إنه لا يلعب الكرة. They are not studying for exam. إنهم لا يذاكرون للامتحان She is not eating veritables. لا تقوم تأكل الخضروات Look! They aren't studying for exams. انظر! إنهم لا يذاكرون للامتحان. السؤال (Yes / No Questions) السؤال في زمن المضارع المستمر Present Continuous Tense نقوم بالإجابة عنه ب yes/ no, وهو يتم من خلال وضع verb to be في بداية السؤال في زمن المضارع المستمر: Am +I+Verb+ing…? Am +I+Verb+ing…? وذلك في حالة المفرد, أما بالنسبة للسؤال في صيغة الجمع: Are +You/We/They+Verb+ing…? أمثلة على السؤال في زمن المضارع المستمر: المفرد الجمع? Am I working? Are you working? Is he/she/it working? Are we working? Are you working? Are they working السؤال (Wh Questions) صيغة سؤال (Wh) في زمن المضارع المستمر Present Continuous Tense: في هذه الحالة سؤال (wh) نقوم بوضع (wh) وهي تعني أداة استفهام، في بداية السؤال ثم are or is ثم الفاعل بعده مثل:? Wh-question+ (is or are) +subject+verb-ing أمثلة: What are you playing? Where were they flying to? What was your cat eating? Where were the children hiding?
- زمن المضارع المستمر pdf
- زمن المضارع التام المستمر
- زمن المضارع البسيط والمضارع المستمر
- اسئله على زمن المضارع المستمر
- أطيب الكلام - احاديث نبوية للاطفال - حديث عن الغضب | قناة سنا SANA TV - YouTube
- النهي عن الغضب
- شرح حديث عن الغضب (لاتغضب) - موضوع
زمن المضارع المستمر Pdf
أنا تشرب الماء الان. 2- التحدث عن أشياء تحدث بشكل متكرر (غالباً ما نستخدم معها Always): Jhon is always coming late to home. دائماً يأتي جون متأخراً للمنزل. Anna is always calling her Mother at night. أنها دائماً تتصل بي بالمساء. 3- نستخدم المضارع المستمر للتكلم عن المستقبل (أشياء تم التخطيط لها مسبقاً): نسخدم زمن المضارع المستمر present continuous أيضا في الأمور التي سوف نقوم بها في المستقبل إن كان مخطط لها مسبقا: We are going to Qatar next summer. سنذهب إلى قطر الصيف المقبل.? What he is doing next month ما الذي يفعله الشهر القادم؟ 4- نستخدم المضارع المستمر للتعبير عن التغير أو التطور: The plant is growing quickly. النبتة تنمو بسرعة. The infection of the virus is increasing very fast. تزداد نسبة العدوى للفيروس بسرعة كبيرة. الأفعال الشاذة في المضارع المستمر: أغلب الافعال تقبل ing دون أي تعديل ولكن هناك بعض الحالات التي تشذ عن القاعدة وفيما يلي سوف نتعرف عليها إذا انتهى الفعل بحرف e فأننا نقوم بحذفه قبل وضع ing مثال على ذلك: Liv ing Live Writ ing writes Hop ing hope أما إذا انتهى الفعل بحرف ساكن وما قبله كان من حروف العلة (vowels) وهم (a, e, I, u, o) نقوم بمضاعفة آخر حرف ثم نضع (ing).
زمن المضارع التام المستمر
الحدث في هذا المثال هو أن الأم تطبخ الطعام في نفس الوقت الذي سأل الأب ابنه أحمد. لنأخذ مثال أخر سهل ولكن هذه المرة بلغتنا المحبوبة: He is eating an apple
هو يأكل تفاحة (الآن لازال يأكل التفاحة و لم ينتهي منها) He is singing a song
هو يغني أغنية (الآن يغني و لم ينتهي بعد من الغناء) ماهو الشيء المتشابه بين المثالين في الكلمات التي تحتها خط؟ نعم, إنها كلمة is بالإضافة إلى الأحرف الثلاثة في نهاية الكلمة i, n, g. نستنتج إذن أن زمن المضارع المستمر يتكون من الفعل المساعد to be مصرف في المضارع، و فعل آخر يكون هو الفعل الرئيسي في الجملة ينتهي بالحروف ing. قاعدة زمن المضارع المستمر:
من خلال التكوين الذي استنتجناه في الفقرة السابقة، فإنه يمكننا أن نضع القاعدة التي سنستعملها في هذا الدرس و ستسهل علينا فهمه. القاعدة هي:
S + To be + verbing
S = I, You, He, She, It, We, They. To be = Am, Are, Is
Verbing= Any verb+ing (e. g. eat+ing= eating. walk+ing= walking…)
استعمالات زمن المضارع المستمر:
يمكنك استعمال المضارع المستمر للتحدث عن أحداث تحدث في لحظة الكلام و هذه الحالة هي الحالة الشائعة، و كذلك يمكنك استعماله للتحدث عن ترتيبات المستقبلية.
