امال حسن عطية محاضرة بعنوان " وسائل الحماية الشخصية" والقت ا. الخبرات المهنية في السيرة الذاتية. عبير جبار حسن / رئيس قسم تقنيات التمريض محاضرة تحدثت فيها عن " اسس تخزين المواد الكيمياوية وشروط التخزين" وعن "ادارة النفايات الكيمياوية". واثنوا المشاركون على المعلومات التي تلقوها في الدورة والمستوى العلمي الرفيع للمحاضرين وللقائمين على الدورة, وما بذلوه من جهود علمية والمناخ الايجابي والتفاعلي المثمر الذي ساد الدورة. وفي ختام الدورة وزعت شهادات المشاركة للمتدربين والشهادات التقديرية للذوات المحاضرين من قبل السيد عميد المعهد, أذ توجه شاكر بالحديث للمتدربين بما أبدوه من التزام وتفاعل أثناء الدورة وللمحاضرين لما قدموه من معلومات وافرة وقيمة وبمختلف المواضيع التي تخص" الســلامة والامــن الكيميــاوي والبايولوجي, متمنيا َ التوفيق للجميع.
الخبرات العملية في السيرة الذاتية
العلوم الصيدلانية، كلية الصيدلة، جامعة الأزهر عام 1996
الخبرات المهنية في السيرة الذاتية
تناولت الدورة محاور مهمة ابرزها:اجراءات السلامة الواجب توفرها في المؤسسات التعليمية, إدارة المخاطر البايولوجية والكيمياوية, إدارة النفايات الكيمياوية, برنامج تقييم الامن والسلامة البيولوجية في المختبرات الوطنية, إدارة النفايات الطبية. وتضمنت الدورة محاضرات وجلسات تدريبية قدمها نخبة من الاساتذة ذوات الاختصاص الذين استضافهم المعهد وهم كل من:المقدم الكيمياوي رائد حوكان مزهر من مديرية دفاع مدني بغداد – الرصافة إذ القى محاضرة تضمنت موضوع "إجراءات السلامة الواجب توفرها في المؤسسات التعليمية, و " العوامل المؤثرة في برامج السلامة والامان في المؤسسات التعليمية", فيما قدمت ا. م. د. رنا صباح جواد من رئاسة الجامعة المستنصرية / شعبة السيطرة على تداول المواد الكيمياوية والبيولوجية الخطرة والسامة, محاضرة عن "ادارة المخاطر البايولوجية وادارة النفايات الطبية", والقت ا. الخبرات العمليه في السيره الذاتيه. ايناس زهير من الجامعة المستنصرية/ كلية العلوم / قسم الكيمياء محاضرة عن "ادارة المخاطر الكيمياوية", والقى رئيس مهندسين حيدر فؤاد ابراهيم من هيئة الرقابة الوطنية لمنع الانتشار محاضرة بعنوان "برنامج تقييم الامن والسلامة البيولوجية في المختبرات الوطنية", كما قدم اساتذة معهدنا الاختصاص كل من: ا.
أمثلة على الخبرات في السيرة الذاتية
الرئيسية / الأخبار / الأخبار العامة / في الملتقى الرياضي بصفوى.. الدكتور "أيمن الرفاعي" يسلط الضوء على أهمية الحوكمة لنجاح الأندية الرياضية
6 أيام مضت
الأخبار العامة
121 زيارة
تأكيداً على دوره بنشر الوعي والتثقيف الرياضي، استضاف الملتقى الرياضي بصفوى يوم الخميس 13 رمضان ندوة حوارية تحت عنوان "الحوكمة في الأندية الرياضية" وذلك في مقر الملتقى بديوانية الأستاذ كميل آل إبراهيم. وشهدت الندوة استضافة المستشار القانوني الدكتور أيمن الرفاعي وسط حضور مميز لنخبة من رواد العمل الرياضي والاجتماعي بالمنطقة يتقدمهم رؤساء ومنسوبين من 16 ناديا بالمنطقة الشرقية. كتابة الخبرات في السيرة الذاتية. وقد استهلت الندوة بكلمة ترحيبية لرئيس الملتقى الرياضي الأستاذ كميل آل إبراهيم بعدها عرض مدير الندوة الأستاذ خضر العباس نبذة مختصرة عن السيرة الذاتية للدكتور الرفاعي وأهم المحطات العلمية في حياته، ودوره وخبراته في عملية الحوكمة والالتزام. بعد ذلك بدأ الدكتور حديثه بتعريف الحوكمة حيث قال إنها مجموعة من الأنظمة والإجراءات التي تنظّم العلاقة بين ثلاثة أطراف وهم: أصحاب رأس المال (وزارة الرياضة) ومجلس الإدارة وأصحاب ذات العلاقة تهدف إلى تعزيز النزاهة والإفصاح والشفافية والمساءلة.
