ك م ك ان ذل ك اليوم جميلًا وطويلًا! وعندما عدتُ إلى المنزل غيرت ملابسي، وغسلت وجهي ويدي بالماء والصابون، وتناولت طعام الغداء، وبدأت بحل الفروض، ولم أضيِّع شيئًا من وقتي، وعندما انتهيت من ك تابة واجباتي بش ك ل ك امل، وضعت ك تبي ودفاتري وأقلامي في الم ك تبة، ثم جلست ألعب مع أخي الصغير، وعندما حل المساء آويت إلى فراشي ل ك ي أنام با ك رًا؛ حتى لا أتأخر عن المدرسة. إلى اللقاء، أرا ك م غدًا إن شاء الله.
- شبكة الألوكة
- جامعة الملك خالد تقدم دورات تدريبية مجانية (عن بُعد) لجميع فئات المجتمع - أي وظيفة
شبكة الألوكة
2 - ينطق المعلم الحروف بدون تهجٍّ: (إِ - بِ - تِ - ثِ - جِ - حِ - خِ... ). 3 - يقوم المعلم بتدريب الأطفال على تجميع كلمات بها حروف مكسورة وأخرى مفتوحة؛ مثال: (يَئِسَ - سَخِطَ - تَبِعَ - تَجِدَ). • يتم تهجي الكلمات على النحو التالي:
يَئِسَ: ياء فتحة يَـ؛ همزة كسرة ئِـ؛ يَئِـ؛ سين فتحة سَ؛ يَئِسَ. سَخِطَ: سين فتحة سَـ؛ خاء كسرة خِـ؛ سَخِـ؛ طاء فتحة طَـ؛ سَخِطَ. 1 - قراءة نفس الكلمات بدون تهجٍّ:
سَخِطَ: سَـ - خِـ - سَخِـ - طَـ - سَخِطَ. شبكة الألوكة. يَئِسَ: يَـ - ئِـ - يَئِـ - سَـ - يَئِسَ. 2 - قراءة نفس الكلمات بطريقة مباشرة؛ مثل: (يَئِسَ - سَخِطَ... )، وهكذا يتم تمكين مجموعة من الحروف كل حصة حتى يتم الانتهاء من جميع الحروف، ثم يتم التدريب على كلمات تشتمل على الفتح والكسر.
رابعًا - الاسْتِلْقاءُ على القفا:
اطلب من ابنكَ الاسْتِلْقاء على ظَهْره، ثم ابدَأْ بتدريبِه على نُطْق حَرْف الكَاف. خامِسًا - الجَهْر بالصَّوْت، والتَّدريب على نُطْق الحرْف مُفردًا:
عند تَدْريب الطِّفْل على نُطْق الحَرْف؛ لا بُدَّ أن تَنْطقَه بصوتٍ جَهْوَرِيٍّ، وتركِّز على نُطقه بِمُخْتلف أحواله: (كَا - كُو - كِي - أكْ). اطلُب منه نُطق الحَرف بِمُفْرده (كاف)، ثُمَّ نُطْقه من خِلال كلماتٍ تبدأُ بحَرف الكَاف (كأْس، كِتاب، كرز)، ثمَّ كَلِمات وسَطها حَرْف الكاف (مكْتبة، سُكَّر، ألُوكة)، ثمَّ كَلِمات تَنْتهي بحَرْف الكَاف (مَلِك، دِيك، سمَك). سادِسًا - اسْتعمَال المِرْآة:
اشترِ له مِرْآة خاصَّة، ولْتَكن مِرْآةً بإطارٍ مُلوَّن؛ لِيَنظرَ إلى فمِه وهو ينطقُ كِلا الحِرْفين (ك، ت)؛ لِيَرى الاخْتلاف في حَركة الشَّفتيْن عند النُّطْق بهما. واللهُ - سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى - أعلمُ بالصَّواب. [1] جاء في "البَحْر المُحِيط" للزَّركشيّ: "نُكْتَتَانِ فِي الْبَاءِ يَغْلَطُ الْمُصَنِّفُونَ فِيها: الأُولَى: أَنَّهُمْ يُدْخِلُونَهَا مع فِعْلِ الإِبْدَالِ على الْمَتْرُوكِ فَيَقُولُونَ: لو أُبْدِلَتْ ضَادًا بِطَاءٍ، وَالصَّوَابُ الْعَكْسُ، فإذا قُلْت: أَبْدَلْت دِينَارًا بِدِرْهَمٍ، فَمَعْنَاهُ: اعْتَضْت دِينَارًا عِوَضَ دِرْهَمٍ؛ فَالدِّينَارُ هو الْحَاصِلُ لَك الْمُعَوِّضُ، وَالدِّرْهَمُ هو الْخَارِجُ عَنْك الْمُعَوَّضُ بِهِ، وَهَذَا عَكْسُ ما فَهِمَهُ الناس، وَعَلَى ما ذَكَرْنَا جاء كَلامُ الْعَرَبِ"، وعلى هذا يأتي معنى العبارة السَّابقة كون البَاء لا تَدْخُل إلاَّ على المَتْروك.
