تبارك الله أحسن الخالقين
قال تعالى مخاطباً الكفار في سورة فصلت {سَنُرِيهِمْ آيَاتِنَا فِي الْآفَاقِ وَفِي أَنفُسِهِمْ حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُ الْحَقُّ} فالغرب اليوم هم الذين يبذلون الجهد والمال لإكتشاف الأدلة العلمية الحديثة التي تثبت صحة القرآن وصحة الشريعة الإسلامية {حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُ الْحَقُّ} وأن هذا القرآن هو من عند الله جل جلاله، ولكن قليل من يؤمن منهم بعد ذلك. أما خطابه تعالى للمؤمنين فكما جاءت الآية من سورة النما {وَقُلِ الْحَمْدُ لِلَّهِ سَيُرِيكُمْ آيَاتِهِ فَتَعْرِفُونَهَا}. أي أن الكفار سيبحثون حتى يكتشفوا المعجزات العلمية فنقول لهم بعد ذلك إننا نعرفها منذ أربعة عشر قرناً {فتعرفونها}. وعندها لا يملك المؤمن إلا أن يقول: تبارك الله أحسن الخالقين.
تفسير تبارك الله أحسن الخالقين عند الشيعة
- تتكون منه الأنهار التي تستغل مياهها في توليد الطاقة الكهرومائية. تحدثت الآيات عن دلائل قدرة الله في الخلق. وضح من خلال دراستك للنص. تتضح دلائل قدرة الله عز وجل في أنه تعالى:
- شق الحب والنوى، وأخرج الزرع. - شق النهار من ظلمة الليل، وخلق لنا الشمس والقمر. - خلق النجوم لنهتدي بها. - خلقنا من نفس واحدة، أي: من آدم عليه السلام. - أنزل المطر وأحيا به الأرض. ما واجبنا تجاه نعم الله؟
- المحافظة عليها، وحسن استغلالها. - المداومة على شكر الله عليها، فقد قال تعالى: لئن شكرتم لأزيدنكم. اذكر الدروس المستفادة من نص تبارك الله أحسن الخالقين. - الله تعالى جعل الكون مسخرا لخدمة الإنسان. - نعم الله لا تعد ولا تحصى. - وجوب شكر الله على نعمه الكثيرة علينا. - ضرورة التأمل والتفكر في بديع صنع الله. ويمكنكم الاستفسار عن أي سؤال في التعليقات. *************
************
وقم بتفعيل زر الجرس للتنبيه وقت صدور الفيديو وعلق ولو بحرف لكي تدعمنا للاستمرار من أجلكم. ***************
وأخيرا
الدال على الخير كفاعله في الثواب. ساهم في نشر هذه الصفحة مع جميع أصدقائك في جميع وسائل التواصل الاجتماعي
حتى تعم الفائدة. اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا
وانتظرونا
فالقادم أفضل بإذن الله.
تبارك الله أحسن الخالقين أسئلة الدرس
نص الشبهة: جاء التعبير بأنّه تعالى أحسنُ الخالقينَ في موضعَينِ من القرآن (المؤمنون 23: 14 ، والصّافات 37: 125. ) ممّا يشير بأنّ هناك خالقينَ سوى اللّه ليكون هو أحسنهم!!
ب/ إلام يدعونا هذا الجزء من الآية الكريمة ؟ ج/ لماذا جاءت ( آيات – قوم) نكرتين ؟ د/ الله تعالى يخرج بقدرته الحي من الميت ويخرج الميت من الحي. اكتب الآية الكريمة الدالة على هذا المعنى. س4 اقرأ ثم أجب: إن الله فالق الحب والنوى يخرج الحي من الميت ومخرج الميت من الحي ذلكم الله فأني يؤفكون (95) فالق الإصباح وجعل الليل سكنا والقمر حسبانا ذلك تقدير العزيز العليم (_96) جمع النوى ( النوى – نوويات – نووية ( المقصود( بسكنا "( البيت – المنزل – الرحمة( ب/ اذكر النعم التي أنعم الله بها علينا في هذا الجزء من النص. ج/ علا م يدل العطف في الآيات. د/ ما فائدة كل من) الليل – الشمس والقمر) ؟ س5: اقرأ ثم أجب: (وهو الذي جعل لكم النجوم لتهتدوا بها في ظلمات البر والبحر قد فصلنا الآيات لقوم يعلمون (97) وهو الذي أنشأكم من نفس واحدة فمستقر ومستودع قد فصلنا الآيات لقوم يفقهون (98) تخير الصواب لما يلي: مفرد: ظلمات (ظالم – ظلمة – ظليم)مرادف يفقهون.. ( يفهمون – يكفرون – يسمعون) ب/ تعددت نعم الله الواردة في هذا الجزء من النص وضح ذلك مبينا واجبنا نحوها ؟ ج/ ما علاقة قوله تعالى لتهتدوا بها في ظلمات بما قبلها ؟ د/ عين من الآيتين تضادا مبينا أثره في المعنى
