تعريف التعلم الذاتي:Self-Learning يعد التعلم الذاتي أسلوب من الأساليب التربوية التي دعت إليها متطلبات العصر، باعتباره الوسيلة إلى التعلم المستمر الذي يلازم الإنسان طيلة حياته، وتساعده على الاعتماد على ذاته، وقادرا على اتخاذ القرار وتحمل المسؤولية. وقد تعددت تعريفات التعلم الذاتي بتعدد المدارس التربوية نذكر منها بعض هذه التعريفات:? " هو النشاط التعليمي الذي يقوم به المتعلم مدفوعا برغبته الذاتية بهدف تنمية استعداداته وإمكاناته وقدراته مستجيباً لميوله واهتماماته بما يحقق تنمية شخصيته وتكاملها، والتفاعل الناجح مع مجتمعه عن طريق الاعتماد على نفسه والثقة بقدراته في عملية التعليم والتعلم وفيه نعلم المتعلم كيف يتعلم ومن أين يحصل على مصادر التعلم? تعريف التعلم الذاتي الجامعة الاردنية. " هو الأسلوب الذي يختار فيه المتعلم الأنشطة التعليمية التي تساعده في تحقيق الأهداف.? ويرى البعض إن مفهوم التعلم الذاتي يطلق على مواقف التعلم التي يقوم فيها الدارس بتعليم نفسه بنفسه دون الحاجة إلى تواجد وباستخدام الطرائق والأدوات المناسبة.? " أسلوب للتعليم والتعلم تتاح فيه الفرصة للمتعلم للمشاركة الفعّالة في جوانب العملية التعليمية التعلمية كلها أو بعضها، وفقاً للإمكانات المتاحة، وللتقدم في عملية التعلم معتمداً أساساً على ذاته، ومستفيداً من البدائل التربوية وتكنولوجيا التعليم المتاحة، وفقاً لإمكاناته المتعددة، وبإشراف من المعلم وتوجيهه، على أن يتحمل المتعلم نتائج اختياراته، ويٌقَّوم نفسه بنفسه، وصولاً للأهداف السلوكية?
تعريف التعلم الذاتي الجامعة الاردنية
الطريقة دي ممكن نبسطها في ثلاث خطوات مهمة. الخطوة الأولى هي ان تحدد الشيء المطلوب تزاكره. الشيء اللي انت عايز تتعلمه. حاول ان انت تقرا الشيء ده. وبعد ما تنتهي من مرحلة القراءة بتدخل على المرحلة التانية. وهي ان انت بتحاول تعيد صياغة الكلام اللي انت قريته في الاول بطريقة يفهمها اي شخص. بطريقة بسيطة جدا بحيث ان انت ممكن تشرحه لوالدك او والدتك او تشرحه حتى كمان لطفل صغير. المهم ان انت تحاول ان انت تبسط المعلومة بشكل يفهمه اي شخص. الفكرة هنا هي ان انت لو بتشرح المعلومة لاي شخص والشخص ده قدر ان هو يفهم المعلومة فده معناه ان انت فعلا فاهم الشيء اللي انت بتذاكره. اما الخطوة التالتة والاخيرة فهي خطوة التبسيط والمراجعة. في الخطوة دي بتحاول تراجع كل الحاجات اللي انت زاكرتها وفي نفس الوقت بتحاول ان انت تبسط اكتر الافكار اللي انت زاكرتها علشان تقدر ان انت تفهمها بشكل احسن. تعريف التعلم الذاتي في. في الجزء ده هدفنا ان احنا نعمل حاجتين الحاجة الأولى هي ان احنا ندير نفسنا والحاجة التانية هي اننا ندير المنهج اللي احنا عايزين نزاكره. علشان تقدر ان انت تدير نفسك. اتبع أربعة خطوات بسيطة. الخطوات دي بتساعدك ان انت تعرف تدير نفسك بشكل احسن علشان تقدر ان انت تخلص المنهج اللي انت عايز تدرسه.
