فهنا قال: فإذا قضي النداء إذا هل معنى هذا أن الإنسان مثلاً إذا بدأ الشيطان يوسوس له، وغلبه بالوساوس والخواطر نقول له: أذن؟، هل يشرع هذا؟ أم أنّ الأذان للصلاة؟ الأذان للصلاة، وما ورد من أنه إذا تغولت الغيلان يؤذن هذا لا يصح، ورد بلفظ:... وإذا تغولت لكم الغيلان، فبادروا بالأذان [6] ، وتغولت الغيلان يقولون: إن المسافرين تتمثل لهم الشياطين بصور شتى، صور محسوسة، بصورة غول، مع أن الغول لا حقيقة له في الوجود، العنقاء والغول، العنقاء طائر خيالي، والغول كذلك، يعني على صورة حيوان، يعني: شيطان يتمثل بصورة معينة يقال له: الغول. فالشاهد: أنه جاء الأمر في حديث لا يصح أنها إذا تغولت الغيلان أننا نلجأ إلى الأذان؛ ولذلك الإنسان يستعيذ بالله من الشيطان الرجيم في حال الغضب مثلاً، ويفعل ما أمر به من الوضوء، ويجلس إذا كان قائمًا، ويضطجع إذا كان جالسًا، وما إلى ذلك من العلاجات التي أرشد إليها النبي ﷺ، ولكن هذا الحديث يفيد فضل الأذان، وأن الشياطين تولي. الأذان والإقامة لغير الصلوات. الشاهد: أن النبي ﷺ قال: فإذا قضي النداء، أقبل أي: جاء، وقد ذكر بعض الأطباء: أن بعض الأطباء النفسيين في بلاد الغرب يعالجون مرضاهم بالأذان، ويقولون: إنهم يلاحظون عليهم الهدوء والطمأنينة واستقرار النفس، وما إلى ذلك، ما لا يجدونه فيما كانوا يتعاملون به من الموسيقى الهادئة، كما يقولون، أو نحو ذلك، فالشاهد: أن الأذان فيه ذكر الله، وفيه أن الله أكبر من كل شيء، فرفع هذا الأذان يزعج الشياطين جدًا.
- الأذان والإقامة لغير الصلوات
- تصنيف:خريجو جامعة أم القرى - ويكيبيديا
الأذان والإقامة لغير الصلوات
صفحة جديدة 1
الأذان والإقامة لغير الصلوات
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على نبينا محمد الأمين، وعلى آله وصحبه
أجمعين، أما بعد:
نتحدث في هذا المقال عن الأذان والإقامة في غير الصلوات، هل له مواطن يشرع فيها،
وسيتم بيان القول الصحيح من أقوال أهل العلم في ذلك، مع بيان الدليل؛ حيث صار
مشهوراً بين الناس مشروعية الأذان والإقامة في مواطن قد لا يصح الاعتماد على بعضها
لضعف الدليل أو عدمه. ونبدأ هنا بذكر المواطن التي اشتهر فيها فعل الأذان والإقامة في غير الصلوات، فمن
ذلك:
الأذان في أذُن المولود اليمنى عند ولادته، والإقامة في أذنه اليسرى، ومنها الأذان
وقت الحريق ووقت الحرب، وخلف المسافر. ومنها الأذان في أذن المهموم المصروع وللغضبان، ولمن ساء خلقه من إنسان أو بهيمة،
وإذا تغولت الغيلان، أي سحرة الجن والشياطين؛ وذلك لدفع شرها بالأذان، وعند إدخال
الميت القبر. أولاً: الأذان والإقامة في أذن المولود:
اختلف الفقهاء في مشروعية الأذان والإقامة في أذن المولود على قولين:
القول الأول:
أنه يستحب الأذان في أذن المولود، وزاد بعضهم والإقامة, فيؤذن في أذنه اليمنى ويقيم
في اليسرى، وهو قول متأخري الحنفية ومتأخري المالكية، وقول الشافعية والحنابلة 1.
