Created March 3, 2020 by, user الهام علي الغامدي
قال تعلى:( وقل اعملو فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون وستردون الى عالم الغيب والشهادة فينبئكم بما كنتم تعملون) أهداف الدورة: التعريف باهمية ومميزات ملف الإنجاز الإلكتروني التمكن من إنشاء ملف إنجاز الإلكتروني الدورة التدربية يمكن تصفح المورد باستخدام كلمة المرور 2020 دورة انشاء ملف الكتروني فديو تعليمي تصميم ملف الإنجاز الإلكتروني بواسطة جوجل سايت Google site المصادر مقاله بعنوان ملف الانجاز الالكتروني
بقلم أ. م. د. ملف الانجاز الالكترونى للصف. إسماعيل محمد إسماعيل حسن في
المجله التعليميه يمكن الاطلاع عليها عبر الرابط
ملخص لأعمال صفاء جاد
- ملف الانجاز الالكترونى للصف
- ملف الانجاز الالكترونى الحكومى
- نصائح وإرشادات لِلتَّمكُّنِ من فن الخطابة - تعليم جديد
- مهارات الخطابة و الإلقاء – اللغة العربية
- كيف انهارت مهارة بناء الخطبة في العالم الإسلامي؟ الجزء الثالث - ملتقى الخطباء
- اللغة العربية
ملف الانجاز الالكترونى للصف
يتم استخدام الاداة من قبل الطلاب في المراحل الصغيرة التعليمية حيث أنه تتوفر الكثير من الوسائط التعليمية الشيقة التي من خلالها يمكن أن يتم زرع التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب من خلال القصص. تعتبر هذه الأداة متميزة جدا في تعليم اللغة كما أنه يتم تقديم المحتوى المتوافق مع المناهج الدراسية ويتم أيضا رواية القصص الرقمية وعرض المشاريع الهامة. [1]
ملف الانجاز الالكترونى الحكومى
4- إدارة المعلومات
أصبحت مسألة إدارة المعلومات أكثر يسرا وسهولة، حيث يوفر لنا هذا البرنامج الكثير من الأدوات التي تعمل على توفير الوقت وتسهيل العمل، حيث يمكن استكشاف دفاتر الملاحظات وإدارتها بفعالية أكبر، باستخدام شريط تنقل مُحَسَّن خاص بدفتر الملاحظات، فضلاً عن أدوات محسنة لإدارة المقاطع، ومجموعات صفحات متعددة المستويات والقوالب. 5- حفظ المعلومات بشكل مباشر وسريع في الأماكن المناسبة
يساعد OneNote 2010 على توفير الوقت من خلال الاستغناء عن الحاجة إلى إعادة تجميع المعلومات بعد إنجاز المهام. فباستخدام ميزة الحفظ السريع في الملفات، يمكن بسهولة انتقاء دفتر ملاحظات لإرسال الملاحظات إليه أثناء إدراجها من مصادر متعددة، بما في ذلك المستندات وصفحات ويب ورسائل البريد الإلكتروني. 6- اكتشاف طرق جديدة لتنظيم المعلومات
يوفر شريط التنقل المحسن الخاص بدفتر الملاحظات الأدوات اللازمة لتنظيم دفاتر الملاحظات والتنقل بينها سريعًا وبسهولة. ملف الانجاز الالكترونى الحكومى. حيث تُسهل أدوات المقاطع الجديدة الوصول إلى مقاطع دفاتر الملاحظات أو نسخها، أو دمج مقطع مع آخر. 7- خاصية البحث
بإمكاننا من خلال استخدام البحث المتقدم توفير الكثير من الجهد والوقت، حيث يتم إظهار النتائج أثناء الكتابة فيقوم OneNote 2013 بتتبع عمليات البحث التي نقوم بها ويحدد أولوياتٍ للنتائج، كما يمكننا أيضًا إضافة ارتباطات تطبيقات الويب 2 مثل المدونات وقنوات التواصل الخاصة بنا إلى الصفحات والمقاطع ومجموعات المقاطع الموجودة داخل دفتر الملاحظات للتأكد من الوصول دومًا إلى المحتوى المرتبط بسهولة.