تعريف التعلم الذاتي لمنسوبي الديوان
ولو انت بتقول لنفسك كلام سلبي زي ان انا مستحيل اتعلم مجال زي البرمجة او ان انت تقول ان انا فاشل وعمري ما اقدر اتعلم لوحدي. الكلام البسيط ده بيحفز الجزء ده من مخ الانسان ومش بيخليه ان هو قادر ان هو يقبل على ان هو يتعلم حاجة جديدة بالشكل الصح. ولو انت قدرت تبني اول مرحلة من الهرم وهي ان انت يبقى عندك ثقة في نفسك ان تقدر تتعلم تقدر تدخل على المرحلة الثانية وهي مرحلة) self management)او ادارة الذات الفرق ما بين التعليم التقليدي والتعليم الذاتي هو ان التعليم التقليدي بيعتمد على ان يكون عندك مدرس ومنهج موجود. بينما التعليم الذاتي انت عندك مشكلة ان انت المدرس وفي نفس الوقت انت الطالب. وعلشان كده لازم تفهم ان فكرة التعلم الذاتي بتعتمد على ادارة حاجتين مهمين جدا
ادارة نفسك وادارة المحتوى او المادة التي تدرسها. اما المرحلة التالتة والاخيرة فهي مرحلة (learning) او التعليم. المرحلة دي الجزء اللي مسئول عنها في الدماغ اسمه (heppocampus). مفهوم التعلم الذاتي وأهميته | منصة الدراسة. الجزء ده هو الجزء اللي بيساعد على انك انت تحول المعلومات من ما يسمى الذاكرة قصيرة المدى الى الذاكرة طويلة المدى. الذاكرة اللي انت بتحفظ فيها المعلومة تسجلها عندك علشان تكون موجودة لفترة طويلة.
• - وضع الأنشطة التي تناسب أعمال الأطفال الزمنية حتى لا تدفعهم إلى الضجر والملل الذي يؤدى إلى مرحلة المشكلات السلوكية. • - التشجيع والتوجيه والإرشاد وتصميم المواقف المناسبة التي تحث الطفل على اكتشاف المعلومات وإدراك ما تم اكتشافه. دور الأسرة نحو تدعيم التعليم الذاتي للطفل تتمثل أهمية الأسرة في أنها العالم الأول الذي يستقبل الطفل ولذلك يجب أن تهتم بلعب الطفل التي تساعده على التعليم الذاتي ويمكن أن يتحقق ذلك من خلال:? تزويد الطفل بالألعاب المختلفة التي تساعده على التعلم الذاتي مثل (ألعاب الفك والتركيب، الألعاب الآلية، الكرات ذات الألوان والأحجام المختلفة، المكعبات ذات الصور الكبيرة).? تزويد الطفل بما يحتاج إليه من الأدوات الفنية كأقلام التلوين والطباشير الملون وورق الرسم، وورق قص ولصق، الصلصال، فرش الرسم، ألوان ماء، أوراق صغيرة، أدوات النجارة.? توفير قصص مصورة لتنمية النواحي الدينية لدى الطفل وتنمية خياله.? تعريف التعلم الذاتي:Self-Learning.......... تشجيع الأطفال على متابعة برامج الأطفال الهادفة التعليمية والترفيهية ومشاركة الوالدين لهم.? الاهتمام بنشاط الطفل باللعب في الهواء من خلال اصطحاب الطفل إلى المنتزهات والحدائق.? توفير غرفة أو مكان مناسب في المنزل للعب.?
صِرَاطِ اللَّـهِ الَّذِي لَهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ ۗ أَلَا إِلَى اللَّـهِ تَصِيرُ الْأُمُورُ} [الشورى:52-53]، لذلك فالواجب أن يتعلم المسلم كتاب ربّه ويعلم ما به من معجزات ومعانٍ يحاجج بها في دعوته إلى الله تعالى. السيرة النبوية: إن إعلاء منزلة رسول الله صلى الله عليه وسلم، ثاني أعظم الطرق في الدعوة إلى الله تعالى، وذلك باتباع هديه، والاقتداء بسنّته، ونشر تعاليمه السمحة بشتى الوسائل التي تتحيح المعرفة الحقيقية عن سيدنا محمد عليه السلام، وما جاء به من تشريعات، وما ورد عنه من أحاديث صحيحة، إذ إن سيرته العطرة لها دورها الكبير في تأليف القلوب إلى الإسلام. أئمة المسلمين: لعل من أعظم طرق الدعوة إلى الله التزام أئمة المسلمين بما أمر الله تعالى، بما في ذلك الأخلاق الإسلامية الكريمة، والحث عليها، فهذا من أكثر الطرق التي تساهم في نشر الدين الإسلامي، إذ إنّ رؤية الدين وسماحة الأخلاق في التعاملات المختلفة من أعلام الدين الإسلامي يجعل منهم محل الثقة والقدوة والإنسانية، وفي ذلك يقول الله تعالى: {الَّذِينَ إِن مَّكَّنَّاهُمْ فِي الْأَرْضِ أَقَامُوا الصَّلَاةَ وَآتَوُا الزَّكَاةَ وَأَمَرُوا بِالْمَعْرُوفِ وَنَهَوْا عَنِ الْمُنكَرِ ۗ وَلِلَّـهِ عَاقِبَةُ الْأُمُورِ} [الحج:41].
