الهيكل التنظيمي
الرؤية
أن تكون وحدة الجودة بعمادة السنة الأولى المشتركة نموذجاً في تطبيق نظم ومعايير جودة التعليم العالي بما يحقق استمرارية الأداء المتميز على مستوى جامعة الجوف وأن تحظى مقررات العمادة باعتراف جهات المراجعة والاعتماد على المستويات الوطنية والإقليمية والدولية
الرسالة
إنشاء وتفعيل نظام داخلي لضمان الجودة والتطوير بعمادة السنة الأولى المشتركة في جامعة الجوف. الأهداف
تطبيق نظام فعال لضمان الجودة بالعمادة. نشر ثقافة الجودة والوعي بأهمية تطبيق آلياتها بين منسوبي العمادة ومستفيدي الخدمة. بناء كوادر مدربة في مجال الجودة ونظمها. Regulations - نظام الرواتب والعلاوات للعاملين في الجامعة.... تبني التقويم الذاتي للأداء كمدخل للمراجعة الداخلية والخارجية. تشخيص معوقات تطوير الأداء بالعمادة واقتراح الحلول ووضع خطط التحسين في المجالات المختلفة. الحرص على التواصل الفعال مع عمادة الجودة والاعتماد الأكاديمي كمرجعية فنية للوحدة ولضمان جودة المخرجات. المهام
إعداد الخطة الاستراتيجية لوحدة الجودة والعمل على تنفيذها واقتراح بدائل التطوير. المشاركة في صياغة مشروع الخطة الاستراتيجية من خلال تقديم البيانات والمعلومات المطلوبة لإعدادها أو تطويرها وتقييم الخطط والبرامج في العمادة وفق الآلية المعتمدة.
Regulations - نظام الرواتب والعلاوات للعاملين في الجامعة...
نبذة عن الوحدة
وحدة الإرشاد الأكاديمي والطلابي بكلية العلوم الطبية التطبيقية بالقريات تعنى بالتخطيط والتنسيق والإشراف على تنفيذ عملية الإرشاد الأكاديمي والطلابي من قبل أعضاء هيئة التدريس بالكلية، وتكون مسئولة لدى عميد الكلية أو وكيل الكلية للشؤون التعليمية، وتعمل الوحدة بالتنسيق والتعاون مع إدارة مركز الإرشاد الأكاديمي والطلابي بالجامعة. الرسالة
تسعى وحدة الإرشاد الأكاديمي والطلابي بكلية العلوم الطبية التطبيقية بالقريات على دعم العملية التعليمية عن طريق تقديم خدمات إرشادية متميزة ومتنوعة للطالب، والسعي الدائم لرفع مستوى تقديم تلك الخدمات وفقا لمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي. الأهداف
تهيئة الظروف المناسبة لمساعدة الطالب على بناء علاقات إيجابية. تهيئة الطلاب المستجدين، وتحفيزهم على التكيف مع الحياة الجامعية. مساعدة الطلاب المستجدين على اختيار التخصص المناسب. تشجيع وتكريم الطلاب المتفوقين، واستثمار قدراتهم وإمكاناتهم. متابعة الطلاب المتعثرين دراسياً، ومساعدتهم على تصحيح مسارهم الأكاديمي. اكتشاف الموهوبين والمبدعين من الطلاب، ورعايتهم. الإرشاد المهني للخريجين. جامعة الجوف النظام الاكاديمي. نشر ثقافة الإرشاد الأكاديمي والطلابي بين منسوبي الكلية.
المستوى المقرر توصيف المقرر الأول لغة انجليزية مكثفة (1) يتناول المقرر قواعد اللغة والنصوص اللغوية بتدريبات على القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة والترجمة بين اللغتين الإنجليزية والعربية. رياضيات يتناول النظام الثنائي للأعداد ورموز الحاسب والمنطق وجداول الصواب والنظم الحسابية والفئات والعلاقات والجبر "البوليني" والصمامات المنطقية وتبسط الدوائر المنطقية والمصفوفات والمعادلات الخطية. برمجة الحاسب (1) يتضمن مراحل حل المسائل باستخدام الحاسب ومدخل الى لغة سي وجمل الادخال والإخراج والانتقاء بين الخيارات والإجراءات والدوال والمصفوفات والسجلات والملفات وأساليب البحث والترتيب. جامعة الجوف:: توصيف المقررات. مقدمة في بنية الحاسب يتناول هذا المقرر تطور الحاسب وتكوينه وظائفه والمكونات المادية له وملحقاتها والمكونات البرمجية وتطبيقاتها ولغات البرمجة ومستوياتها الافتراضية وبنية المعالج والعمليات الأولية وبنية الذاكرة وأساليب إدارتها إلى جانب بنية وعمليات المدخل والمخرج وكيفية ربط الحاسب إلى الشبكات ومواصفات الحاسب ومعايير تقويم أدائه. مقدمة في نظم التشغيل والتطبيقات الاساسية يتضمن مقدمة في نظم التشغيل وأسسها مع أمثلة علمية وتطبيقية عليها إلى جانب برامج معالج الكلمات والجداول والالكترونية وتجهيز العروض وقواعد البيانات.