ذِكر المعلومات الخاصّة بالتعليم: ذِكر المعلومات الخاصّة بالتعليم والشهادات الجامعيّة، مع ذِكر اسم الجامعة، وتاريخ التخرّج. ذِكر الخبرة والتاريخ الوظيفيّ: ذِكر التّسلسل في الوظائف باستخدامٍ عكسيٍّ للتواريخ، ويتمثل ذلك بِذكر الوظائف حسب ترتيبها الزمنيّ، أي ذِكر الوظائف الحديثة، ثمّ الوظائف القديمة، مع كتابة المسؤوليات والإنجازات أمام كل وظيفة. المهارات: أي مهارات اللغات الأجنبيّة التي يُمكن للإنسان التحدّث بها، ومهارات الحاسوب، وذِكر أي دورات تختصّ في الوظيفة التي يَتقدَّم لها الإنسان، ومِن الممكن ذِكر الهوايات والاهتمامات، والجوائز والتكريمات، والخبرات الخاصّة في الأبحاث وغيرها مِن الأمور. أمور يُفضل الابتعاد عنها عند كتابة السيرة الذاتية
هناك عدد من الأمور التي يُفضل عدم وضعها في السيرة الذاتية، والتي تتمثل بما يلي: [٥]
الصورة الشخصية لصاحب السيرة الذاتية. الرواتب التي كان يتقاضاها صاحب السيرة الذاتية في السابق. ذكر الأسباب التي كانت وراء ترك العمل السابق. تجب كتابة المعرفّين بشكل منفصل عن بعضهم، والحرص على عدم وضعهم إلا عندما يطلبهم صاحب العمل. شركة مفرح الحربي وشركاه تعلن عن وظائف إدارية وتقنية وهندسية شاغرة لحملة الثانوية فأعلى - إعلانات الوظائف. ذكر الهوايات التي ليس لها علاقة مباشرة في العمل، بحيث يذكر صاحب السيرة الذاتية المعلومات التي تساعد على جذب أصحاب من خلال ذكر المهارات التي تتناسب مع طبيعة العمل.
الانطواء والعزلة: يعاني الشخص المتعطّل من العُزلة والوحدة، لعدّم انخراطه مع أقرانهِ والخروج من المنزل لأسباب العمل؛ والذي يزيد لديه شعور القلق، ويفقده الثقة بالمجتمع، مما قد يؤدي به إلى الانسحاب تدريجيّاً من المجتمع الخارجيّ. الآثار الاجتماعية توجد العديد من الآثار الاجتماعيّة التي تؤثّر سلباً على العاطلين عن العمل، منها: انخفاض فرصة الحصول على وظيفة: لا تفضّل الكثير من الشركات توظيف العاطلين عن العمل منذ فترة زمنية طويلة، على الرغم من امتلاكهم المهارات والمؤهّلات التي تناسب الوظيفة المُتَاحة، هذا فضلاً عن كون البطالة تؤدي إلى فقدان الكثير من المهارات التي اكتسبت أثناء فترة العمل السابقة، لعدم الاستمرار في استخدامها، الأمر الذي يصعّب فرصة الحصول على وظيفة جديدة، وقد أشارت دراسةٌ سويديةٌ في عام 2008م أنّ مهارات فهم القراءة انخفضت عند العاطلين عن العمل لمدّة عام بنسبة 5%. التطرّف والعنف: تعتبر فئةُ الشباب العاطل عن العمل هي الأكثر عُرضةً للانضمام إلى الجماعات المتطرّفة، فمن السهل إقناعهم بأهداف هذه الجماعات، خاصةً أنّ معظمهم لا يمتلكون أهدافاً محددةً في حياتهم، فيعتبرون كلاً من التطرّف، والعنف طريقة للتّعبير عن الذّات.
من الآثار الاقتصادية للبطالة – المعلمين العرب
ومن أهم الأثار القومية التي تؤثر على المجتمع كله, هو ضعف شعور الإنتماء للوطن. حيث ينمو وينتشر السخط العام من العاطلين عن العمل على النظام السياسي. وهذا بإعتباره المسئول الرئيسي عن بطالتهم. ولذلك نجد المشاركة السياسية منهم في حالة ضعف وركود. كما إن المظاهرات والعمل ضد النظام قد يُمثل تهديدآ للإستقرار السياسي. ويتم تشجيع الناشطين منهم لمعارضة النظام القائم, سواء في إطار الطرق السلمية أو خارج الإطار السلمي. كما يمكن تشيكل عقول هؤلاء العاطلين تشكيلآ سلبيآ, فيخضعون للأفكار المتطرفة الرافضة. ونجدهم لقمة صائغة لكل أنواع التطرف مثل التطرف الديني والإنتماء لجماعات إرهابيه وحتى يصل الأمر إلى القيام بقتل الأخرين بإسم الدين.
