تاريخ النشر: 2015-04-09 06:08:37
المجيب: د. عطية إبراهيم محمد
تــقيـيـم:
السؤال
عمري 20 سنة، عندي مشكلة في ركبتي اليسرى من الخلف، علمًا أني كنت أجهد ركبتي؛ لأني كنت أحب المشي مسافات طويلة، ولم يكن هناك ألم، وبعد فترة ذهبت فيها إلى الجيم ولعبت رجل 20 كيلو، وكانت أول وآخر مرة أقوم بذلك، هذا كان منذ سنة بالضبط، ومرة ذهبت فيها للبحر منذ خمسة أشهر، أصبت بشد في رجلي وأنا أمشي عليها، وبعدها واصلت المشي برجلي. عملت تحاليل روماتيزم؛ لأني كنت مصابًا به وأنا في الصف السادس، فكان كله طبيعيا، الدكتورة قالت لي: هذا إجهاد وسيزول، وكتبت لي مرهمًا، وما زلت أحس بألم لدرجة أني أقف على رجلي اليمنى تقريبًا، الآن أصبحت أتعب إذا ذهبت للحمام. أجيبوني مشكورين. الإجابــة
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخ الفاضل/ omar حفظه الله. ألم في رجلي اليسرى - مجلة رجيم. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:
أمراض الركبة متعددة منها ما يتعلق بالأربطة الصليبية، ومنها ما يتعلق بالمفصل ذاته، والأربطة المحيطة به، ومن أشهر مشاكل الركبة التهاب، أو خشونة المفصل والغضروف المبطن له ويعرف بـ Knee osteoarthritis، ويحدث في هذا المرض بعض التآكل في الغضاريف الناعمة التي تغطي سطح المفصل، ويصاحب هذا التآكل التهاب في الغشاء المبطن للمفصل (الغشاء السينوفي) المسئول عن إفراز السائل الذي يساعد على تزييت سطح المفصل، وهذا الالتهاب يؤدي إلى حدوث ارتشاح (تجمع الماء) بالركبة في بعض الأحيان مما يؤدي إلى تورمها.
ألم في رجلي اليسرى - مجلة رجيم
2011-05-18, 20:09
رقم المشاركة: 1
معلومات
العضو
إحصائية
ارجو المساعدة: أعاني من ألم في رجلي اليسرى
السلام عليكم
أنا أعاني من ألم في رجلي اليسرى ، و يزيد الألم خاصة في الليل و لم أعرف سببه. فهل يعتبر الأمر عاديا ام انه خطير و ماذا قد يكون السبب. ارجو الافادة من اهل الاختصاص ان كان بالامكان. 2011-05-19, 21:13
رقم المشاركة: 2
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أسأل الله لكِ الشفاء
لكن يا اختي الكريمة ان كان الألم لا يحتمل عليكِ بالطبيب
هو المشخص وهو المحدد لحالتك
هنا لن يستطيع أحد أن يعطيك علاج من خلال وجود ألم في الرجل اليسرى وفقط
نصيحتي اذهبي الى الطبيب
2011-05-22, 09:07
رقم المشاركة: 3
شكرا جزيلا لك اختي الكريمة على الرد
ان شاء الله ساذهب الى الطبيب.
وفقكم الله لما فيه الخير. مواد ذات الصله
لا يوجد استشارات مرتبطة
لا يوجد صوتيات مرتبطة
تعليقات الزوار
أضف تعليقك
مصر omar
جزاكم الله عنا خيرنا
آخر تحديث: يونيو 25, 2020
موضوع عن الذكاءات المتعددة
موضوع عن الذكاءات المتعددة، كثرت النظريات التي تتحدث عن ذكاء الإنسان وتكوينه العقلي، فكل عالم من العلماء أوضع نظريات خاصة به توضح رؤيته وأساليب القياس التي وضعها من أجل تقويم ذكاء الإنسان، واليوم سوف نتحدث عن موضوع الذكاءات المتعددة من وجه نظر العالم النفسي هوارد غاردنر الذي أكد خلال نظريته أن الإنسان يتمتع بعدة ذكاءات وليس نوع واحد. عناصر موضوع عن الذكاءات المتعددة
مفهوم الذكاء. مفهوم نظرية الذكاءات المتعددة. أنواع الذكاءات. إمكانية مزج أكثر من نوع من الذكاءات. الأسس التي قامت عليها نظرية الذكاءات المتعددة. بحث عن نظرية الذكاءات المتعددة وأنواعها - مقال. شاهد أيضًا: معلومات عامة عن نظرية التطور
مفهوم الذكاء
الذكاء هو استقبال رسائل من الدماغ وإرسالها في شكل خلايا بسرعة فائقة لا تتجاوز أجزاء قليلة من الثانية الواحدة إلى أجزاء من جسم الإنسان والتي تكون معنية بذلك. ويمكن تعريف الذكاء بأنه الإدراك الصحيح لكافة الأحداث والأشياء التي تحدث مع إصدار ردود أفعال سلوكية أو عقلية تتناسب مع الموقف. حيث أن الإدراك الجيد للأحداث هو أساس الذكاء. وقد قام العديد من العلماء بوضع عدة نظريات لتفسير الذكاء، ومن أمثلة ذلك: نظرية العوامل المتعددة وذلك للعالم لثورندايك، ونظرية العاملين للعالم سبيرمان، بالإضافة إلى نظرية العوامل الطائفية للعالم ثيرستون.
