتكثيف الاعلانات لجذب انتباه الجمهور الذي تستهدفه. اعمال الديكورات والتجهيز: طبعاً ستحتاج لعمل ديكورات جميلة تليق بجمهورك المستهدف فالاطفال الصغار مختلفون تماماً عن الكبار وهذا سيتوقف على المكان الموجود به المكتبة من ناحية نوع الديكور كما ستحتاج لتجهيز المكان بالاستندات والارفف وستحتاج لتجهيز مكتب خاص لأدارة المكان من خلاله متوسط التكلفة قد يكون من 10 الى 50 الف جنية حسبما تفضل انت. نظام مراقبة: اذا كنت ستسمح بالتجوال بداخل المكتبة بدون شك ستحتاج الى تأمين المكان جيداً ووضع نظام مراقبة داخلى وخارجي وكاميرات فى كافة اركان المكتبة وقد يصل الى 3 الالاف جنيهاً كمتوسط ربما يقل او يزيد حسب المكان وجودة الالات والنوعية. ترخيص المكتبة: تبدء اجراءات الترخيص من خلال مجلس المدينة مباشرة والتابع لها المحل الخاص بمشروعك ولا يمكن تحديد تكاليفها كما وضحنا لانها تختلف بناءاً على العديد من الحسابات. ملاحظات هامة: بالنسبة للبضائع: يمكن ان تشتريها من الموردين او من المصانع نفسها بسعر ارخص كثيراً من سعر السوق ويمكن ان تشتري من الموردين بنظام الدفع الآجل بحيث تدفع جزء من ثم البضاعة وتبقى جزء آخر ليتم دفعه فيما بعد وتستطيع التسديد بعد بدء البيع وجني الارباح ثم تبدء بدفع ما عليك وتقوم بسحب بضاعة جديدة وهكذا ويختلف ذلك من مكان الى آخر لكنك ان بحثت ستجد طلبك ان شاء الله.
هل نسيت كلمة المرور؟
تخطي إلى المحتوى
لغة
arabic
English
مقارنة المنتجات ()
تسجيل الدخول
انشاء حساب
Toggle Nav
سلة التسوق
0
بحث
بحث متقدم
أتصل بنا 33336 206 012 2+
القائمة
أدوات الكتابة مقترحات: سنون باركر ام اند جى قلم جيل اقلام قلم جاف& حبر قلم جيل كوركتور حبر اقلام قلم فخم اقلام رصاص قلم خشب قلم سنون استيكة براية سنون ادوات كتابيه اخرى قلم تحديد قلم ماركر قلم سبورة قلم توقيعات الحرف الفنية & الفنون Hot!
دراسة جدوى مشروع مكتبة ادوات مدرسية 2022 (من أنجح المشاريع التجارية)
MENU
الرئيسية
المتجر
الشروط والاحكام
سياسة الخصوصية
اتصل بنا
ادوات الرسم والحرف ومستلزماتها
ادوات الحرف
الوان
فرش رسم
كراسات الرسم
لوحات الرسم
اخرى
ادوات مدرسية
استيكرات
اطقم قرطاسية
اقلام
الالعاب التعليمية
الزمزميات وحافظات الطعام
المقصات
برايات و محايات
دفاتر
مساطر واطقم الهندسة
ملفات وشنط الاوراق
ادوات مكتبية
اطقم مكاتب
حامل اقلام
حامل اوراق
سلة مهملات
اكسسوارات
اكسسوارات الاجهزة الذكية
اكسسوارات الكمبيوتر واللابتوب
اكسسوارات اخرى
شنط
شنط اللاب توب
شنط رسمية
شنط مدرسية
مقلمات
العروض
0
المفضلة
حسابي
البحث عن منتجات
تتبع طلباتي
كل الاقسام
ليس لديك أي سلع في عربة التسوق الخاصة بك
الاجمالي: 0. 00 ر. س
الرئيسية ادوات مدرسية
عرض 1–8 من أصل 249 نتيجة
إضافة إلى السلة
2 قلم تظهير ستيدلر
(0)
9. س
rocko – طقم هندسة
18. س
قراءة المزيد
أتعلم الارقام والحروف
استيكر دوائر للتباعد الاجتماعي
5. س
اقلام رصاص – maped
15. س
اقلام رصاص – روكو
7. س
اقلام رصاص – سوبرمان
8. س
اقلام رصاص class
1
2
3
4
…
30
31
32
→
لكن يفضل التعامل مع مكتبات البيع بالجملة القريبة من محلك لأنك بإمكانك إرجاع المقررات التي بقت ولم تبع عكس المكتبات الأخرى. 6/ خُطوات العمل على مشروع مكتبة مدرسية يحتاج مشروع مكتبة مدرسية ، أن لا تقتصر على الأدوات المدرسية والكتب. بل يجب عليك اضافة بعض افكار تزيد من مداخيل وارباح مشروع مكتبة. لذلك وجب عليك عمل دراسة جدوى مشروع مكتبة بطريقة جيدة ومستقبلية, والتفكير في إضافة بعض الخذمات مثل توصيل الطلبيات. بحيث يقوم الزبون بإرسال صورة المستلزمات المدرسية عبر تطبيق واتساب أو فايس بوك facebook. ثم تجمعها وترسلها إما عبر احد عملاء التوصيل أو العاملين في مشروع مكتبة. تضيف مبلغ محدود خاص بالتوصل لا يتجاوز 5 دولار. وهذه فكرة جيدة تزيد من مدخول اليوم في مشروع مكتبة. تريح الزبون من الإكتضاض والذهاب مرات متكررة لقضاء حاجته. بواسطة عملية التوصيل الهامة التي تقوم بها. 7/ كيف أحافظ على إستمرارية الربح من خلال دراسة جدوى مشروع مكتبة بعد إنقضاء أيام الدخول المدرسي تبدأ الارباح للمشروع في الإنخفاض بشكل كبير. لذلك وجب التفكير في طرق جديدة بواسطة دراسة جدوى المشروع للمحافظة على مستوى أرباح مشروع مكتبة. من ضمن الإقتراحات التي يمكن التفكير فيها هي إضافة أنشطة ومجلات أخرى داخل مشروع المكتبة كإضافة خذمة التسهيلات وتصوير المستندات pdf و التي هي أيضا من المشاريع المربحة على طول السنة.