زمن المضارع البسيط والمضارع المستمر
أنا أملك بعض كتب الأدب They like orange so much هم يحبون البرتقال كثيرا الدرس الثالث: الأسماء(Nouns) ماهو الاسم ؟What is a noun? الاسم في اللغة الإنجليزية هو: اسم شخص (person) أو شيء (a thing) أو مكان ( a place) أو اسم حيوان (an animal) أو فكرة ( an idea) وأي شيء يمكن أن يسمى يطلق عليه إسم أي ( Noun). ويجب أن نعرف دوما في حال وجود A/an/the قبل كلمة معينة فهذا يعني أن ما بعدها مباشرة هو إسم (Noun). تعالوا معا نشاهد بعض الأمثلة على الأسماء (Nouns): dog, cats, women, Sally, justice, strength, departure, apples, England, California, Steve Young, mice, school, beach, kindness, food طيب تعالوا نشوف أمثلة في جمل على الأسماء وراح نطبق التعريف عليهم:1. Sahar and Nora made a cake. سحر ونورة قاموا بعمل كيكة. (أسماء أشخاص +شيء) 2. The moon is far away from the earth. القمر يبعد عن الأرض. (أسماء أماكن) 3. His kindness was appreciated. لقد كان لطفه مستحسنا. (إسم فكرة) 4. The plane will depart in twenty minutes. ستقلع الطائرة بعد عشرون دقيقة. (إسم شيء) # الفرق بين الاسم الحسي والاسم المجرد (المعنوي):Concrete & abstract nouns (concrete N) الاسم الحسي هو إسم الشخص أو المكان أو الشيء الذي تستطيع إدراكه بحاسة أو أكثر من حواسك الخمس.
اسئله على زمن المضارع المستمر
She's not working at the moment. He's walking to work while his car is being repaired. وكذلك يُستعمل هذا الزمن للتعبير عن حدث سيحصل في المستقبل, وعادة ما يذكر معه ظرف يدل على المستقبل, كما في الامثلة التالية...
What are you doing tomorrow evening? We 're getting married next week. She 's coming next Thursday. I 'm leaving tomorrow. تستعمل بعض الظروف مثل ( always) وغيرها مع المضارع المستمر للتأكيد على استمراربة الحدث, مثل...
Those children are always getting into trouble. وهنالك بعض الافعال التي لا تقبل صيغة ing بمعنى لاتستخدم في هذا الزمن واذا اردنا استعمالها فتأتي بصيغة المضارع البسيط وهي كالتالي...
believe
يعتقد
mean
يعني
cost
يكلف
need
يحتاج
depend on
يعتمد على
own
يملك
dislike
يكره
remember
يتذكر
expect
يتوقع
require
يتطلب
feel
يشعر
resemble
يشبه
fit
يتوافق
see
يرى
forget
ينسى
seem
يبدو
hate
smell
يشم
hear
يسمع
suit
يناسب يلائم
know
يعرف
understand
يفهم
like
يحب
want
يريد
love
wish
يتمنى
كما في الامثلة التالية...
His family owns several factories. Some people don't like cats at all.
مثال Samia eats apple لو أردنا إستبدال إسم سامية بضمير الأنثى تصبح She eats apple #وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع سنشرحها شرحا وافيا# أولا: ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائروهي: (this/that/these/those/such) أمثلة That is incredible! I will never forget this Such is my belief ثانيا # الضمائر الشخصية Personal pronouns وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء وهي تنقسم قسمين إما أولا * الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل أو هي التي تسبق الفعل Subject personal pronouns ويندرج تحتها الضمائر التالية # I, you, he, she, it, we I, he, she, it هذه تستخدم للمفرد We تستخدم للجمع You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع أمثلة She took the bus last night He is aschool boy. We are Muslims. I stayed at home. You need another blanket. ثانيا * الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعل Object personal pronouns وهي نفس السابقة لكن محولة إلى ضيغة المفعول به لأنها تستخدم بداله وهي Me, you, him, her, it, us أمثلة John took it Umar gave me abook We sent you a letter.