نظريه الذكاءات المتعدده استخداماتها
تعريف نظرية الذكاءات المتعددة
كل شخص يكون لديه ذكاء فريد ونحن نزدهر في بيئات تعليمية معينة ، ونكافح في بيئات أخرى ، وهناك ثمانية أنواع مختلفة من الذكاء ، كما ذكرها هوارد جاردن ، يمكن أن يكون لدى الأشخاص مستويات مختلفة من كل ذكاء ، ويمكن أن يتغيروا بمرور الوقت ، ويمكن للمدرسين استخدام الذكاءات المتعددة في الفصل الدراسي لصالح طلابهم من خلال تخصيص الدروس وتخطيطات الفصل والواجبات اللازمة لهذه الذكاءات المتعددة.
ذكاء متعدد في حجرة الدراسة
تتمثل إحدى أهم نتائج نظرية الذكاءات المتعددة في أنها قدمت ثمانية مسارات محتملة مختلفة للتعلم. إذا كان المعلم يواجه صعوبة في الوصول إلى الطالب في طرق التدريس اللغوية أو المنطقية الأكثر تقليدية ، فإن نظرية الذكاءات المتعددة تقترح عدة طرق أخرى يمكن من خلالها تقديم المادة لتسهيل التعلم الفعال:
1. كلمات (ذكاء لغوي). الأرقام أو المنطق (الذكاء المنطقي الرياضي). صور (ذكاء مكاني). الموسيقى (ذكاء موسيقي). التأمل الذاتي (الذكاء داخل الشخصية). تجربة جسدية (ذكاء جسدي حركي). تجربة اجتماعية (ذكاء شخصي). نظرية الذكاءات المتعددة pdf. تجربة في العالم الطبيعي (ذكاء طبيعي). لست مضطرًا لتعليم أو تعلم أي شيء من الطرق الثمانية. ومع ذلك ، فإن مجرد معرفة الإمكانيات المتاحة يمكن أن يمكّنك من تحديد المسارات المعينة التي تهمك أكثر أو التي تبدو أنها أكثر أدوات التدريس أو التعلم فعالية. إن نظرية الذكاءات المتعددة مثيرة للاهتمام للغاية لأنها توسع آفاقنا من أدوات التدريس والتعلم المتاحة بما يتجاوز الأساليب اللغوية والمنطقية التقليدية المستخدمة في معظم المدارس (مثل المحاضرات والكتب المدرسية ومهام الكتابة والصيغ وما إلى ذلك).
نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر Doc
2. وجود معجزات وعلماء وأفراد استثنائيين آخرين
يقترح غاردنر أنه يمكننا رؤية ذكاء فردي يقوم على مستويات عالية بشكل خاص لدى أفراد معينين، مثل الجبال الضخمة التي ترتفع على خلفية أفق مسطح. العلماء هم أفراد يظهرون قدرات متفوقة في ذكاء واحد على حساب الأداء الكامل للآخرين. هناك أيضًا علماء يرسمون جيدًا بشكل استثنائي (على سبيل المثال، ستيفن ويلتشير)، علماء لديهم ذكريات موسيقية ذكية مدهشة. يمكنهم عزف مقطوعة موسيقية بعد سماعها مرة واحدة فقط (على سبيل المثال، ليزلي ليمكي أو جلوريا لينهوف)، والعلماء الذين لديهم حساسية استثنائية تجاه الطبيعة أو الحيوانات. نظرية الذكاءات المتعددة لغاردنر - هاهي. 3. تاريخ تنموي مميز ومجموعة محددة من أداء الخبراء في "الحالة النهائية"
يقترح غاردنر أن الذكاءات يتم تحفيزها من خلال المشاركة في نوع من الأنشطة ذات القيمة الثقافية وأن نمو الفرد في مثل هذا النشاط يتبع نمطًا تنمويًا. كل نشاط قائم على الذكاء يمتلك مساره التنموي الخاص؛ أي أن كل نشاط له وقته الخاص في أن يظهر في مرحلة الطفولة المبكرة، ووقت بلوغه الذروة خلال حياة المرء، ونمطه الخاص إما بالانخفاض سواء بشكل سريع أو تدريجي مع تقدم المرء في السن. التأليف الموسيقي، على سبيل المثال، يتضح أنه من بين أولى الأنشطة التي تمتلك القيمة الثقافية التي تم تطويرها إلى مستوى كبير من الكفاءة: بدأ موتسارت – مؤلف موسيقي نمساوي يعد من أشهر العباقرة الذين أبدعوا في تاريخ الموسيقى- في التأليف وقد كان يبلغ عمره 4 سنوات فقط، و 8 عندما كتب سيمفونيته الأولى، و 11 عندما كتب أول أوبرا.
