وحظي مسجد قباء بأهمية في فن العمارة والتوسعة عبر التاريخ بدءًا من العهد النبوي والعهد الراشدي والأموي والعباسي وانتهاءً بالعهد السعودي الزاهر، منذ عهد الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود -طيب الله ثراه-؛ وأبنائه الملوك من بعده، حيث امتزجت فيه حضارات فن العمارة الإسلامية، بما يعكس الأهمية الدينية والثقافية والاجتماعية والسياحية ويوفر الخدمات اللازمة لزوار المركز على النطاق المحلي والعالمي لإثراء التجربة الوجدانية للزائر.
- الذكرى الخامسة لبيعة ولي العهد..مكاسب كبرى وطموح ليست له نهاية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
- كيف تحمي نفسك من التنمر - أراجيك - Arageek
- إطلاق المواصفة الإماراتية لـ «الوقاية من التنمّر»
- للوقاية من «التنمر».. 16 نصيحة من الأزهر العالمي للفتوى | بوابة أخبار اليوم الإلكترونية
- البوابة الرسمية لحكومة الإمارات العربية المتحدة
الذكرى الخامسة لبيعة ولي العهد..مكاسب كبرى وطموح ليست له نهاية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
وفي عهد الملك فهد رحمه الله، أمر بإجراء دراسات لتوسعة كبرى للمسجد النبوي الشريف، حيث تم في عام 1405هـ وضع حجر الأساس لمشروع التوسعة للمسجد النبوي وتضمن مشروع التوسعة وعمارته، إضافة مبنى جديد بجانب مبنى المسجد الحالي يحيط ويتصل به من الشمال والشرق والغرب ليستوعب بعد التوسعة ما يزيد عن 250 ألف مصل، وتضمنت أعمال التوسعة إنشاء دور سفلي «بدروم» بمساحة الدور الأرضي للتوسعة، وذلك لاستيعاب تجهيزات التكييف والتبريد والخدمات الأخرى. وفي عهد الملك عبدالله رحمه الله أطلقت أكبر توسعة للمسجد النبوي الشريف، إلى جانب مشروع مظلات المسجد النبوي التي أمر بها وهي من المشروعات العملاقة لتصل طاقة المسجد النبوي الاستيعابية بموجبها إلى مليوني مصلٍ مع نهاية أعمال المشروع - بمشيئة الله تعالى -.
وقال بداح بن طلال الفغم "مبايعين على السمع والطاعة، سلماً لمن سالمك وحرباً على من حاربك فوق كل ارض وتحت كل سماء". وتفاعل حساب أخبار آل سعود بتغريدة قال فيها:
ومبايعينه والعهد يوم ذكراه.. ذكرى ليالي القدر عشر التــــوالي
هذا الذي لولا الولي ثم لولاه.. يا بري حالي كان يا بري حــــــالي
على محـــ💚ـــمد قولوا الحمدلله.. والشـــكر للمولى عظيم الجـــلالي
رؤية وأهداف وتنظيم وبناء
وقال الخبير الاقتصادي برجس حمود البرجس "ولي العهد حفظه الله صحح مسارات كثيرة وكبيرة، أصبح لدينا رؤية وأهداف وتنظيم وبناء حقيقي وتصحيح، ووضع استراتيجيات واضحة لشؤون المملكة وعلاقاتها السياسية والعسكرية". وقال د. ناصر بن محمد العقيلي " نستذكر بكل فخر الإنجازات العظيمة التي تمت وجسَّدَت كل معاني الإصرار والنجاح لبناء دولة قوية واقتصاد مزدهر. حفظ الله مملكتنا وأدام تقدمها في ظل قيادتنا الرشيدة. وغرد خالد بن الشيخ "على العهد يا ولي العهد، يحق لكل مواطن سعودي أن يفخر بقيادته الفذه في هذه الذكرى الغالية التي جعلت المواطن محل حرصها واهتمامها. ويحق لنا أن نفخر بكم وأنتم تقودون المملكة العربية السعودية إلى الخير والنماء بهمة وعزم لايلين.