2- السكوت: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: « إذا غضب أحدكم فليسكت » (4). وذلك أن الغضبان يخرج عن طوره وشعوره غالباً فيتلفظ بكلمات قد يكون فيها كفر والعياذ بالله، أو لعن، أو طلاق يهدم بيته، أو سب وشتم يجلب له عداوة الآخرين. فالسكوت هو الحل لتلافي ذلك كله(5). أطيب الكلام - احاديث نبوية للاطفال - حديث عن الغضب | قناة سنا SANA TV - YouTube. 3- تغيير الحالة: فإن كان قائماً فليجلس وإن كان جالساً فليضطجع، فقد جاء من حديث أبي ذر رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: « إذا غضب أحدكم وهو قائم فليجلس، فإن ذهب عنه الغضب وإلا فليضطجع »(6). إن الغاضب قد يضرب أو يؤذي بل قد يقتل، وربما أتلف مالاً ونحوه، فالقعود كان أبعد عن الهيجان والثوران، وإذا اضطجع صار أبعد ما يمكن عن التصرفات الطائشة والأفعال المؤذية. قال الخطابي رحمه الله:"القائم متهيء للحركة والبطش والقاعد دونه في هذا المعنى، والمضطجع ممنوع منهما، فيشبه أن يكون النبي صلى الله عليه وسلم إنما أمره بالقعود والاضطجاع لئلا يبدر منه في حال قيامه وقعوه بادرة يندم عليها فيما بعد"(7). 4- حفظ وصية رسول الله صلى الله عليه وسلم فعن أبي هريرة رضي الله عنه أن رجلاً قال للنبي صلى الله عليه وسلم: أوصني قال: « لا تغضب »، فردَّد ذلك مراراً، قال: « لا تغضب »(8).
أطيب الكلام - احاديث نبوية للاطفال - حديث عن الغضب | قناة سنا Sana Tv - Youtube
ب - أخرج البخاري ومسلم عن عبدالله بن مسعود رضي الله عنه قال: قَسَمَ رسول الله صلى الله عليه وسلم قَسْمًا، فقال رجلٌ: إنَّ هذه القسمة ما أُريد بها وجهُ الله، فأتيتُ النبيَّ صلى الله عليه وسلم فأخبرتُه، فغضِب حتى رأيت الغضبَ في وجهه، ثم قال: ((يرْحَمُ اللهُ موسى، قد أُوذِي بأكثر من هذا فصبَر)). ج - وأخرج البخاري ومسلم من حديث أنس رضي الله عنه قال: "كنتُ أمشي مع رسول الله صلى الله عليه وسلم وعليه بُردٌ نجرانيٌّ غليظ الحاشيةِ، فأدركه أعرابيٌّ، فجبذهُ بردائه جبذةً [2] شديدةً، فنظرتُ إلى صفحة [3] عاتِق [4] النبي صلى الله عليه وسلم وقد أثَّرت بها حاشيةُ الرِّداء مِن شدَّة جبذتِهِ، ثمَّ قال: يا محمد، مُرْ لي من مال الله الذي عندك، فالتفتَ إليه فضحكَ، ثمَّ أمر له بعطاء". د - وأخرج البخاري ومسلم عن ابن مسعود رضي الله عنه قال: كأنِّي أنظر إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم يحكي نبيًّا من الأنبياء صلوات الله وسلامه عليهم ضَرَبَه قومُهُ فأدمَوهُ، وهو يمسحُ الدمَ عن وجهِهِ، ويقول: ((اللهم اغفِر لقومي؛ فإنَّهم لا يعلمون)). احاديث النهي عن الغضب. وها هم سلفنا الصَّالح الذين ربَّاهم الرسول الأمين الكريم بالفعال والأقوال، فنقل إليهم هذا الخُلُق الكريم؛ خلُق العفو والرِّفق والحلم على الجاهل.
النهي عن الغضب
فرحم الله الرَّعيلَ الأول، كانوا لا يتعدون كتابَ الله، وما غضبوا لأنفسهم قطُّ، فزادهم الله عزًّا ورفعةً وثناءً حسنًا، وصدق النبيُّ صلى الله عليه وسلم حيث قال كما في صحيح مسلم: ((وما زاد اللهُ عبدًا بعفوٍ إلا عزًّا)). [1] الأخشبان: الجبلان المحيطان بمكة، والأخشب: هو الجبل الغليظ. [2] الجبذة: الجذبة. [3] الصفحة: الجانب. [4] العاتق: ما بين العنق والكتف. [5] حميم؛ أي: صديق شفيق.