[٥]
الذكاء المكاني
هو القدرة على التعامل مع المكان والانتقال من مكان إلى آخر؛ أي إدراك العالم البصري المكاني بدقة، ويتضمن هذا النوع من الذكاء القدرة على الإبحار في البحر، والسفر في الجو اعتمادًا على الإدراكات البصرية، ويتطلب حساسية للمساحة. كيفية تطبيق نظريات الذكاء المتعددة | المرسال. [٣]
الذكاء الموسيقي
ويتضمن التمكن من المهارات الموسيقية مثل الغناء، والعزف، والتأليف الموسيقي، ويتضمن القدرة على إدراك الصيغ الموسيقية؛ أي الحساسية للإيقاع، والطبقة، واللحن، ولون النغمة لقطعة موسيقية، وغالبًا ما يسيطر عليه النصف الأيمن من المخ. [٣]
الذكاء الحركي
ويتضمن القدرة على استخدام الجسم ككل أو أجزاء منه لحل مشكلة أو للإنتاج الإبداعي، فيمتلك الفرد خبرة وكفاءة في استخدام جسمه للتعبير عن الأفكار والمشاعر، أو استخدام اليد بسهولة لإنتاج الأشياء، كما هو الحال عند الحرفي أو الجرّاح. [٤]
الذكاء الاجتماعي
بمسمى آخر ذكاء العلاقات مع الآخرين ويتضمن القدرة على التّعرف على مشاعر ودوافع الآخرين، وأيضًا الحساسية لتعبيرات وجوههم والصوت والإيماءات، ويعد الذكاء الاجتماعي من أكثر أنواع الذكاء الذي قام الباحثون بعمل أبحاث عنه. [٥]
الذكاء الشخصي
أي ذكاء فهم الذات ، وتعني بقدرة الفرد على فهم ذاته وعلى استخدام هذا الفهم في تنظيم حياته وتحديد أهدافه وعلاقته بالآخرين، فيكون الفرد في حالة وعي لأمزجته الداخلية ومقاصده ودوافعه، ويرتبط الذكاء الشخصي بالذكاء الاجتماعي على نحو كبير.
نظرية الذكاءات المتعددة Pdf
2- استعمال جاردنر لمفهوم الذكاء بطريقة مخالفة عن الطريقة المعترف بها. مراجع يمكن الرجوع إليها: -القواسمة، أحمد حسن. أبو غزلة، محمد أحمد (2013). تنمية مهارات التعلم والتفكير والبحث. عمان: دار صفاء للنشر والتوزيع. -عطية، محسن على (2009). الجودة الشاملة والجديد في التدريس. -سيلفر، هارفي ف. سترونج، ريتشارد و. بريني، ماثيو ج (2006). نظريه الذكاءات المتعدده استخداماتها. لكي يتعلم الجميع دمج أساليب التعلم والذكاءات المتعددة. المملكة العربية السعودية: دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع. في انتظار تعليقاتكم ومقترحاتكم أسفل المقال للرد عليها لتحسين الخدمة ونشر الاستفادة للجميع. للإطلاع علي المزيد من المقالات المتشابهة.. اضغط هنا للاستعانة بأحد خدماتنا.. اضغط هنا
• التعريف بصاحب النظرية: Howard Gardner
محاضر بجامعة هارفارد الأمريكية. مؤلف العديد من الكتب التربوية. وضع نظرية ( الذكاء المتعدد) في كتابه ( أطر العقل) سنة 1983م. • حدَّد ( هاورد) في نظريته ثَمانيةَ أنواعٍ للذَّكاء، يُمكن من خلالها التعرُّف على أنماطِ التعلُّم المختلفة لدى الطلبة. • أنواع الذكاءات المتعددة:
فيما يلي عرضٌ لبعضِ أنواع الذكاء التي قدمها ( جاردنر). الذكاء
التعريف
الذكاء اللغوي
هو القدرة على:
1- استخدام اللغة الأم - أو غيرها من اللغات - شفويًّا أو تحريريًّا بكفاءة. 2- للتعبير عن الأفكار والمشاعر. 3- والتواصل مع الآخرين والإقناع. 4- وطرح المعلومات وبيانها. الذكاء المنطقي الرياضي
1- التفكير الاستدلالي والاستنباطي والعلمي. 2- كما يتضمن القدرة على استخدام الأعداد بفاعلية. 3- والعلاقات المنطقية والتصنيف والتلخيص والاستنتاج والتعميم والحساب. 4- واختيار الفروض وإجراء العمليات الرياضية بسهولة ودقة. 5- والتعامل مع الأفكار بشكل علمي. الذكاء الجسمي الحركي
1- استخدام الجسم ككل أو أجزاء منه في إنجاز مهام محددة. 2- وحل مشكلات معينة، وإنتاج أشياء، والتعبير عن أفكار ومشاعر. 3- الأمر الذي يستلزم قيام الجسم بحركات تتسم بالدقة والمهارة والانسجام والفاعلية.