ولقد كان لتبني حكومة المملكة لهذه الجامعة الناشئة وما أتاحته لها من سند كبير، بقايا ملحوظ في تحولها إلى جامعة عصرية يبلغ عدد طلابها في الزمن الراهن (82152) طالب وطالبة، وتحتل مكانة متميزة بين مراكز التعليم العالي في المملكة. تضم جامعة الملك عبد العزيز حرمين جامعيين منفصلين، طبقاً لما تقتضي به التعاليم الإسلامية، أحدهما للطلبة والآخر للطالبات، وكل منهما مزود بجميع المرافق الدراسية والثقافية والرياضية والترفيهية، ومكتبة بالغة جاهزة بأحدث التقنيات المكتبية لخدمة الطلاب والطالبات وأعضاء لجنة التدريس، وفي غضون خمسة عقود، وهي كل عمر الجامعة، أضحت جامعة الملك العزيز من أهم مراكز التعليم العالي على المستوى المحلي والإقليمي، حيث تتيح برامج تعليمية لإعداد الخريجين لممارسة المهن المتنوعة تتناسب مع الاشتراطات التعليمية المتجددة للمجتمع. ضمت جامعة الملك عبد العزيز عقب إنشائها فروع لجامعات أخرى هي جامعة طيبة في المدينة المنورة والتي انفصلت عنها عام (1424 هـ) وأصبحت جامعة مستقلة. بوابة القبول الالكتروني. وأيضا فرع جامعة تبوك وفرع جامعة جازان واللتان انفصلتا في الوقت الراهن وصارتا جامعتين مستقلتين. وأيضا فرع جامعة الحدود الشمالية، كما تشمل الجامعة فرعين لكليتي عرعر ورفحا.
ايميل جامعه الملك عبدالعزيز اودس
مركز الإتصال 800-11-69528 |
سياسة الخصوصية والنشر
- جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لعمادة تقنية المعلومات © 2020
ايميل جامعه الملك عبدالعزيز للعلوم الصحيه
النماذج
للاطلاع على النماذج الورقية الخاصة بإدارة شؤون الموظفين الرجاء الضغط هنا
الهيكل التنظيمي للإدارة
للإطلاع على الهيكل التنظيمي اضغط هنا
اعلان الوظائف
للدخول على نظام المسابقات الوظيفية الرجاء اضغط هنا
ايميل جامعه الملك عبدالعزيز عن بعد
مركز التنبيهات
مركز لتجميع تنبيهات جميع الانظمة المرتبطة بالمستخدم
بطاقة خريج
وهي خدمة مقدمة لخريجي جامعة الملك عبدالعزيز يمكن للخريج من خلالها إصدار بطاقة خريج للوصول للحرم الجامعي بعد التخرج. وتحتوي بطاقة الخريج على تخفيضات وعروض من الشركات متاحة للخريجين. آخر تحديث
1/14/2020 12:58:30 PM
بريد 80200, جدة 21589 جامعة الملك عبد العزيز شرعت كجامعة خاصة (أهلية - بجهود عدد من رجال الخير من أهل جدة) بعد ذلك عممها الملك فيصل بن عبد العزيز وجعلها جامعة حكومية مجانية للطلبة السعوديين وأبناء المواطنات السعوديات المتزوجات من أجانب، والمبتعثين من بلدان الخليج. ايميل جامعه الملك عبدالعزيز عن بعد. تعتبر رابع أكبر جامعة في الشرق الأوسط عقب جامعة الملك سعود في السعودية، والجامعة المفتوحة الليبية، وجامعة عين شمس بمصر. ويزيد عدد طلابها عن 36 ألف طالب. تاريخ الجامعة الفكرة والتأسيس في عام 1384هـ طرحت فكرة تأسيس جامعة أهلية في مدينة جدة وكان صاحب الفكرة محمد علي حافظ وفي نفس السنة جرى تشكيل هيئة تحضيرية لجلسة اللجنة التأسيسية بعضوية أحمد شطا وأحمد صلاح الدين وعبد الله الدباغ و محمد أبو بكر باخشب ووهيب بن زقر و محمد علي حافظ وفي نفس السنة جاءت قبول الملك فيصل بن عبد العزيز حينما كان وليًا للعهد أنذاك على رئاسة اللجنة التأسيسية للمشروع وانتخاب 25 عضوا للهيئة التأسيسية للمشروع. وفي عام 1385هـ جرى تكوين الهيئة التنفيذية للجامعة وفي عام 1386هـ كان تصديق أول سنة إعدادية لمختلف كليات الجامعة وفي عام 1387هـ جرى تصديق انطلاق الدراسة في الجامعة وتأسيس كلية الاقتصاد والإدارة كأول كلية في الجامعة بالإضافة إلى تدشين قسم التلميذات في جدة.