مصطلح
التعليم الإلكتروني يحمل معنى مختلفا عن التعليم عن بعد إلا أن هنالك قواسم مشتركة
بينهما وفي دراسة أجرتها "اكاديمية أبصر" مستندة على العديد من الابحاث والدراسات
السابقة حول التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد بهدف طرح الفرق بينهما خاصة وأن
هنالك خلط كبير واشتباه و ربما يعود السبب الى حداثة التجربة في العالم العربي. ويجدر الاشارة هنا الى ان البرامج التعليمية
على مستوى العالم لم تكن تستعين بالانترنت " world wide web " قبل عام 1996م! ولم يكن الانترنت سبب رئيسي في تطوير وتحسين التعليم
عن بعد فقط بل شمل ذلك ايضا التعليم التقليدي ناهيك عن ظهور التعليم الالكتروني. §
فهل سينتهي التعليم عن بعد ويموت بعد ظهور التعليم الالكتروني؟
يرى د. طوني بيتس استشاري تربوي دولي بأن هذا
الافتراض خاطئ من حيث التكنولوجيا. ولكن التعليم عن بعد يخضع للتغيير دون شك. التعليم الإلكتروني في زمن كورونا. وجاء في صحيفة النيويورك
تايمز الامريكية دراسة لـ"ستيف لوهر" نصت نتيجتها على مايلي: "في
المتوسط الطلاب الذين يتعلمون في بيئات تعليمية عبر الإنترنت أفضل أداء من أولئك
الذين يتلقون تعليماً من خلال اللقاء وجهاً لوجه ". ويعتبر التعليم الالكتروني أهم وأحدث نماذج التعليم عن بعد.
التعليم الإلكتروني في زمن كورونا
التعليم الإلكتروني و التعليم عن بعد يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "التعليم الإلكتروني و التعليم عن بعد" أضف اقتباس من "التعليم الإلكتروني و التعليم عن بعد" المؤلف: كمال جنبي الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "التعليم الإلكتروني و التعليم عن بعد" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
ولكل منهما مميزاته وعيوبه وظروفه الخاصة للاستخدام.
تحميل كتاب التعليم الإلكتروني و التعليم عن بعد - كتب Pdf
ولا ننسى أن هذا النظام قدم فرصة لأعضاء هيئة التدريس والمعلمين والمعلمات على تجديد أنفسهم، والبحث عن أنجع الوسائل لإيصال وتقديم المادة العلمية لتكون مختلفة ومتجددة يوما عن يوم، وكذلك ابتكار أساليب غير تقليدية ومختلفة عما عهده الطلاب في المدرسة، بالرغم من صعوبة الإعداد والتجهيز للمادة العلمية في التعليم عن بعد.
يعد التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد تجربتان مختلفتان، وقد لا يُدرك الكثير من الناس الفرق بينهما؛
فكلاهما يجعلان العملية التعليمية أسهل خاصة للآباء أو للأشخاص الذين يعملون بدوام كامل، كما أن كلاهما تكاليفه منخفضة. لكن في المقابل هناك العديد من الاختلافات الجوهرية بين النظامين، فما هي هذه الاختلافات؟ وما مميزات وعيوب كل نظام؟ ما تعريف كل من التعليم الإلكتروني والتعلم عن بُعد؟ قبل الحديث عن الاختلافات بين النظامين، نحتاج إلى فهم تعريف كلا المفهومين: التعليم الإلكتروني (E-learning) صُمم هذا النظام بهدف خلق تواصل عبر الإنترنت بين المعلم والطالب؛ حيث يستخدم المعلم التعليم الإلكتروني من أجل استكمال عملية التعلم التي تمت في الفصل الدراسي. على سبيل المثال، يستطيع المعلم تعيين الواجبات المنزلية والمهام أو يمكن إجراء الاختبارات القصيرة في الفصل. التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد ppt. التعليم عن بُعد (Distance Learning) يقوم مبدأ التعليم عن بُعد على المسافة بين الطالب والمعلم ودور التكنولوجيا في خلق تواصل دون الحضور الفعلي للطالب لموقع المحاضرة، مما يجعل الالتحاق بالجامعات أكثر سهولة بالنسبة للأشخاص الذين يعيشون في المناطق الريفية أو النائية.
التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد والفرق بينهم - موقع محتويات
ختاما، ما رأيك؟ هل تعتقد أن هناك فرق بينهما لم أكتبه؟! إذا كان كذلك فضلا أكتبه بخانة التعليقات الموجودة أسفل هذه الصفحة ولا تنس مشاركة المقال على الشبكات الاجتماعية لتفيد غيرك. شاهد أيضاً نموذج الخطة الأسبوعية لرياض الاطفال بالسعودية مع الأهداف والمعايير التسعة عزيزي القارئ وكما تعلم فإن نجاح أي عمل يعتمد في الأساس على التحضير المسبق له، …
أما التعلم عن بُعد يعد وسيلة لتقديم المعلومات عبر الإنترنت فقط وليس كتنوع في أسلوب التدريس. مزايا التعليم الإلكتروني والتعلم عن بُعد لكل من النظامين مزايا مختلفة تشمل ما يلي: التعليم الإلكتروني: يجعل التعليم تفاعليًا بشكل أكبر تعد طرق التعليم التقليدية مملة نوعًا ما بالنسبة للطالب. لكن التعليم الإلكتروني يجعل العملية التعليمية أكثر تشويقًا وتفاعلية، مما يساعد الطلاب على فهم المحتوى المطروح بشكل أكبر نظرًا لأن هذا النظام يتضمن استخدام مجموعة متنوعة من الموارد التعليمية. مناسب للمتعلمين البالغين حيث يستخدمون هذا النظام لتطوير أو اكتساب مهارات معينة في أوقات فراغهم مثل المهارات اللغوية. تراعي سرعة المتعلم يمكن للطالب المشاركة في العملية التعليمية بالسرعة التي تناسبه. حيث هناك العديد من المواد التعليمية الإلكترونية التي يمكنه الوصول إليها وقتما يشاء، مما يعني أنه لا داعي للقلق بشأن تأخر الطالب عن زملائه في التعلم. يوفر الوقت في التخطيط والتقييم بالنسبة للمعلم حيث يوفر التعليم الإلكتروني العديد من الأدوات الرقمية التي توفر خطط الدروس الجاهزة للاستخدام والمواد التعليمية والتقييمات. تحميل كتاب التعليم الإلكتروني و التعليم عن بعد - كتب PDF. التعلم عن بُعد يوفر تعليمًا أقل كلفة يمكن أن يكون التعلم عن بُعد خيارًا رائعًا إذا كنت ترغب بتوفير المال، حيث لن تكون مضطرًا للانتقال إلى مدينة أو بلد مختلف للتعلم سواء كنت ترغب بالحصول على شهادة جامعية أو دورات تدريبية عبر الإنترنت.
– الصعيد الدولي: حيث يمثل المجلس القطاع الخاص في المحافل و المناسبات و المؤتمرات و يشارك في صياغة السياسات الإقتصادية الدولية ، كما يحمل هموم تعزيز علاقات المملكة التجارية مع العالم ، و في مقدمة هذه الهموم تعزيز أوضاع الصادرات السعودية و يوجد بالمجلس 31 مجلس أعمال سعودي أجنبي مشترك. التنظيم الإداري للمجلس…
– أولا: مجلس الإدارة
يتكون مجلس الإدارة من رئيس كل غرفة ، بالإضافة إلى عضو واحد منتخب من أعضاء مجلس إدارة كل غرفة بحيث يكون عدد أعضاء مجلس الإدارة ستة و خمسون عضوا ، و مدة دورة المجلس ثلاث سنوات ، و ينتخب المجلس في أول إجتماع له رئيسا و نائبين ، و لا يجوز إنتخاب الرئيس لمدتين متتاليتين. – ثانيا: اللجنة التنفيذية للمجلس
تتكون من رؤساء الغرف التجارية الصناعية بالمملكة و عددهم ثمانية والعشرون ، و تقوم هذه اللجنة بالنظر في القضايا ذات الأهمية القصوى و المستعجلة ، و الإعداد لإجتماعات مجلس الإدارة ، و تتلخص مهمة هذه اللجنة في البت بالأمور المالية و الإدارية و إقتراح و تحضير و دراسة الموضوعات المهمة قبل عرضها على المجلس ، بالإضافة إلى متابعة تنفيذ القرارات و التوصيات التي تصدر عن إجتماعات المجلس في دورات إنعقاده.