جامعة الجوف::&Nbsp;توصيف المقررات
ج - لا يجوز للشخص الواحد جمع أكثر من علاوة من العلاوات المنصوص عليها في هذه المادة. د - لا تصرف العلاوة المنصوص عليها في الفقرة (أ) من هذه المادة لمن خصصت أو تخصص له سيارة من الجامعة أو يتم تأمين تنقله من قبلها بصورة دائمة. هـ- يوقف صرف علاوة التنقل لكل من أعضاء الهيئة التدريسية والموظفين الموفدين في دورات تدريبية تزيد مدتها على ثلاثين يوماً طيلة مدة الدورة وخلال إجازات التفرغ العلمي.
د - تصرف للموظفين المهنيين من حملة الدرجة الجامعية الأولى على الأقل من غير أعضاء هيئة التدريس في التخصصات المبينة أدناه علاوة فنية على النحو التالي:-
التخصص
الطب ودكتور الصيدلة
110%
الهندسة
95%
الصيدلة وطب الأسنان
60%
التمريض والزراعة
35%
هـ - لا يجوز الجمع بين العلاوات المنصوص عليها في الفقرات (ب) و (ج) و (د) من هذه المادة.
جامعة الجوف::&Nbsp;وحدة الإرشاد الأكاديمي والطلابي
نظام التدريب من خلال بوابة الخدمات للمعهد
نظام التدريب الخاص بمعهد البحوث والدراسات الاستشارية والتدريب هو أحد الأنظمة المتاحة من خلال بوابة خدمات المعهد
بالإضافة إلى الخدمات الاستشارية والأكاديمية والبحثية وخدمات مكاتب الخبرة
نظم تشغيل الشبكات يتضمن هذا المقرر تعريف نظام التشغيل الشبكي والمهام الرئيسة لنظم التشغيل الشبكي وأمثلة لبرامج التشغيل الشبكي (يونكس، ويندوز إن تي وغيرها) وأدوات الإدارة المختلفة لنظام التشغيل الشبكي ومتابعة حسابات المستخدمين وتهيئة البروتوكولات المختلفة للنظام التشغيل الشبكي إلى جانب نظم الأمان التابعة لنظام التشغيل الشبكي. معمل نظم تشغيل الشبكات يتضن هذا المقرر التجارب العملية المرتبطة بمحتويات المقرر 1503 تقن إلى جانب تدريب عملي مكثف على نظام تشغيل الشبكة من حيث الاعداد وإدارة حسابات المستخدمين وإدارة الطباعة والنسخ الاحتياطي وما الى ذلك من تدريبات بجانب صيانة الشبكة وطرق اكتشاف اخطائها والتعامل معها والأدوات المستخدمة لذلك. جامعة الجوف:: وحدة الإرشاد الأكاديمي والطلابي. التطورات الحديثة في الشبكات يتناول المقرر معالم تطور تقنية الشبكات واستخداماتها عبر السنين السابقة، فيتناول التقنيات القديمة والحالية والتقنيات المتقدمة المتوفرة حديثاً ومؤشرا التطورات الحالية ودورة حياة المواصفات المعيارية والتوقعات المستقبلية وعوامل الاستجابة للتطورات الحديثة إلى جانب تقويم بعض الحالات التطبيقية. مشروع (3) يهدف هذا المقرر إلى تأهيل الطالب لتنفيذ مهمات علمية وتقنية ترتبط بمقررات المستوى الخامس.
أثار إعلان إحدى الأكاديميات السعوديات عن إنشاء «أكاديمية التعدد»، سجالا واسعا على مواقع التواصل الاجتماعي في المملكة، وسط انتقادات واسعة لمثل هذا المشروع، وفكرة الأكاديمية تقوم على أساس أن «التعدد كفكرة نص عليها القرآن الكريم ومسلّم بها»، وهذه الفكرة في الحقيقة هي السائدة في المجتمعات الإسلامية كافة. فلو سألنا المسلم العادي عن مسألة «تعدد الزوجات» لقال بعفوية: «إن هذا الأمر من شريعة الله ومن سنة النبي صلى الله عليه وسلم»، ولو قلنا: لماذا أباح الله عزّ وجل تعدد الزوجات؟ لربما تحيّر في الأمر، أو ردد على مسامعنا ما يقوله فقهاء اليوم ورجال الدين في هذه المسألة، مثل أن الرجل بطبيعته يحب التعدد، بالإضافة إلى كثرة العنوسة في المجتمع، وأن يكون للرجل عدة زوجات أفضل من أن تكون له زوجة واحدة وعشر عشيقات! وعلى هذا المنوال نجد التبريرات لهذه المسألة من موقع دفاعي لا يدرك العلل والمقاصد من تعدد الزوجات في الأساس. في مسألة التعدد هل الاقتداء برسول الله والصحابة واجب ام سنة؟. ويعتمد فقهاء المسلمين على تشريع التعدد على الآية الثالثة من سورة النساء في القول بإباحة زواج الرجل بأربع نساء كحد أعلى وفي وقت واحد، وذلك في قول الله تعالى: «وإن خفتم ألا تقسطوا في اليتامى فانكحوا ما طاب لكم من النساء مثنى وثلاث ورباع فإن خفتم ألا تعدلوا فواحدة أو ما ملكت أيمانكم ذلك أدنى ألا تعولوا»، وعلى هذا الأساس قالوا إن «شرط إباحة التعدد هو القدرة عليه بدنيا وماليا، فإذا آنس الرجل من نفسه القدرة على العدل أبيح له الزواج والتعدد».