- تعطي الدليل علي نمو وتقدم الطالب في المواد
التعليمية المختلفة. - تعمل على تشخيص حاجات الطلبة واهتماماتهم،
والتعرف علي نواحي القوة والضعف لديهم. - تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين تقييم نمو
الطلبة وتقدمهم. - تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين للتواصل بفاعلية
أكبر عن عمل الطلبة. - تتيح الفرصة للمعلمين والمشرفين الفرصة لتقويم
البرامج التعليمية. - تشجع التعاون وتبادل الخبرات بين الطلبة. - تعزز التقويم الذاتي والتفكير التأملي. - توفر أدوات امتلاك القوة والتمكن المهني. - تحقق الرضا الشخصي وتعكس التجديد. أهمية ملفات الانجاز: · توثيق الأداء التعليمي للطالب المعلم. دورة تدريبية انشاء ملف انجاز الإلكتروني | SHMS - Saudi OER Network. · تعزيز النمو المهني للطالب المعلم. · تسهيل التفكير التأملي. · تبين
ونْوضح أهلية الطالب المعلم وفاعليته. · تسهم بشكل كبير في تقديم تصور عن الكفايات
المهنية للمعلم. خصائص ملفات الانجاز: · أنها حافظة، أو سجل، أو حقيبة للطالب المعلم. · تضم أفضل الأعمال المختارة والمتنوعة. · يتم اختيار تلك الأعمال من قبل الطالب، ويعاونه
في ذلك كل من المشرف وغيره من زملاء ومعلمين. · تعكس انجازات الطالب وتقدمة خلال فترات متتابعة
من الزمن في مجال أو أكثر من المجالات الدراسية.
عنوان الوحدة: الخطابة و الإلقاء
و الموضوعات المطروحة هي:
– مفهوم الخطابة و الإلقاء
– مهارات بناء الخطبة: بناء المقدمة, أساليب العرض, إضفاء المتعة, بلاغة الخطاب, بناء الخاتمة. كيف انهارت مهارة بناء الخطبة في العالم الإسلامي؟ الجزء الثالث - ملتقى الخطباء. – مهارات الإلقاء: مهارات الأداء, مهارات تفيل المستمعين. مفهوم الخطابة هو: أي حديث شفهي موجه إلى مجموعة من المستمعين. كالخطبة و المحاضرة, الكلمات الافتتاحية و الختامية والأحاديث الإذاعية. أما الإلقاء فهو:الطريقة التي تنطق بها الجمل و العبارات وما تصاحبها من تعبيرات جسدية أو حركية تسعاد على: إيضاح الفكرة, ونقل الانفعالات العاطفية.
نصائح وإرشادات لِلتَّمكُّنِ من فن الخطابة - تعليم جديد
من مهارات بناء الخطبة أولا الإخلاص لله اسحضار النية الخالصة ومجاهدة النفس ونفع الامة والعيش مع الخطبة بقلبة, الرجوع الي المعاجم اللغوية العربية.
مهارات الخطابة و الإلقاء – اللغة العربية
والله لوددت أني لم أركم، ولم أعرفكم معرفة والله جرّت ندما. قد وريتم صدري غيظا، وجرّعتموني الموت.. ". مهارات الخطابة و الإلقاء – اللغة العربية. إن النّاظر في حال هذه الخطبة، يجد أنها قد اشتملت على علوم البيان، فهي بليغة جميلة فصيحة، وهو ما جعلها أحد أشهر الخطب النموذجية التي تناقلها المسلمون؛ للدلالة على الخطب الراقية، التي تؤثر في العقل والوجدان. وبالإشارة هنا إلى هذه الخطبة البليغة، والتي تصلح أن تكون نموذجا يحتذي به الخطيب في خطبه، فإنّ ما يستحق الملاحظة أن الخطب القديمة حتّى وهي تعالج أخطر قضايا العصر، فإنّها لا تتميّز بالطول، وقد ظلّ هذا معمولا به في العالم الإسلامي عبر تاريخه الطويل، وقد كانت هذه الميزة مما يجعل الخطب فخمة ومؤثرة في نفس الوقت.