لماذا تعتبر البطالة مشكلة خطيرة ؟
إن حدوث البطالة يتم عبر فقدان العامل لمصدر الدخل الخاص به. والذي من خلاله يمكن تلبية إحتياجاته وإحتياجات من يعولهم. وعند فقدان الوظيفة والعمل, تكون هذه الأسرة مهددة بالكثير من المشاكل. كما إن البطالة تؤدي إلى ضياع رأس المال البشري الخاص بالوطن. من الآثار الاقتصادية للبطالة – المحيط. وتعد البطالة من أكبر القضايا الإقتصادية التي تواجهها الشعوب. وهذا نظرآ لأثارها الوخيمة وما يترتب عليها من كوارث, كما سبق وتطرقنا لذلك.
من الآثار الاقتصادية للبطالة – المحيط
وهذا بدوره يُغذي الشعور بالعنف والتطرف. ويتم ترجمة هذا في أشكال مختلفة من التطرف والعنف. كما يتجه البعض منهم إلى التسرع في محاولة إصلاح النظام العام للمجتمع. فالبطالة تؤدي إلى إحباطات إجتماعية ونفسية تؤثر في كل طبقات المجتمعات. وهذا بدوره يؤدي إلى تغير القيم التي إصطلح المجتمع عليها, كما إنها أضحت من الركائز الأساسية به. وأهم هذه الركائز التي يتم الضرر بها هما القيم والأخلاق.
كما إن الأثار النفسية وإنعكاساتها على الصحة النفسية والجسدية, يتم ترجمتها في الشعور بالفشل وعدم الثقة في النفس. كما تنتشر حالة من الإكتئاب بين أفراد المجتمع, وهذا يعمل على توريث الأمراض الإجتماعية الخطيرة. فنجد أمراض تظهر وتتوارث بالمجتمعات مثل الرذيلة, السرقة, النصب والإحتيال. والعدوانية أيضآ تُعد مرض مجتمعي يظهر مع البطالة. وهذا لإن الفرد العاطل يشعر بالفراغ وعدم تقدير المجتمع له. وهنا تنشأ لدى الشباب مشاعر العدوانية تجاه كل شيء, وهو بدوره يمكن أن ينقل مشاعر العدوانية إلى باقي أفراد الأسرة.
المخدرات
وأخيرآ تؤدي البطالة إلى إنتشار أشكال مختلفة من طرق الهروب من الواقع المرير. وهنا تبدأ المخدرات بالإنتشار, ويزيد معها عدد المدمنين.
والأمرُ مُضِرٌ أيضًا بالصِّحَّة؛ ففِي دراسةٍ أُجرِيَت عام ٢٠٠٩ بولايةِ بنسلفانيا الأمرِيكيَّة، وجدَت أنَّ العُمَّالَ العاطِلينَ عنِ العَملِ يمُوتونَ مُبكِرًا بأكثر مِن سَنةٍ من المُتوسِّط. كما تَمتدُّ عواقِبُ البطالةِ طويلةُ المَدى علَى عائِلات العاطِلين أنفُسِهم. ففِي دراسةٍ كنَديَّةٍ قامَ بها أبليبوم سنةَ ٢٠٠٨ـ وجدَت أنَّ أبناءَ المُوظَّفِينَ العاطِلينَ عنِ العملِ -في الكفاءَات ذاتِها- يتراجعُ تحصيلُهم بنِسبةِ ٩% مُقارنةً بأبناءِ المُوظَّفِينَ العامِلين. وكُلَّمَا استمرَّتِ البطالةُ ازدادَت آثارُها الحادَّةُ على الحَياةِ الصِّحيَّةِ مَع زيادةٍ فِي الاكتئابِ ومشاكل صحيَّةٍ أُخرَى، ويزدادُ الأمرُ سُوءًا مَع مرورِ الوَقت. وبالإضافةِ خسارةِ المُوظَّفِين الَّذِين فقدُوا عملَهم لرواتِبِهمُ الشَّهرِيّة، فإنّهُم يخسرُون فوقَ ذلِك أصدقاءَهم وتقديرَهُم الذَّاتِيَّ لأنفُسِهم. وكُلّما طالَ التَّوقفُ عنِ العَملِ، صارَ مِن الصَّعبِ علَى المُوظَّفِ إيجادُ وظيفَةٍ جديدَة؛ لأنَّ أربابَ العملِ لا يرتاحُون كثِيرًا للمُنقطعِين عنِ العَملِ لفترَاتٍ طَويلَة؛ ولأنّه مع مُرورِ الوَقت فإنَّ المُوظَّفِين العاطِلين عنِ العَملِ يفقِدُون مهاراتِهم الوظيفيَّةِ أيضًا.