في مسألة التعدد هل الاقتداء برسول الله والصحابة واجب ام سنة؟
إن تعدد الزوجات ظاهرة عرفتها البشرية منذ القدم وفى كثير من المجتمعات قبل الإسلام، فعلى سبيل المثال «أباحت التوراة لليهودي الزواج بأكثر من واحدة، ولم تحدد له عددا ما، إلا أن التلمود حدد العدد بأربع، على شرط أن يكون الزوج قادرا على إعالتهن، إذ لا يجوز أن يزيد الرجل على أربع زوجات، كما فعل يعقوب إلا إذا كان قد أقسم بذلك عند زواجه الأول، وإن كان قد اشترط لمثل هذا العدد القدرة على الإنفاق». وعند العرب قبل الإسلام كان الزواج بأكثر من واحدة عادة اجتماعية متعارف عليها، وقد يصل عدد الزوجات في ذلك الوقت لأكثر من عشرين امرأة، وبما أن الرسول صلى الله عليه وسلم بشر ويعيش في ذلك المجتمع، فقد جمع أكثر من امرأة كعرف اجتماعي موجود أصلا، ثم حرّم على الرسول الحصول على المزيد من الزوجات، كما جاء في قوله تعالى «لا يَحِلُّ لَكَ النِّسَاء مِن بَعْدُ وَلا أَن تَبَدَّلَ بِهِنَّ مِنْ أَزْوَاجٍ وَلَوْ أَعْجَبَكَ حُسْنُهُنَّ إِلاَّ مَا مَلَكَتْ يَمِينُكَ وَكَانَ اللَّهُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ رَّقِيبا». ومما سبق، يتضح أن مسألة تعدد الزوجات لم تكن تشريعا إسلاميا، كما يردده رجال الدين، بل إن الإسلام قد حد منها إلى أضيق الحدود، وجعل الأصل في الزواج بواحدة فقط، وحتى الآية التي يستشهدون بها دائما في قوله تعالى «فانكحوا ما طاب لكم من النساء مثنى وثلاث ورباع» فقد نزلت لإقرار حقوق اليتامى، ذلك الهدف الإنساني الذي أهمله الفقهاء، بحيث لا يظلم اليتيم ولا تهدر حقوقه ولا تؤكل أمواله بالباطل، ثم تتحدث الآيات عن شروط وضوابط للتعامل مع الأيتام بما يتناسب مع ظروف المجتمع في ذلك الوقت، وآية التعدد التي يستشهد بها الفقهاء لم تأت للحديث عن الزواج أو عن التعدد في الأساس فقد كان موجودا في ذلك الوقت.
الرئيسية / الكتب / سنة أولى تعدد
المواصفات العامة
عدد الـصـفـحات: 116 صفحة
ورق الغلاف: 300 جـرام مسلفـن لامع
الورق الداخلي: 130 جرام كوشية ملون
المقاس: A5
د. محمد العريفي
@MohamadAlarefe
كتاب سنة أولى تعدد ساق الجوانب، الشرعية، والتربوية، والاجتماعية، بنفس إداري رائع، ولا تكاد تجد هذا التميز في غيره. ماذا سوف نقرا في هذا الكتاب ؟
هل تصلح أن تكون رجلا معددا ؟
ماهو أفضل أسلوب وانسب توقيت لإخبار زوجتك الأولى بزواجك ؟
ماهي الكلمات والجمل المناسبة لتنقل إلى زوجتك الأولى خبر زواجك بثانية ؟
كيف تتصرف حيال الردود والتصرفات غير المتوقعة من زوجتك الأولى ؟
هل الأفضل أن يتعارف الزوجات ويتبادلن أرقام الجوالات ؟
ماهو الموقع المناسب لبيوت الضرائر ؟
وأخيراً. هل تحب معرفة التفاصيل الصغيرة ليوم في حياة معدد؟
إذا كانت الإجابات على الأسئلة السابقة تهمك بنسبة ٧٠ ٪ فأكثر فالكتاب کتب لأجلك. 155 متوفر في المخزون