الغرفة التجارية الصناعية بالرياض - ويكيبيديا
تأسس عام 1400هـ الموافق 1980م ومقره الرسمي بمدينة الرياض [1] وكان يحمل اسم مجلس الغرف السعودية، حتى صدور نظام الغرف الجديد الذي بدأ تطبيقه في 18 يونيو 2021، وينص على تعديل مسماه إلى اتحاد الغرف السعودية. [2]
التعريف بالاتحاد [ عدل]
بدأ الاتحاد في ممارسة أنشطته الفعلية بتكوين جهازه التنفيذي، وهو الأمانة العامة لمجلس الغرف السعودية اعتبارا من عام 1401هـ (1981م) ومنذ ذلك التاريخ وهو يخطو خطوات سريعة نحو تحقيق الأهداف المنوطة به. حيث يمثل اتحاد الغرف السعودية مظلة قطاع الأعمال السعودي والغرف التجارية بالمملكة ويعمل على تمثيلها ورعاية مصالحها محلياً وداخلياً، ويعمل الاتحاد على تحقيق أهدافه في خدمة الاقتصاد السعودي من خلال محورين رئيسين هما:
الصعيد الداخلي: من خلال نقل هموم القطاع الخاص على مستوى الوطن إلى الأجهزة الحكومية، حيث توجد بالمجلس 32 لجنة وطنية قطاعية تضطلع بمسؤوليات القطاعات المختلفة ومناقشة قضايا وهموم وأنظمة هذه القطاعات مع الأجهزة المختصة. الصعيد الدولي: حيث يمثل الاتحاد القطاع الخاص في المحافل والمناسبات والمؤتمرات ويشارك في صياغة السياسات الاقتصادية الدولية، كما يحمل هموم تعزيز علاقات المملكة التجارية مع العالم، وفي مقدمة هذه الهموم تعزيز أوضاع الصادرات السعودية ويوجد بالمجلس 31 مجلس أعمال سعودي أجنبي مشترك.
ابرز مبادرات غرفة الرياض:
- إقامة أول معرض للصناعات الوطنية 1393هـ. - مقترح بتطوير نظام الغرف السعودية وإنشاء مجلس للغرف عام 1400هـ. - إصدار أول دليل للمعارض والأسواق الدولية عام 1399هـ (1979م). - استحداث اللجان والإدارات المعنية بتقديم خدمات متطورة للمشتركين. - إصدار أول دليل للمصانع في ربيع الثاني عام 1401هـ (1981م). - تنظيم أول مشاركة لرجال الأعمال في معرض دولي عام 1981م (1401هـ) بمدينة هانوفر بألمانيا. - تشكيل أول لجنة لأصدقاء المرضى بالمملكة. - إقامة أول معرض للصناعات الغذائية والمنتجات الزراعية في صفر 1410هـ. - إنشاء أول مكتب على مستوى الغرف السعودية لمساندة غرفة تجارة وصناعة الكويت إبان الغزو العراقي لدولة الكويت الشقيقة في أغسطس عام 1990م
- تبني فكرة إنشاء كليات جامعية أهلية. - اقتراح إنشاء عدد من الجهات ذات الأهمية للنهوض بالاقتصاد الوطني ومنها هيئة عليا تشرف على الاقتصاد الوطني، وهيئة لشؤون الاستثمار، وصندوق لتدريب الموارد البشرية. - إنشاء فرع للسيدات لخدمة سيدات الأعمال؛ عام 2004م. - إنشاء أول لجنة عمل على مستوى المملكة عام 1423هـ.