ومن عجبٍ أني أحن إليهم.. و أسأل عنهم من لقيت.. وهم معي!! وتطلبهم عيني..
وهم في سوادها!! ويشتاقهم قلبي..
وهم بين أضلعي!! ومن عجبٍ أني أحن إليهم..
موقع نزار قباني
ومن عجب أني أحن إليهم || الأستاذ الصافي : أحمد صافي الحلبي - Youtube
كذلك شأن هذا الشعر العربي، نشأ على البداوة في عصْرِ الجاهليَّة، حتى إذا اكتمل شبابُه بظهور الإسلام، فاضَ عن مهْدِه يطوف الدنيا، ويعبر المحيطين، ويكتنف الحضارات القديمة، ويستلهم غمامات البحر المتوسِّط ما أودعتْها الأجيال من رقَّة الفن، وسعة الخيال، ثم مازج روح الدنيا الجديدة في بغداد، فتردَّد من قصور الخلافة إلى نوادي الشطارة، وحلَّق من القمم المثلجة بتبريز إلى الرياض الزَّاهرة بالأندلُس، فما تغيَّرت روحُه، ولا ضاع من أعماقه عهدُ النشأة، وبقيتْ بداوته الأولى قوامَ حياته، تحقِّق له وحدته على اختلاف اللمحات، وتفيض على المظاهر الجديدة لحياتِه بأكثر مما تستمدُّ منها.
شعر الشوق - ومن عجب أني أحن إليهم - عالم الأدب
نعم كنتِ يوماً كتفاحة في الصباح
نعم كنتِ في زمن البحر، طاهرةً في عيون الملاحْ
لماذا إذا غضب القاعُ صرتِ عموداً من الملحِ،
في التلّةِ الموحشةِ
يزورك أمثالنا خِفْيةً عن عيون العَسَسْ
نشمُّك مثل الخطيئة، ثم نداعب أغصانكِ العالية
كأنك مثل البلابل مسجونة في قفصْ
تُطلُّ على مُدُنٍ في السحابْ
كأنك ملعونةٌ في خطوط الكتاب. بوابة الشعراء - القاضي الفاضل -
ومن عجب أني أحن إليهم. تعالوا
تعالوا نعيد قراءة أشعارها،
قبل أن تغضب الأرضُ ثانيةً في الربيعْ
تعالوا نَفُكُّ رموز التفاتتها المدهشة
وماذا إذا كانت امرأة فاتنة
وماذا إذا التفتتْ، صُدْفةً، أو تعمَّدتِ الإلتفاتْ. إلى كُحل زينتها، وهو يغرق في البحر عند المساء
إلى رغوة الذكريات
وماذا إذا كان صاحبنا عاجزاً كالوعودْ
يغار من الوردة الناشفة
ولم يستطع أن يُروِّضَ هذي الرعودْ
ولم يستطع أن يُدجّن مهرته في الظلام
ولم يتّعظْ، فادّعى أنه هاربٌ من خطايا ثمودْ
سؤال بسيطٌ، فأين الجواب؟! ولكنّني قرب هذا المساء
وقفتُ على تلّة الأسئلة
لأنثر – يا جارتا – حفنةً من رمادكِ،
فوق تلال الغرام
لعلّك تأتين – لو مرةً – في المنام. لعلك تأتين – لو صُدْفةً – في المنام!
بوابة الشعراء - القاضي الفاضل - ومن عجب أني أحن إليهم
قلب المحب صفيّ في نقاوته يضنيه شوق من يهوى ولو ظلما
هي الحياة شقاء في حرارتها
يحيا المحب ولو في صخرها ارتطما
كم عاشق ضاعت الرؤيا بناظره
رغم العذاب تحدّى الأفق واقتحما
يا حامل الراح هات الكأس مُترعة
تعلّ في جمرها من شاخ ومن هرما. تعودني ذكريات الأمس عاتبة يا ويح قلبي غدا في سجنه صنما
حكاية العشق منذ البدء تضحية
ولو من الوجد دمع العاشق همى
أذابك العشق فكيف جفا
عنك الحبيب وكم في حبه قسما
فكيف تأسى على حكم رضيت به
وأصعب الحب من في الهجر قد حكما. شعر الشوق - ومن عجب أني أحن إليهم - عالم الأدب. هذي خطاك تسير الدرب عازمة سواك هد وتبني أنت ما انهدما
عمرٌ على شرفات النجم منزله
فكيف نرجع عمراً ضاع وانعدما
خذني إليه فقلبي في تواجده
يهفو حنينا ولو في حبه كتما
وعُدْ لرشدك يا طفل الهوى غردا
فالطفل يحيا ولو عن ثديه انفطما
خذني لمن شاقني وجد لرؤيته
لأجل عينيه أهوى الحرف والقلما. كان لي بالأمـس قلـب فقضى وأراح الناس منه واسـتراحْ
ذاك عهد من حياتي قد مضى
بين تشبيب وشكوى ونواحْ
إنـّما الحـبّ كنجـم في الفضـا
نوره يُمحَـى بأنوار الصبـاحْ. وسرور الحبّ وهم لا يطول وجمـال الحــبّ ظلّ لا يقيمْ
وعهود الحـبّ أحــلام تزول
عندما يسـتيقـظ العقـل السليمْ. كم سهرت الليل والشوق معي ســاهر أرقبــه كي لا أنامْ
وخيال الوجد يحمي مضجعي
قائلاً: لا تدنُ، فالنوم حرامْ
وسقامي هامس في مسمعي:
من يريد الوصل لا يشكو السقامْ.