طرق الدعوة الى الله على
ذات صلة كيفية الدعوة الى الله أساليب الدعوة إلى الله
الدعوة
تعتبرُ الدّعوة إلى اللهِ سبحانه وتعالى من أجلّ المهمّات وأعظمِ الرّسالات، فهي حقيقة دعوة الرّسل وسببها، وهي أحسن الأقوال وأعظم الفعال التي تصدر عن الإنسان من أجل هدايةِ النّاس إلى طريق الحقّ والرّشاد، وحيث مظنّة تحقيق رضا الله سبحانه واجتناب ما يغضبه، قال تعالى: "وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِّمَّن دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِينَ". سمات الدّعوة إلى الله
ولا شكّ بأنّ الدّعوة إلى الله تعالى لها سماتها ومظاهرها التي تضمنُ أن تكونَ في أحسن صورةٍ حتّى تحقّق الهدف المرجوّ منها، فالدّعوة إلى الله تعالى مجموعةٌ من الأساليبِ والأقوال والأفعال التي يكون الهدفُ منها إيصال النّاس إلى برّ الأمان والسّعادة في الدّارين، ووضعهم على الطّريق الصّحيح والمنهج القويم، وبالتّالي على الدّاعية إلى الله أن يراعيَ عدداً من الأمور التي ينبغي أن تتوافر في طرق الدّعوة إلى الله، ومنها أن يكون حكيمًا في دعوته متبصّراً في رؤيته، لا يلقي الكلام جزافًا، ولا يجرح الشّخوص أو يفضحها. طرق الدّعوة إلى الله تعالى
الدّعوة بالنّصيحة والقول الحسن، فالدّاعية إلى الله تعالى يستطيع أن يطوّع لسانه، ويستفيد من بيانه في دعوة النّاس إلى طريق الله تعالى وهدايتهم وإرشادهم باستخدام الألفاظ الرّزينة، والعبارات الجميلة، والكلمات المؤثّرة، والدّعوة باللسان لا شكّ بأنّها دعوةٌ جليلةٌ تُحدث الأثر الكبير في نفوس النّاس، وخاصّة إذا كان الدّاعية متمكّناً من مفردات اللّغة، ضليعًا في اختيار الألفاظِ والعبارات المؤثّرة التي تجذب النّاس إلى كلامه دون تنفير، وفي الحديث الشّريف عن الرّسول -عليه الصّلاة والسّلام-: "إنّ من البيان لَسحراً"، أي أثرٌ عجيبٌ يحدثه في نفوس النّاس.
طرق الدعوة الى الله والذاكرات
قَالَ: «واللهُ لَا يُلْقِي حَبِيبَهُ فِي النَّارِ» (متفق عليه) ". يقول البراء بن عازب رضي الله عنه: "«خَرَجْنَا مَعَ رَسُولِ اللهِ صلى الله عليه وسلم فِي جِنَازَةِ رَجُلٍ مِنَ الأَنْصَارِ فَانْتَهَيْنَا إِلَى الْقَبْرِ وَلَمَّا يُلْحَدْ [أي: لم ينتهوا من حفر المكان الذي يدفن فيه الميت] ، فَجَلَسَ رَسُولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم وَجَلَسْنَا حَوْلَهُ كَأَنَّمَا عَلَى رُءُوسِنَا الطَّيْرُ، وَفِي يَدِهِ عُودٌ يَنْكُتُ بِهِ فِي الأَرْضِ، فَرَفَعَ رَأْسَهُ فَقَالَ: اسْتَعِيذُوا بِاللهِ مِنْ عَذَابِ الْقَبْرِ.. أساليب النبي – صلى الله عليه وسلم في الدعوة إلى الله – e3arabi – إي عربي. مَرَّتَيْنِ أَوْ ثَلَاثًا»، ثم ذكر الحديث الطويل في وصف عذاب القبر وفتنته. (رواه أبو داود)".
طرق الدعوة الى الله العنزي
1- أنه أقرب وسيلة للاتصال المواجهي، وقد يتفوق التلفاز على الاتصال المواجهي في قدرته على تكبير الأشياء الصغيرة وتحريك الأشياء الثابتة. 2- تتطلب مشاهدة التلفاز التفرغ الكامل لمتابعة برامجه والتركيز الكلي لذلك من جانب مشاهديه، بعكس الراديو الذي لا يشترط هذا التفرغ وذلك التركيز لمتابعة برامجه. 3- يستطيع التلفاز أن يقدم المادة الإعلامية قبل أن تمضي على حدوثها فترة زمنية طويلة، إلا أنه لا يستطيع منافسة الراديو في هذا السبيل. 4- أن التلفاز يتفوق على مختلف وسائل الإعلام الأخرى بصورة منقطعة النظير في الأحاديث السياسية التي يلقيها رؤساء الدول والحكومات والحكام والزعماء وقادة الرأي عن المسائل الدولية والقومية الهامة، وكذلك الأزمات السياسية المحلية والدولية والثورات والحروب والمباريات الرياضية الهامة. وغيرها من المميزات. الدعوة إلى الله طريق السعادة. ومع أن للتلفاز آثاراً إيجابية هامة تتمثل في تدعيم ثقافة المشاهد بما يقدمه من مواد إخبارية وثقافية عن تاريخ وحضارة الأمم والشعوب مما يجعل المشاهد في تجوال دائم بين أرجاء المعمورة وعلى إلمام شبه كامل بالأحداث المحلية والعالمية هذا بالإضافة إلى البرامج الدينية والعلمية والجهود التعليمية والإرشادية.