كيف انهارت مهارة بناء الخطبة في العالم الإسلامي؟ الجزء الثالث - ملتقى الخطباء
وتعتبر معرفة متى يكون الخطاب العام أكثر فاعلية وكيف يتم ذلك بشكل صحيح مفتاح فهم أهميته. [1]
وغالبًا ما تتم صياغة أو إلقاء خطاب عن الأعمال والفعاليات التجارية من طرف متخصصين. كما يمكن التعاقد مع هؤلاء الخطباء بشكل مستقل، بالتواصل مع مكتب خطباء، أو بوسائل أخرى. ويلعب الخطاب العام دورًا كبيرًا في العالم المهني. وفي الواقع، يُعتقد أن 70 في المئة من جميع الوظائف تشمل شكل ما من أشكال الخطابة. التاريخ [ عدل]
على الرغم من وجود أدلة على تداريب على فن الخطابة في مصر القديمة، [2] كانت أول قطعة معروفة [3] عن الخطابة، التي كتبت منذ أكثر من 2000 عام، في بلاد اليونان القديمة. حيث تم تفصيل هذا العمل حول المبادئ المستمدة من ممارسات وخبرات الخطباء اليونانيين القدامى. نصائح وإرشادات لِلتَّمكُّنِ من فن الخطابة - تعليم جديد. وكان أرسطو أول من قام بتسجيل معلمي الخطابة لأول مرة الذين استخدموا قواعد ونماذج محددة. وأدى تركيزه على الخطابة إلى أن يصبح الخطاب جزءًا أساسيًا من التعليم الحر خلال العصور الوسطى وعصر النهضة. وجسدت الأعمال الكلاسيكية القديمة التي كتبها الإغريق القدماء الطرق التي علموا وطوروا بها فن الخطابة قبل آلاف السنين. وشكل فن الخطابة في كل من اليونان وروما الكلاسيكية مكونا رئيسا للتكوين وإلقاء الخطب، وكلاهما شكلا مهارات حاسمة للمواطنين الذين وظفوها في الحياة العامة والخاصة.
اللغة العربية
وفي اليونان القديمة، كان المواطنون يلقون الخطب بأنفسهم بدلا عن توكيل محترفين عنهم، مثل المحامين في عصرنا، ليتحدثوا نيابة عنهم. ويجب على أي مواطن يرغب في النجاح في المحكمة أو في السياسة أو في الحياة الاجتماعية أن يتعلم أساليب التحدث أمام الجمهور. وتم تدريس أدوات الخطاب أولاً من قبل مجموعة من المعلمين البلاغيين أو ما سمي "السوفيسطائين" والذين اشتهروا بتعليم الطلاب مقابل الأجر كيفية التحدث بفعالية باستخدام الأساليب التي طوروها. من
مهارات بناء الخطبة. وبصورة منفصلة عن السوفيسطائين، فقد طور كل من سقراط وأفلاطون و أرسطو نظرياتهم الخاصة بخصوص الخطابة أمام الجمهور وقاموا بتدريس هذه المبادئ للطلاب الذين يريدون تعلم مهارات في الخطابة. وقام أفلاطون وأرسطو بتدريس هذه المبادئ في المدارس التي أسساها، خاصة الأكاديمية وليقيون، على التوالي. وعلى الرغم من أن اليونان القديمة فقدت السيادة السياسية في نهاية المطاف، إلا أن الثقافة اليونانية للتدريب في مجال الخطابة أمام الجمهور قد تبناها الرومان على نحو مماثل تقريبًا..
روما [ عدل]
قام الخطباء الرومان خلال الصعود السياسي للجمهورية الرومانية بنسخ وتعديل التقنيات اليونانية القديمة في فن الخطابة أمام الجمهور.
اجعلِ المقدمةَ قصيرةً. 2. لا تمدحْ نفسك أو تذمّها واجعلْ تقييمك عند الناس هو أداؤك. 3. تذكرْ أنها مقدمةٌ وليست صلباً للموضوع. 4. تجنبِ العباراتِ التقليديةَ (صباح الخير- سيداتي سادتي). 5. ركّزْ كثيراً في المقدمة، حتى لو كنت تحمل أوراقاً لا تنظر إليها في المقدمة. 6. أَثِرْ فضولَ الحاضرين. 7. لا تبدأ بشيئ مضحك. 8. لا تبدأ بالاعتذارات: أنا لست خطيباً. 9. تجنب الإطالة والملل.