أعلن الرئيس الأمريكي السابق، دونالد ترامب، أنه لن يعود إلى موقع "تويتر"، وذلك بعد إعلان الملياردير إيلون ماسك شراءه شركة التواصل الاجتماعي مقابل 44 مليار دولار. وقال ترامب إنه لن يعود إلى "تويتر" حتى إذا أعاد ماسك تفعيل حسابه الذي تم تعليقه إثر اقتحام أنصاره لمبنى الكابيتول يوم 6 يناير 2021. وشدد الرئيس السابق في تصريح لشبكة "فوكس نيوز" على أنه سيستخدم شبكته الخاصة للتواصل الاجتماعي TRUTH Social، للإعلان عن آرائه، معلنا أنه سينضم رسميا إلى شبكته خلال الأيام السبعة المقبلة، كما هو مخطط له. تويتر حسن عبدالله القريني. وأضاف: "آمل أن يشتري إيلون "تويتر" لأنه سيجري تحسينات عليه وهو رجل جيد، لكنني سأبقى على TRUTH Social"، مشيرا إلى "أننا نستقدم ملايين الأشخاص.. تويتر لديه روبوتات وحسابات مزيفة، ونحن نفعل كل ما في وسعنا لنبقى بمنأى عن ذلك". وتابع: "خلاصة القول، لا.. لن أعود إلى تويتر". وكالات
- تويتر حسن عبدالله ال
- كفايات اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
- كفايات اللغة العربية
- كفايات اللغة المتحدة
- نماذج اختبار كفايات اللغة العربية
تويتر حسن عبدالله ال
وينبغي على تويتر خصوصا تسديد قروض منحت لإيلون ماسك لتمويل هذه العملية على ما يشير غريغوري فولوخين مدير محفظة استثمارات في Meeschaert Financial Services. وأضاف أن المجموعة لن تتمكن على الأرجح أقله على المدى القصير، من التخلي عن الاعلانات كما اقترح ماسك. - مزيد من الوقت والحرية ويؤكد فولوخين أنه في ظل عين وول ستريت الساهرة التي غالبا ما تطلب نتائج فورية، تعاني الشركات "غالبا من صعوبات في المضي قدما" لأنها لا تملك بالضرورة هامش اختبار منتجات جديدة. فالشركة غير المدرجة في البورصة ليست مضطرة إلى نشر نتائجها الربعية والخضوع لشروط الهيئة الناظمة للأسواق المالية في الولايات المتحدة SEC. ولا يسعى إيلون ماسك إلى تحقيق ربحية على المدى القصير كما أثبت ذلك مع شركات "تيسلا" و"سبايس اكس" أو مبادرات أخرى. كذلك لا يكبل نفسه بالقواعد الاعتيادية على ما يشير وليام لي. عبدالله محمد علي يشارك في مسلسل جزيرة غمام - القاهرية. فأمام الدعوات لمداراة ما هو معمول به ومراعاة البيئة يقول إيلون ماسك "على الأرجح في قرارة نفسه: تبا لكل ذلك! سأسحب الشركة من البورصة وأديرها بالطريقة التي أعتبرها المثلى" على ما يؤكد الخبير.
كتب _مينا المصري
يشارك الفنان الشاب «عبدالله محمد علي» في الماراثون الرمضاني لهذا العام بمسلسل «جزيرة غمام»، ويستكمل "عبدالله" تصويره مشاهده بمدينة الإنتاج الإعلامي، ويلعب دور "خالد" بالمسلسل. مسلسل «جزيرة غمام» من بطولة عدد كبير من النجوم منهم: "طارق لطفي، رياض الخولي، مي عز الدين، أحمد أمين، فتحي عبدالوهاب، وفاء عامر"، ومن تأليف عبدالرحيم كمال، وإخراج حسين المنباوي. وتدور قصة المسلسل: "في إطار درامي، حيث يستقر خلدون والعايقة الغجرية في جزيرة غمام ويحاولان السيطرة على أهل الجزيرة ظنًا منهم أنها تحوي كنز وسر كبير لا يعلمه أحد ويحاولان بسط نفوذهم لتنفيذ مخططهم، فهل يتصدى أهل الجزيرة لهما بقيادة عرفات والعجمي ومحارب. وأضاف «عبدالله محمد علي»: المسلسل قصته مميزة وسيحقق نجاح كبير لأنه يوجد به العديد من النجوم المميزين، ودوري في المسلسل سيعد نقلة كبيرة في مشواري الفني، وأتمني أن ينال العمل إعجاب الجمهور. ترمب: لن أعود إلى تويتر أبدا - جريدة الغد. وأضاف «عبدالله محمد»: أنا من أبناء محافظة الإسكندرية، ودخلت التمثيل عن طريق الإعلانات، ومكاتب الكاستينج. ويذكر أن آخر أعمال الفنان الشاب «عبدالله محمد علي» مسلسل «ملوك الجدعنة» الذي عرض في السباق الرمضاني الماضي، ويذكر أيضا أنه انتهي من تصوير مشاهده في مسلسل "دنيا تانية" الذي يعرض حاليا في السباق الرمضاني.