[2] هكذا رواه أبو علي القالي عن جحظة، عن حماد بن إسحاق، عن أبيه، انظر: الجزء الأول من "الأمالي"، صحيفة 55.
المصدر: المجلة الزيتونية، المجلد الأول، الجزء الثاني في شعبان عام 1355، وفي أكتوبر عام 1936
مقالات متعلقة
تاريخ الإضافة: 7/7/2009 ميلادي - 15/7/1430 هجري
الزيارات: 138964
تلك القوافل من عِتاق العيس الصَّاعدة قِفاف الرَّمل المحرق، أو المرقلة في بُحيرات السَّراب، لا تكاد يدفعها الظما، لتريح على غديرٍ في ظلال صور. مِنَ الكَارِعَاتِ المَاءَ بِالقَاعِ تَسْتَقِي بِأَعْجَازِهَا قَبْلَ اسْتِقاءِ الحَنَاجِرِ
حتَّى يَجفَّ الغديرُ دون النهل، وإذا هي تُعاوِدُ أرْقالها على الحفَى والكلالة، حتَّى ترمي بها المفاوزُ إلى الماء الَّذي لم تزل تشوقها إليه هذه الشُّقَّة التي فصلت العلَل عن النهل، إذا هي رتعت في سواد العراق تحت الظِّلال المخضلة، ثمَّ وردت دجلة وهو يعرض نفسه، فارتوت وتشفَّت، ورعتْ من كلأ الشَّط خضرةً حلوة، حتى بطِنَت وامتدَّت خاصِرتاها.
نختار بعد ذلك، تبويب الخِدْمَات الإلكترونية، من أعلى وَسْط الصفحة. في الخطوة التالية، نضغط على خِدْمَات الطلبة، ومنها نختار نظام بلاك بورد (). بعد ذلك، (إضافة) اسم المستخدم وكلمة المرور. ثم تسجيل دخول، لبدء الاستخدام والاستفادة من الخِدْمَات التعليمية.
تسجيل دخول بلاك بورد جامعة الحد الشمالية بلاك بورد
لن تقبل الجامعة سوى الطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية السعودية أو ما يعادلها من شهادات أخذت خارج المملكة. لابد أن تكون شهادة الثانوية العامة حديثة ولم يمر عليها سوى خمس سنوات فقط لا غير. يجب نجاح الطلاب في اختبارات القدرات والتحصيلي بشرط أن يكونوا أحد خريجي المسار الأدبي، لأنه مطلوب من طلابه اجتياز اختبار القدرات العامة فقط لا غير. لم تقبل الطلاب الحاصلين على ملاحق في الثانوية العامة أو الراسبين أو المفصولين سواء من الثانوية العامة أو أي جامعة أخرى لأسباب تأديبية. يجب أن ينطبق على كل طالب يتقدم للجامعة أي شرط تقرره كليات الجامعة بشكل استثنائي. تسجيل دخول بلاك بورد جامعة الحد الشمالية
يتم تسجيل دخول المستخدم لجامعة الحدود الشمالية من خلال موقعها الإلكتروني. ثم يبدأ المستخدم في كتابة اسمه الخاص به على المنصة وكلمة المرور، ثم الضغط على كلمة دخول. في حالة أن المستخدم جديد ولم يمتلك حساب على هذه المنصة، فيمكنه النقر على إنشاء اسم مستخدم جديد، ثم إدخال جميع بياناته المتمثلة في الاسم رباعي ورقم الهوية ورقم الجوال والبريد الإلكتروني. اقرأ أيضًا: بلاك بورد جامعة الأميرة نورة 1443
طريقة التسجيل في جامعة الحدود الشمالية لأعضاء التدريس
تم إتاحة تسجيل الدخول جامعة الحدود الشمالية لأعضاء هيئة التدريس والعاملين وذلك يتم من خلال الدخول إلى موقع عمادة القبول والتسجيل للجامعة.
يبحث عن خطوات تسجيل دخول بلاك بورد جامعة الحد الشمالية الكثير من الطلاب الجدد والمعلمين مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد؛ وهذا من أجل الانضمام إلى صفوف التعلم أون لاين أي عن بعد، وهذا بسبب تزايد أعداد مصابي فيروس كورونا. ولذلك فإن وزارة التعليم العالي السعودي شددت على جميع الجامعات السعودية ضرورة تفعيل البلاك بورد ؛ حتى يستطيع الطالب استكمال مسيرته التعليمية بشكل افتراضي دون الحاجة إلى التوجه لمقر الجامعة، وهذا بسبب توافر المحاضرات والاختبارات. جامعة الحدود الشمالية القبول والتسجيل
هذه الجامعة تم إنشاؤها بناءً على طلب الملك عبد الله بن عبد العزيز، وذلك بعدما قام بزيارة المنطقة الشمالية في عام 1428 هجريا أي 2007 ميلادية، حيث أن مقرها الرئيسي في مدينة عرعر وفروعها الثلاثة في عويقيلة ورفحاء وطريف. أول الكليات التي تم أنشاؤها داخل الجامعة تتمثل في الطب والهندسة والصيدلة والتمريض والكمبيوتر وعلوم المجتمع وعلوم الإدارة وأكاديمية العلوم بكلية المعلمين. تميزت هذه الجامعة بأن مناهجها المقدمة لطلابها قادرة على تأهيل الطلاب الخريجين إلى سوق العمل، بسبب ارتفاع مستوى تعليمهم وتدريبهم الذي زاد من قدراتهم ومهاراتهم، نتيجة الاعتماد على البحث العلمي طوال سنوات التعلم.