تعلن جامعة الملك خالد ضمن مشروع ( مبادرون 2) طرح دورات وبرامج تدريبية مجانية ( عن بُعد) مع شهادات حضور معتمدة، وذلك وفق التفاصيل التالية:
1- مهارات سوق عمل المستقبل – ما بعد كورونا:
⁃ فهم التغير الذي أحدثتة تقنيات المستقبل في مهارات سوق العمل. ⁃ تحديد انعكاسات ذلك علي سوقي العمل العالمي والمحلي. ⁃ التعرف علي أنواع المهارات المطلوبة لوظائف المستقبل – في عصر ما بعد كورونا. ⁃ التعرف علي برامج رؤية المملكة 2030 في مواكبة التغيير الذي أحدثتة الثورة الصناعية الرابعة في سوق العمل. ⁃ الفئة المستهدفة (جميع فئات المجتمع). ⁃ يوم الأحد 1442/11/24هـ (من الساعة 7:00 مساءً إلى الساعة 9:00 مساءً). 2- إنترنت الأشياء وتطبيقاتها في التعليم:
⁃ معرفة المقصود بإنترنت الأشياء وخصائصة ومجالات تطبيقة. جامعة الملك خالد دورات مجانية. ⁃ أهمية استخدام تقنية الأشياء في المجال التعليمي. ⁃ مجالات استخدام تقنية انترنت الأشياء في المؤسسات التعليمية. ⁃ الصعوبات التي تواجة استخدام تقنية انترنت الاشياء في التعليم. ⁃ يوم الأربعاء 1442/11/27هـ (من الساعة 8:00 مساءً إلى الساعة 9:00 مساءً). 3- قادة التطوع:
⁃ أخصائي إرشاد تطوعي. ⁃ القيادة الإدارية ومهارات القيادة.
جامعة الملك خالد تقدم دورات تدريبية مجانية (عن بُعد) لجميع فئات المجتمع - أي وظيفة
جامعة الملك خالد (عمادة الدراسات العليا) تعلن عن تقديم دورات تدريبية مجانية (عن بُعد) للطلاب والطالبات وذلك ضمن مشروع "مبادرون"، وفقاً للتفاصيل التالية:
الدورات المجانية:
1- فن إدارة الضغوط
أهداف الدورة:
- التعرف على الضغوط التي تواجه طلبة الدراسات العليا بشتى أنواعها. - الكشف عن أبرز مسببات الضغوط لدى طلبة الدراسات العليا. - بيان أهم مهارات التعامل مع الضغوط التي تواجه طلبة الدراسات العليا. جامعة الملك خالد تقدم دورات تدريبية مجانية (عن بُعد) لجميع فئات المجتمع - أي وظيفة. موعد الدورة:
- يوم الثلاثاء 17 شوال 1441هـ (7-9 مساءً). التسجيل:
- رابط التسجيل: ( اضغط هـنـا)
- المصدر وتفاصيل أكثر: ( اضغط هـنـا)
2- الحوكمة والاستدامة
- مفهوم الحوكمة وأهميتها. - مفهوم الاستدامة وأهميتها. - علاقة الحوكمة بالاستدامة. - تطبيقات على الحوكمة والاستدامة.
تمديد تعيين الدكتور عايض بن عوض درع رئيسًا لقسم علوم المختبرات الإكلينيكية بكلية العلوم الطبية التطبيقية بأبها. تمديد تعيين الدكتور إبراهيم بن أحمد آل فرحان رئيسا لقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية. تكليف الدكتور سعد بن فهد القحطاني رئيسًا لقسم الهندسة الكهربائية بكلية الهندسة. تمديد تعيين الدكتور صقر بن مبارك العمري رئيسًا لقسم الهندسة الميكانيكية بكلية الهندسة. تمديد تعيين الدكتور باسم بن عبدالله العلوان رئيسًا لقسم الهندسة الكيميائية بكلية الهندسة. تعيين الدكتور متعب بن سعيد الغامدي رئيسًا لقسم الرياضيات بكلية العلوم بأبها. تمديد تعيين الدكتور مستور بن سعيد الشهراني رئيسًا لقسم علوم التأهيل الطبي بكلية العلوم الطبية التطبيقية بأبها. جامعة الملك خالد دورات. تمديد تعيين الدكتور عادل بن سعد عسيري رئيسًا لقسم نظم المعلومات الإدارية بكلية الأعمال. تمديد تكليف الدكتور محمد بلخير الشهري رئيسًا لقسم العقيدة والمذاهب المعاصرة بكلية الشريعة وأصول الدين. تمديد تكليف الدكتور عبد اللطيف بن عبد القادر الحفظي رئيسًا لقسم الدراسات الإسلامية بكلية الشريعة وأصول الدين. تمديد تكليف الدكتور حمزة بن فايع عسيري منسقًا علميًّا لكلية الشريعة وأصول الدين بفرع الجامعة بتهامة.