شرح حديث عن الغضب (لاتغضب) - موضوع
2 - وها هو عمر بن الخطاب رضي الله عنه:
فقد أخرج البخاري عن ابن عباس رضي الله عنهما قال: "استأذن الحُرُّ بن قيس لِعُيَيْنة، فأذن له عمر، فلمَّا دخل عليه قال: هِيْ يا بن الخطاب، فوالله ما تعطينا الجزل (أي: العطاء الكثير)، ولا تحكم بيننا بالعدل، فغضب عمر حتى همَّ به، فقال له الحُر: يا أمير المؤمنين، إنَّ الله تعالى قال لنبيه صلى الله عليه وسلم: ﴿ خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ ﴾ [الأعراف: 199]، وإنَّ هذا من الجاهلين، والله ما جاوزها عمرُ حين تلاها عليه، وكان وقَّافًا عند كتاب الله". 3 - أبو الدرداء رضي الله عنه:
وأسمع رجلٌ أبا الدرداء رضي الله عنه كلامًا، فقال: "يا هذا، لا تغرقنَّ في سبِّنا، ودع للصُّلح موضعًا؛ فإنَّا لا نكافئ مَن عصى اللهَ فينا بأكثر من أن نطيع الله فيه". 4 - أبو ذر رضي الله عنه:
قال أبو ذر رضي الله عنه لغلامِه: "لِمَ أرسلتَ الشاة على عَلف الفرَس؟"، قال: أردتُ أن أَغِيظك، قال: "لأجمعن مع الغيظ أجرًا؛ أنت حرٌّ لوجه الله تعالى"؛ (البيان والتبيين 1/ 406)، و(المستطرف: 201). احاديث الرسول عن الغضب. 5 - ابن عباس رضي الله عنهما:
سبَّ رجلٌ ابنَ عباس رضي الله عنهما فلما فرغ قال: "يا عكرمة، هل للرجل حاجة فنقضيها؟ فَنَكَّس الرجل رأسَه واستحى"؛ (المستطرف: 201).
(2) الرضا بالقضاء والقدر. (3) من ترك الغضب أُتيحت له الفرصة لتصحيح الأخطاء. (4) ترك الغضب سببٌ لحب الناس. [1] أخرج: البخاري في كتاب الأدب باب الحذر من الغضب (8 / 28) ح(6116). [2] الإصابة في تمييز الصحابة (7/ 199) تقريب التهذيب ص680 ت( 8426). [3] الوافي في شرح الأربعين النووية، ص101. [4] ينظر: فتح الباري (10/637). شرح حديث عن الغضب (لاتغضب) - موضوع. [5] جامع العلوم والحكم (1 / 144). [6] أخرجه: البخاري في كتاب المناقب باب صفة النبي صلى الله عليه وسلم (3/ 1306) ح (3367)، ومسلم في كتاب الفضائل باب اختياره صلى الله عليه وسلم للأيسر وتركه الانتقام لنفسه (7/ 80) ح (6116). [7] ينظر: مرقاة المفاتيح شرح مشكاة المصابيح (8/ 3187)، وشرح رياض الصالحين لابن عثيمين (3/ 622). [8] جزء من حديث من مسند أحمد من حديث أبي سعيد الخدري (17/ 227) ح (11143)، وقال الشيخ شعيب: ضعيف. [9] أخرجه: البخاري في كتاب بدء الخلق باب صفة إبليس وجنوده (3/ 1195) ح (3108)، ومسلم في كتاب الآداب باب ما يُذهب الغضب (8/ 30) ح (6739). [10] أخرجه: أبو داود في كتاب الأدب باب ما يقال عند الغضب (4/ 396) ح (4786)، وأحمد في المسند (29/ 505) ح(17985)، وقال الشيخ شعيب: إسناده ضعيف، وانظر: جامع العلوم والحكم (1 / 144)، وانظر: العلاج بالرقى من الكتاب والسنة (ص: 16)، ونضرة النعيم في مكارم أخلاق الرسول الكريم (11/ 5078)، وأدب الدنيا والدين للماوردي (250، 252)، ومختصر منهاج القاصدين (180- 181).