ووفقاً للزرعوني، تتضمن المواصفة أن تضع المدرسة أو المؤسسة المعنية، التي تطبّقها، لائحة للسلوكيات غير المقبولة في ما يتعلق بالتنمّر، والتدابير التأديبية أو العقوبات المترتبة على ذلك، وفقاً للمعايير والقانون. كما يجب على الموظفين إبلاغ السلطات المعنية عن أفعال التنمّر عند الضرورة، بما في ذلك ارتكاب أي جرائم تتطلب مقاضاة تلقائية. البوابة الرسمية لحكومة الإمارات العربية المتحدة. وأكدت الزرعوني وجوب إنشاء المدارس والمؤسسات المعنية عنوان بريد إلكتروني يكون مخصصاً لرفع الشكاوى المتعلقة بالتنمّر، مع التأكيد على حماية البيانات الشخصية الحساسة للأطفال المتورطين فيه، سواء مورس على أرض الواقع أو إلكترونياً. وشددت على أن تطبيق المواصفة يعتبر مهماً لتحديد المخاطر التي يتعرض لها الأطفال، وضمان إدارة العمليات التي تقللها، أو تقضي عليها، مع الأخذ في الاعتبار الإجراءات القانونية المتبعة بناءً على القوانين المعمول بها في الدولة لحالات «التقصير في الإشراف والرقابة». تعريف التنمّر
عرّفت المواصفة التي اطّلعت عليها «الإمارات اليوم» التنمّر بأنه الاستغلال المتعمد للقوة، الذي يتخذ أشكالاً عدة من إساءة لفظية أو جسدية أو إيحائية أو اجتماعية. ويحدث هذا السلوك من فرد ضدّ فرد أو من مجموعة ضدّ فرد.
كيف تحمي نفسك من التنمر - أراجيك - Arageek
معرفة المزيد حذف متابع يمكنكم حذف متابع في أي وقت، أو حظر حساب ما بشكل نهائي كي لا يتمكن من مشاهدة المحتوى على صفحتك أو إرسال رسائل مباشرة. معرفة المزيد التعامل مع التنمر إذا شعرت بأن شخصا يتحرش بك أو يتصرف بشكل غير مقبول، المساعدة متاحة. إذا كنت تتعرض للتنمر على منصة تيك توك يرجى رفع تقرير بذلك إلى فريق الإدارة لكي يراجع الشكوى ويتخذ الاجراءات المناسبة إذا كان ذلك بالفعل ينتهك الخطوط التوجيهية لمجتمع تيك توك. الموارد ConnectSafely: مؤسسة غير هادفة للربح مختصة بتثقيف مستخدمي تكنولوجيا الاتصال عن السلامة، الخصوصية، والأمان. إطلاق المواصفة الإماراتية لـ «الوقاية من التنمّر». مركز أبحاث التنمر الالكتروني: اعرفوا المزيد عن كيفية تحديد، الوقاية من، واستراتيجيات الاستجابة والحلول المتاحة للمعلمين، والمرشدين، والعاملين الصحيين، وجهات إنفاذ القانون، والأهل، والأطفال. : تعرفوا على كيفية تحديد التنمر والوقوف في وجهه بأمان. WiredSafety: مؤسسة غير ربحية توفر أدوات مبتكرة وفعالة لمساعدة الشباب والشابات على اتخاذ قرارات حكيمة في عالم الإعلام والتكنولوجيا.
إطلاق المواصفة الإماراتية لـ &Laquo;الوقاية من التنمّر&Raquo;
كيفية التعامل عند تعرض الطفل للتنمر تشجيع الطفل على التحدث منح الطفل مساحة كبيرة من الثقة، سيولّد لديه شعوراً كبيراً في التحدث عن مشاكله، وحتى إن لم يصرح بالأمر بشكل واضح، ستكون هناك فرصة للآباء لفهم ما يحدث لطفلهم، ويكون ذلك عن طريق تتابع الأسئلة، والانتباه الكامل، وطمأنة الطفل عن طريق إظهار التعاطف لما يشعر به. لا تقم بلوم الطفل يحذر الكثير من الخبراء النفسيين من لوم الطفل عند التعرض للتنمر، بكلمات مثل «لماذا لم تدافع عن نفسك»، لأنه بذلك سوف يضع عبئاً أكبر عليه، وربما سيمنعه من الحديث في المرات القادمة، وسيفقد الطفل الثقة بنفسه وفيمن حوله، وسيشعر أنه المذنب وليس الضحية. للوقاية من «التنمر».. 16 نصيحة من الأزهر العالمي للفتوى | بوابة أخبار اليوم الإلكترونية. اسأله عن رأيه سؤال الطفل عن رأيه، سيجعله يشعر بأهميته، وأنك تحترم طريقة تفكيره، وسيساعده ذلك على التعاون معك في سرد الحديث، بل سيخبرك أكثر عما يشعر به طفلك وما يفكر به داخلياً، وهي الأمور التي يصعب عليه فهمها أو التحدث عنها. تابع طفلك بانتظام بعد أن فهمت القصة، ينبغي أن تتابع طفلك بانتظام، وتنتبه لأصحابه في المدرسة، أو على الإنترنت، ولسلوكياته القادمة، وكثرة الحديث مع الطفل، هي التي ستخبرك بكل التطورات التي يمر بها طفلك.