كفايات اللغة العربية المستوى الرابع وفق آخر المستجدات
أن يكون المتعلم(ة)، في نهاية السنة الرابعة من التعليم الابتدائي، قادرا على حل وضعيات مشكلة و / أو إنجاز مهمات مركبة من خلال فهم نصوص مسموعة تتراوح كلماتها ما بين 200 و 250 كلمة، و فهم نصوص مقروءة تترواح كلماتها ما بين 300 و 400 كلمة، و إنتاج نصوص شفهية و كتابية يغلب عليها طابع السرد و الإخبار و الوصف و التوجيه و الحجاج، و ذلك بتوظيف رصيده المعرفي و المعجمي و القيمي، و ما اكتسبه من بنيات لغوية بطريقة صريحة. المرجع: دليل الأستاذ المفيد في اللغة العربية المستوى الرابع، ص 18
كفايات اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أسئلة كفايات اللغة العربية (الرخصة المهنية) - YouTube
كفايات اللغة العربية
- د. فارس أحمد محمد
أستاذ مساعد كلية البحرين للمعلمين
جامعة البحرين
كفايات اللغة المتحدة
♦ علم النَّفس النَّمَائي: وفيه يدرس الطالبُ المعلمُ خصائصَ المتعلِّمين النمائية وما تتميز به كلُّ مرحلة من مراحل النمو. ♦ القياس والتقويم التربوي: وفيه يدرس الطالبُ المعلم كيفيةَ إعداد الاختبارات بالصورة التربوية الصحيحة وكيفية تَقْنينها. وهناك الكثير من الموادِّ التربوية الهامَّة التي لا يَطول المقَام لذكرها. ثالثًا: الكفاية الثقافية:
تتمثَّل هذه الكفاية في أن يتمتَّع المعلِّم بقَدرٍ معقولٍ ومقبول من الثقافة العامَّة؛ فليس من غير المقبول مثلًا أن يُدَرِّس معلِّمُ العربيَّة لغير الناطقين بها لطلابٍ من بلَد كالهند مثلًا وهو لا يدري شيئًا عن طبيعة هذا البلد؛ من حيثُ اللغات والدَّيَانة، والثَّقافة والحياة هناك... إلخ، فهذا مهمٌّ جدًّا لمعلِّم العربية لغير الناطقين بها، كذلك لا بدَّ أنْ يكون المعلِّم كثيرَ الاطلاع على كلِّ جديد في مجال تعليم العربيَّة لغير الناطقين بها، متابِع للمؤتمرات والنَّدوات التي تُعقد، والكتب التي تُدرس في المجال، ومعرفة أفضلها وأشهرها، ويختار منها الأنسبَ لطلابه. إنَّ الكفاية الثقافيَّة من وجهة نظري أهم الثلاثة، وليس معنى هذا عدَم أهميَّة الكفايتين السَّابقتين؛ بل إنَّ كلَّ واحدة منهما تُوصِّل للأخرى، أو قائمة على الأخرى، ولكنَّ الكفايةَ الثقافيَّة هي التي تبيِّن ثقافةَ معلمٍ من آخرَ، وعلى أساسها يكون الحبُّ والتفاهم بين المعلِّم وطلابه.
نماذج اختبار كفايات اللغة العربية
مرحباً بالضيف
نماذج إختبار قياس (اللغة العربية) لعام 1435
تجميع من بعض الأخوات جزاهن الله خيرًا??