وفي حديث أَبي أَيوب: كان لي تمرٌ في سَهْوَةٍ فكانت الغُول تجيء فتأْخذ. والغُول: الحيّة، والجمع أَغْوال. انظر أيضًا [ عدل]
أبو فانوس
المصادر [ عدل]
توج أمير منطقة مكة المكرمة بالنيابة صاحب السمو الملكي الأمير بدر بن سلطان، مساء اليوم الثلاثاء 7600 خريجاً من جامعة أم القرى في مختلف التخصصات والدرجات العلمية بمقر الجامعة الرئيسي بمكة، والكلية الجامعية في الجموم، وفروعها في محافظات القنفذة والليث وأضم والجموم. جاء ذلك خلال حفل تخرج الدفعة 67 لجامعة أم القرى، والذي أقيم في الأستاذ الرياضي بالمدينة الجامعية بالعابدية، بحضور مدير الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالله بافيل، وعدد من أصحاب المعالي ومسؤولي الجهات الحكومية، ووكلاء الجامعة وعمداء ووكلاء الكليات، وأعضاء هيئة التدريس، وأولياء أمور الطلاب وأمهاتهم. وفور وصول الأمير بدر بن سلطان إلى مقر الحفل عزف السلام الملكي، فيما رحب معالي مدير الجامعة في كلمته بسموه وبجميع حضور حفل التخرج، كما ثمن دعم القيادة الرشيدة للعملية التعليمية وبيئتها البحثية والإدارية، ومنوهًا برعاية واهتمام مستشار خادم الحرمين الشريفين أمير منطقة مكة المكرمة صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل، وتشريف أمير المنطقة بالنيابة صاحب السمو الملكي الأمير بدر بن سلطان. وهنأ معاليه أبنائه الخريجين بمناسبة تخرجهم، ومنحهم الدرجات العلمية المستحقة كلٌ في تخصصه، بعد انتهائهم من متطلبات خطط ومناهج الجامعة المعتمدة لكل درجة، متمنيًا لهم التوفيق والنجاح في مسيرتهم العملية لخدمة دينهم ووطنهم.
تصنيف:خريجو جامعة أم القرى - ويكيبيديا
دشَّن مدير جامعة أم القرى الدكتور عبدالله بن عمر بافيل ، وحدة الخريجين على الموقع الإلكتروني للجامعة, بحضور وكيل الجامعة للتطوير وريادة الأعمال الدكتور هاني غازي, وعميد التطوير والجودة النوعية الدكتور محمد ثابت, ووكلاء عمادة التطوير الجامعي، وذلك بمكتب معالي مدير الجامعة بالعابدية. تنمية قدرات الخريجين
وأكَّد معاليه حرص إدارة الجامعة للتواصل مع خريجيها من أجل العمل على تطوير مخرجاتها التي لا تتناسب مع سوق العمل واحتياجاته, إضافة إلى توفير الاحتياجات التدريبية المعززة للمعارف والمهارات التي اكتسبوها خلال مسيرتهم التعليمية, مؤكداً أن الوحدة ستعمل على بناء بنك من المعلومات للخريجين وتخصصاتهم وآلية التواصل معهم. وبيَّن وكيل الجامعة للتطوير وريادة الأعمال الدكتور هاني غازي أن وحدة الخريجين لها دور بارز في تطوير المخرجات الأكاديمية، وقياس مدى جودتها ومواءمتها مع متطلبات سوق العمل والتواصل المستمر معهم, إضافة إلى دورها في قياس اتجاهات أرباب العمل ومدى رضاهم عن المهارات والمعارف التي اكتسبها خريجو الجامعة، وكذلك تأسيس بنك للمعلومات يُعنى بأنشطة الخريجين العملية والعلمية والمهنية والمجتمعية. تفعيل التواصل مع خريجي الجامعة
من جهته أوضح وكيل عمادة التطوير الجامعي المشرف على الوحدة الدكتور سعيد كبرة أن الوحدة تسعى إلى إيجاد الطرق المثلى في استمرارية ارتباط الجامعة مع خريجيها، والإسهام في تكوين روابط للخريجين وتفعيل التواصل فيما بينهم، ورصد التحديات التي تواجههم عند التحاقهم بسوق العمل، والإسهام في عمل لقاءات خاصة بالخريجين، علاوة على إعداد برامج تدريبية لتطوير حديثي التخرج، وخلق كفاءات تناسب متطلبات سوق العمل.
جامعة أم القرى Umm Al-Qura University والتي يُشار إليها بالاختصار UQU هي جامعة حكومية تقع في المملكة العربية السعودية، تحديدًا في مكة المكرمة. تأسست عام 1950 تحت اسم "كلية الشريعة" إذ كانت بهذا أولى المؤسسات التعليمية الجامعية في البلاد، وهي نواة هذه الجامعة والكلية الأم بها. ومن هذا المنطلق، بدأت جامعة أم القرى مسيرتها كصرح علمي يُقدِّم درجات في الشريعة الإسلامية ودراسات اللغة العربية أما الآن، فهي تُقدم مجموعة واسعة من التخصصات في مجالات التكنولوجيا ، و إدارة الأعمال ، والاقتصاد الإسلامي، و التسويق ، و الهندسة ، و الطب ، والتعليم، و الهندسة المعمارية ، بالإضافة إلى العديد من العلوم التطبيقية والاجتماعية والهندسية.