للوقاية من «التنمر».. 16 نصيحة من الأزهر العالمي للفتوى | بوابة أخبار اليوم الإلكترونية
اقرأ أيضًا: قصص واقعية عن التنمر
الوقاية من التنمر
يمكن اتباع بعض التعليمات التي يمكن من خلالها وقاية الطفل من التنمر المدرسي، حيث تتمثل الإرشادات الخاصة بالوقاية من تعرض الطفل للتنمر وهي كالتالي:
يجب أن تقوم الأم بالحديث مع الطفل بصفة مستمرة لأن طريقة الحوار في التربية هي أكثر طريقة إيجابية، وهي التي تشجع الطفل في سرد الأحداث التي تشعره بالضجر لأمه. الأم هي مصدر الحنان والرعاية والاهتمام وإن لم يشعر الطفل بذلك خصوصًا في مرحلة الطفولة يمكن أن يعاني من الاضطرابات النفسية. الحديث مع الطفل حول أن الشخص المتنمر هو شخص ضعيف ويفعل ذلك ليخفي ضعفه. يمكن أن تقوم الأم بإخبار الطفل أن الشخص المتنمر يختار الشخص الضعيف وفي حالة شعورهم أن الشخص قوي وهم لا يتمكنون بالتأثير عليه لا يلقون إليه الإساءات. تفقد الأم للطفل يوميًا دون أن يشعر لملاحظة أي تغيير عليه أو على سلوكياته. إن كانت الأم لا تتمكن من حل المشكلة مع الأب يمكنها الاستعانة بأخصائي نفسي. في أغلب الأحيان يكون الطالب المعرض للتنمر المدرسي هو الطالب الانطوائي أو ما يشعر زملائه أنه غريب الأطوار أو أنه مختلف عن باقي زملائه وذلك يجعله لا يتمكن من التعامل مع الأمر، فإذا كان لديك هذا الطفل لا تجعله يكون من تلك الفئة.
البوابة الرسمية لحكومة الإمارات العربية المتحدة
تضمنت المطوية موجهات لولي الأمرعن كيفية متابعة ابنه عبر الأجهزة الالكترونية والتطبيقات الذكية 3 نشر التوعية المجتمعية بمخاطر التنمر بمختلف أشكاله تم تفعيل باقة من المواد الإعلامية ونشرها في مواقع التواصل الاجتماعي و تعميمها على المدارس والطلبة وذلك للتوعية بمختلف أشكال التنمر في البيئة المدرسية مع التركيز في هذا العام على التنمر الإلكتروني بناء على طلب الجمهور
- تقويم الطفل وعدم تبرير أخطائه حتى لا يختل ميزان الخطأ والصواب لديه، مع مراعاة الرفق واللين، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إن الرفق لا يكون في شيء إلا زانه، ولا ينزع من شيء إلا شانه» أخرجه مسلم. - المساواة بين الطلاب في أماكن التعلم، وعدم التمييز بينهم إلا لمكافئة على عمل، أو تخلق بخلق حسن. - إبعاد الطفل عن مشاهدة العروض والمشاهد التلفزيونية العنيفة، بما في ذلك أفلام الكرتون وألعاب الفيديو التي تنمي العنف. - كف الوالدين عن ممارسة العنف والعدوانية داخل الأسرة سواء كان أطفالها يمارسون التنمر أم لا، وإبعاد الأولاد عن مشكلاتهم. - عدم مناداة المعلم أحد طلابه بما يكرهه أو ينتقصه أمام زملائه؛ لما لهذا من أثر سيء على صحة الطفل النفسية. - تعزيز الاحترام المتبادل بين الطلاب من خلال الأنشطة التربوية الداعمة لذلك، لقوله تعالى: {وتعاونوا على البر والتقوىٰ ولا تعاونوا على الإثم والعدوان}. - عدم الإسراف في العقاب أو الهجوم اللفظي على الطفل المخطئ، بل ينبغي تناسب العقاب مع حجم الخطأ المرتكب، فأغلب المتنمرين كان سبب ميلهم للعنف هو تعرضهم للعنف والاضطهاد في صغرهم. - إرشاد الطلاب إلى أن القوة تكمن في ضبط النفس، والتحلي بالصبر عند مواجهة الفعل الخاطئ، وتدعيم ذلك الأمر من خلال مقررات دراسية وأساليب تربوية، لقول رسول الله صلى الله عليه وسلم: «ليس الشديد بالصرعة، إنما الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب» أخرجه البخاري.