عرض حول نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية إعداد المفتش التربوي خالد البورقادي صيغة الملف: صيغة PDF محتويات عرض نظريات التعلم مفاهيم مؤطرة: النظرية - التعلم - التعليم النظرية السلوكية النظرية الجشطلتية النظرية البنائية النظرية البنائية النظرية السوسيوبنائية البداغوجيات النشيطة امتداد وتطبيقات لنظريات التعلم تحميل عرض حول نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية PDF تحميل العرض PDF مواضيع ذات صلة نظريات علوم التربية: البنائية، المعرفية، السوسيوبنائية المرجعيات النظرية للتدريس بالكفايات النظرية السلوكية: التعريف، الرواد، التاريخ
نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية Pdf Document
نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية" أضف اقتباس من "نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية" المؤلف: جودت عزت عبد الهادي الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية Pdf To Word
Created Oct. 22, 2018 by, user د. هالة ابراهيم حسن احمد
النظرية المعرفية وتطبيقاتها التربوية يرى
الكثير من علماء علم النفس التربوي أن التعلم عبارة عن تغير نسبي في
المعرفة أو المهارة أو السلوك نتيجة للممارسة أو الخبرة أو التدريب، ومن
المؤكد أن الوظيفة الأساسية للمدرسة مساعدة التلاميذ على التعلم بفاعلية. وهناك الكثير من النظريات التي حاولت تفسير ظاهرة التعلم لكونها من أكثر الظواهر التربوية والنفسية استقطاباً لاهتمام علماء النفس التربوي. وقد تبلورت تلك النظريات في اتجاهين:
الأول: الاتجاه الارتباطي أو السلوكي: ويتزعمه علماء المدرسة السلوكية،
وقد استخدمت التجارب الأولى التي قامت عليها تلك النظريات السلوكية صيغاً
بسيطة للتعلم مثل الحركات الأولية والمهارات اللفظية والإقدام أو الإحجام
عن ممارسة بعض الأنماط السلوكية باستخدام التعزيز. الثاني: الاتجاه المعرفي: وتقوم التجارب الأولى لنظريات التعلم المعرفي على
استخدام صيغ للتعلم أكثر تعقيداً تعتمد على دور العمليات العقلية ومن رواد الاتجاه المعرفي علماء النفس الألمان (ماكس فرتهيمر)
و (كيرت كوفكا) اللذان انصب اهتمامهما على سيكلوجية الإدراك والتعلم
والتفكير.
نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية Pdf
يهتم علم النفس بشكل أساسي بالسلوك الإنساني في المواقف التربوية والصفية منها بشكل خاص، وبذلك يمكن لهذا العلم أن يستفيد من علم النفس العام، ما دام الأخير يدرس سلوك التعلم، والتعليم كواحد من أنماط السلوك التي يدرسها، وهذا لا يعني أن يغفل علم النفس التربويّ ما قد يفيده من دراسة سلوك كائنات حية أخرى، إذ يمكن لدراسات التعلم عند الحيوانات أن تقدم إسهامات كبيرة في فهم التعلم الإنسانيّ. يتشابه علم النفس التربويّ مع علم النفس العام في طريقة البحث، وفي الأهداف، وفي الفهم، والضبط، والتنبوء. Source:
وحذر جون جيك من تفسير البحوث العصبية بأنها تدعم تطبيق نظرية أنماط التعلم. وهو أستاذ التربية والتعليم بالمملكة المتحدة بجامعة أكسفورد بروكس، وباحث في مركز تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي التابع لجامعة أوكسورد. حيث قال: يجب الحذر عند الانتقال من المختبر إلى الفصول الدراسية. نحن نتذكر الأشياء بالوسائل البصرية والسمعية، ولكن لا يمكن تحديد المعلومات من خلال الوسيلة التي اكتسبناها بها. المصدر:
القدس عاصمة فلسطين/ دولة فلسطين رام الله-أدانت وزارة الخارجية والمغتربين، التقييدات والتضييقات التي تفرضها سلطات الاحتلال الإسرائيلي يومياً على حياة المواطن الفلسطيني للحد من قدرته على الحركة والتنقل بحرية في أرض وطنه، بما في ذلك حريته في زيارة القدس المحتلة وأداء الصلاة فيها. وقالت الخارجية، في بيان صحفي اليوم الخميس، إن الاحتلال حوّل البلدات والمدن والمخيمات الفلسطينية إلى سجون يتحكم بالخروج منها والدخول إليها عبر بوابات حديدية أو حواجز أو أبراج عسكرية على مداخلها في إطار حصار عسكري ظالم على كل من قطاع غزة من جهة والضفة الغربية بما فيها القدس الشرقية من جهة أخرى. وأضافت: أينما يذهب الفلسطيني يصطدم بحواجز الموت التي تنصبها قوات الاحتلال لإعاقة حركة المواطنين والسيطرة عليها وخنقهم وممارسة أبشع أشكال القمع والعنصرية بحقهم، بما يسببه ذلك من آلام ومعاناة جراء الازدحام على الحواجز كما حصل مع المصليين أثناء توجههم لإحياء ليلة القدر في المسجد الأقصى المبارك أو أثناء خروجهم من القدس، إضافة لإقدام الاحتلال على تحويل القدس المحتلة إلى ثكنة عسكرية وتقطيع أوصالها بشبكة حواجز واسعة. كلام معبر عن الإمتحان. ورأت أن هذه العقلية هي السبب الحقيقي خلف جميع أشكال التصعيد والتوترات الناشئة في ساحة الصراع عامة، وفي القدس بشكل خاص، وأكدت فشل هذه العقلية الاستعمارية العنصرية في تدجين شعبنا وفرض التعايش مع الاحتلال، وأن شعبنا يدفع أثماناً باهظة جراء مشاريع الاحتلال الاستيطانية والقمعية.