طرق الدعوه الي الله الشيخ محمد راتب
لكن ليسأل سائل: كيف ستدعو للإسلام بالفنون وهي محرمة؟! ، فمثلاً لتدعو عن طريق التليفزيون يجب أن تنقي ذلك المحتوى المرئي من المحارم حتى تصح دعوتك؟! ، كما يمكنك أن تدعو بالغناء! ، ولكن أليس الغناء محرماً؟! ، الكلام الغنائي إذا نُقي من المحظورات فلا حرج، ولكن ماذا عن الموسيقي التي من المفترض أنه محرمة؛ لأنها تُخرج المستمع عن وقاره؟! ، وماذا عن فنون التأليف الأدبية؟!.
أن يحرص على اتباع أسلوب الحكمة والموعظة الحسنة: فكثيرٌ من العبارات وإن بدا ظاهرها حسناً قد تناسب أقواماً ولا تناسب آخرين، كما ينبغي للداعية أن يراعي زمان ومكان الدعوة حتى يضمن ثمارها. أن يستخدم أسلوب الترغيب والترهيب: فلو ذكر الداعية إلى الله عبارات الترهيب فقط في دعوته لنفر منه الناس، ولكن ينبغي عليه أن يزاوج بين الأسلوبين، فيرغب تارة، ويرهب تارة، حتى لا تمل النفوس وتسأم، فعند الترهيب يستخدم الألفاظ والعبارات التي تظهر شفقته على من يدعوه إلى الله، بأن يبين له مخاوفه من أن يلحق به عذاب الله أو سخطه نتيجة بقائه على حاله، وعند الترغيب عليه أن يذكره بما أعده الله تعالى للصالحين المؤمنين من الثواب والنعيم، وأن يذكر له عاقبة الحسنات والعمل الصالح في الدنيا، حيث يزيد رزقه باستغفاره وتوبته، ويبارك الله له في ماله وولده. أن يتحلى بالصبر والعزيمة: لأن طريق الدعوة محفوفة بالمخاطر والمشاق، فقد بقي نوح عليه السلام في قومه سنين طويلة يدعوهم إلى دين الله فما لانت قناته، وما فترت عزيمته.
فالله سبحانه وضّح لنا بيان طاعته، والدعوة إليها، وبيان المعصية وشؤمها ومغبتها، والتحذير منها. طرق الدعوة الى الله على. فلا أحسن من بيان الله وتعليمه سبحانه؛ لأنه أحكم الحاكمين، وأعلم من العباد بمصالحهم لأنفسهم. هذا هو أسلوب الدعوة وطريقها الناجح بإذن الله، لمن أراد الله هدايته قال تعالى: (فَمَنْ يُرِدِ اللَّهُ أَنْ يَهْدِيَهُ يَشْرَحْ صَدْرَهُ لِلإِسْلامِ وَمَنْ يُرِدْ أَنْ يُضِلَّهُ يَجْعَلْ صَدْرَهُ ضَيِّقاً حَرَجاً كَأَنَّمَا يَصَّعَّدُ فِي السَّمَاءِ كَذَلِكَ يَجْعَلُ اللَّهُ الرِّجْسَ عَلَى الَّذِينَ لا يُؤْمِنُونَ) [الأنعام:125]. وأيضاً يراعي شيئاً آخر في حالة المدعو النفسية، فينبغي أن تكون نصيحته وإرشاده سراً، لا أمام الناس؛ لعله أن يكون أنحج في وصولها إليه وأقبل، ولا سيما إذا كان يعمل المعصية في اختفاء من الناس. أما إذا اقتضى الحال الجهر بنصيحته، مثل: إذا عملها أمام الناس، أو قال قولاً أمام الناس يريد به الحق، فيرد عليه أمام الناس، ولكن يكون الرد بالاعتدال والأسلوب الحسن، لا بمجاوزة الحد، كما قال النبي صلى الله عليه وسلم للصحابة لما قال أبو سفيان: أُعْلُ هُبل- صنم عند الجاهلية يعبد من دون الله- قال النبي صلى الله عليه وسلم:"أجيبوه".