كلام معبر عن الإمتحان
وقال: "تتمتع هذه الشركات بخبرات ومعارف محلية واسعة ومعمقة في السوق الأردنية، إلى جانب مشاركتها لرؤيتنا بأهمية تنفيذ مشاريع طموحة تساعد في تعزيز مكانة العقبة كمركز سياحي وتجاري رئيسي في المنطقة. طفلك الصغير أتم صيامه؟.. 5 اقتراحات لمكافأته - الوكيل الاخباري. " وأضاف: "يدعم مشروع مرسى زايد وغيره من المشاريع الاستراتيجية الأخرى في العقبة الجهود الأوسع للقيادة الرشيدة في أبوظبي والمملكة الأردنية الهاشمية والرامية إلى تعزيز التعاون المشترك في مجالات التجارة والسياحة مع دول المنطقة، وتطوير بنى تحتية عالمية المستوى تساعد في توفير المزيد من المنشآت والمرافق البحرية والبرية والجوية للمسافرين والشركات. " ويشتمل مشروع مرسى زايد، كجزء من المجموعة الأوسع للاتفاقيات الموقعة بين مجموعة موانئ أبوظبي وشركة تطوير العقبة، على خطط لتطوير محطة سفن سياحية حديثة في العقبة، وسيسهم في زيادة عدد زوار المدينة بفضل تطوير مطار الملك حسين الدولي، كما سيجاور المشروع ميناء حديث متعددة الأغراض. وبفضل قنوات الربط التي يتمتع بها وسهولة الوصول إلى الطريق السريع الساحلي الجنوبي وقربه من مركز المدينة، فإن مرسى زايد يتمتع بالقدرات اللازمة لكي يصبح وجهة رئيسية للمستثمرين المحليين والدوليين الذين يتطلعون إلى الاستئجار أو التملك أو التعاون لتطوير مناطق مخدّمة في هذا المشروع متعدد الأغراض.
كلام معبر عن الأمم
أمد/ منابعة: منذ أن أعلنت منظمة الصحة العالمية عن تفشي مرض التهاب الكبد الحاد المجهول المنشأ في بريطانيا وأيرلندا الشمالية في 15 أبريل 2022، ظهرت عدة تقارير أخرى عن حالات التهاب الكبد الحاد المجهول المنشأ بين الأطفال الصغار. وأكد الدكتور عبد الناصر أبوبكر، مدير وحدة التأهب لمخاطر العدوى والوقاية منها في المكتب الإقليمي لشرق المتوسط لمنظمة الصحة العالمية، أنه ليس من الواضح حتى الآن ما إذا كانت هناك زيادة في عدد حالات التهاب الكبد، أم ارتفاع حالات الوعي بحالات التهاب الكبد التي تحدث بالمعدل المتوقع ولكن لم يتم رصدها، ورغم أن الفيروس الغُدي بات فرضيةٌ محتملة، إلا أن الاستقصاءات جارية لاكتشاف العامل المسبب للمرض. وتم الإبلاغ عن إصابة 169 حالة على الأقل بالتهاب الكبد الحاد المجهول المنشأ من 11 بلدًا في الإقليم الأوروبي لمنظمة الصحة العالمية وبلد واحد في إقليم منظمة الصحة العالمية للأميركتين حتى 21 أبريل 2022، كما تم الإبلاغ عن تسجيل حالات في المملكة المتحدة لبريطانيا العظمى وأيرلندا الشمالية وغيرها من الدول، وتتراوح أعمار الحالات المصابة بين شهر و16 سنة، ومن بينهم سبعة عشر طفلًا (حوالي 10%) احتاجوا إلى زراعة كبد، وتم تسجيل حالة وفاة واحدة على الأقل.
"لاني تايلر"
لا أفكر في كل هذا التعاسة ، على أمل أن تأتي أشياء سعيدة. "آن فرانك"
يجب أن تستخدم الأشياء المأساوية كمصدر للقوة ، بغض النظر عن نوع الصعوبات التي يمكن أن تولد تجربة مؤلمة. إذا فقدنا الأمل في الحياة ، فستكون هذه كارثة كبرى. "دالاي لاما"
عندما يحل الظلام ، ستحمل الشمس في يدك دائمًا من أجلي. تويتر في قبضة إيلون ماسك... مزيد من الحرية أم من رسائل الكراهية؟. "Sin Oh Cassie"
أفضل طريقة لعدم الشعور بخيبة الأمل هي النهوض والقيام ببعض الأشياء في حياتنا ، ولا تنتظر حدوث أشياء جيدة ، وإذا قمت ببعض الأشياء الجيدة ، فسوف تملأ العالم بالأمل وستملأ نفسك بالأمل جدا. "باراك اوباما"
الطريق القائم على الأمل أكثر إمتاعًا من طريق اليأس ، حتى لو أدى كلا الطريقين إلى نفس المكان. "ماريون برادلي"
يوجد فراغ في كل شيء يسمح بمرور الضوء. "ليونارد كوهن"
لا تفسد الشيء الذي لديك برغبتك في الأشياء التي لا تملكها ، وتذكر دائمًا أن ما كنت تتمناه الآن مرة واحدة. "ابيقوري ، فيلسوف"