حجز و إلغاء المواعيد إلكترونياً من خلال موقع صحتي
اعلانات
06
مايو
سعياً من مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث إلى استثمار التقنيات الحديثة في تعزيز التواصل مع المستفيدين من خدماته وتطوير آليات العمل، يسر إدارة شئون تقنية المعلومات الصحية في " التخصصي" الإعلان عن تفعيل خدمة (حجز و إلغاء المواعيد إلكترونياً) لمنسوبي المستشفى وذويهم اعتبارًا من يوم الاثنين 1 رمضان 1440 الموافق 6 مايو 2019 من خلال بوابة المرضى الإلكترونية " صحتي ". تُمكن خدمة (حجز وإلغاء المواعيد إلكترونياً) لمراجعي عيادة طب العائلة في المستشفى مراعاة تفضيلات المرضى وتلبيتها بإتاحة خيارات ومرونة أكثر لهم عند حجز مواعيدهم دون الحاجة لحضورهم الشخصي إلى المستشفى وذلك بهدف التسهيل عليهم و توفير الوقت و الجهد. من الجدير بالذكر أن (التخصصي) فعّل عدد من الخدمات الإلكترونية النوعية من خلال بوابة المرضى الإلكترونية "صحتي"مثل طلب إعادة صرف الأدوية، بالإضافة إلى الخدمات الأخرى مثل الاطلاع على نتائج التحاليل المخبرية والحالات الصحية، وتقارير الأشعة و طباعة التقارير الطبية وغيرها الكثير ليجعل الصحة الإلكترونية عاملاً رئيسًا في تطوير وتوفير خدماته الصحية بما يتوافق مع المقاييس العالمية؛ بهدف تحسين كفاءة وفاعلية الرعاية، والارتقاء بمستويات الأداء، والذي بدوره ييسهم في تجويد وتحسين الخدمات الصحية المقدمة للمواطنين ورفع مستوى رضاهم.
مواعيد مستشفى الملك فيصل بالطائف بنين
أطرح هذا الموضوع على المسؤولين في الصحة حول التناقض في تشخيص المرضى فقد اصيب والدي بحالة إغماء وعدم القدرة على تجميع الكلام وقمت على الفور بمراجعة مستشفى الملك فيصل بالطائف بتاريخ 16/11/1419ه وبعد تحويله الى الطبيب المختص مخ وأعصاب وبعد الكشف عليه من قبل الطبيب افادنا في حينه انها حالة من حالات الخرف التي تصيب كبار السن!! وتم تحويلنا الى الحاسب الآلي لأخذ موعد واعطينا موعد في 5/1/1420ه اي بعد أكثر من شهر ونصف الشهر. مواعيد مستشفى الملك فيصل بالطائف حجز موعد. ونظرا لما شاهدناه على والدنا من عدم التحسن وأنه لا يزال كما هو قمنا بنقله وعرضه على احد المستشفيات الخاصة بمدينة الطائف، وبعد الكشف عليه في اليوم نفسه من قبل الطبيب المختص وبعد اخذ الأشعة اللازمة اتضح ان والدنا اصيب بجلطة في المخ مما أدى الى اضطراب في الكلام وغيبوبة متقطعة,, ونوم بالمستشفى وأعطي العلاج اللازم وبعد ثلاثة ايام خرج وهو في حالة حسنة ولله الحمد. وسؤالنا الموجه الى وزارة الصحة وعلى رأسهم معالي الوزير الى متى سيستمر هذا الوضع بمستشفى الملك فيصل بالطائف؟! ثم ما هو الحل لهذا التناقض في تشخيص المرضى خصوصا المضاعفات التي كانت ستصيب والدنا لو اننا انصتنا الى كلام ذلك الطبيب؟!
وكالة الأنباء السعودية
ثقافي / هيئة المسرح والفنون الأدائية تعلن أسماء الفائزين بــ"مسابقة الكوميديا"
الجمعة 1443/3/9 هـ الموافق 2021/10/15 م واس
الرياض 09 ربيع الأول 1443 هـ الموافق 15 أكتوبر 2021 م واس
كرّمت هيئة المسرح والفنون الأدائية مساء أمس الفائزين في مسابقة "الكوميديا" وذلك في حفل أقيم على مسرح STC بالرياض، بحضور الرئيس التنفيذي للهيئة سلطان البازعي، وعدد من المسرحيين والفنانين والمهتمين. وتم الإعلان في الحفل عن الفائزين الثلاثة الذين تمكنوا من اجتياز المرحلة النهائية من المسابقة بنجاح؛ وهم: الفائز بالمركز الأول أسامة بازيد من مدينة الرياض وحصل على جائزة بقيمة 35 ألف ريال، وجاءت أمل النابلسي من مدينة جدة في المركز الثاني ونالت جائزة بقيمة 20 ألف ريال، فيما فاز بالمركز الثالث وجائزته 15 ألف ريال محمد علي من مدينة الدمام. مواعيد مستشفى الملك فيصل بالطائف بطول 10 كيلومترات. وقدم البازعي في كلمة ألقاها أثناء الحفل الشكر للاتصالات السعودية على استضافة هذه المناسبة استشعارا بمسؤوليتها الاجتماعية عبر شراكة استراتيجية طويلة الأمد مع وزارة الثقافة ومع الهيئات الأخرى، مؤكدا دعم الهيئة للمواهب في مجال الفنون الأدائية. وقدم البازعي شكره لأعضاء لجنة التحكيم المكونة من: عبدالمجيد الكناني ولمى الفرد وماجد العمودي لجهودهم طيلة الثلاثة أشهر مدة المسابقة.
2- الكتاتيب 3- المدارس. بدء نظام التعليم الحديث: كان عام 1344هـ بمثابة إرساء حجر الأساس لنظام التعليم الحديث في المملكة فعندما دخل الملك عبدالعزيز مكة المكرمة دعا العلماء فيها إلى نشر العلم وتعليمه وتنظيمه والتوسع فيه. فلسفة التعليم في السعودية: حيثما تكون فلسفة الأمة السياسية تكون التربية ، أي أن التربية تأتي محققة لرغبات الأمة والمملكة ليست بدعا يمكن أن يخرج عن هذه القاعدة فهي دولة قامت على فلسفة سياسية تنبع من الدين الإسلامي الحنيف لذا جاءت سياسة التعليم فيها منفذة لتلك الفلسفة ، ويمكن الوقوف على هذا باستقراء بنود سياسة التعليم في المملكة وهي الوثيقة الرسمية التي صدرت عام 1388هـ لتجد المسار الذي يتماشى بموجبه التعليم في كل المراحل. التعليم والتدريب والتقويم (3) - جريدة الوطن السعودية. غاية التعليم وأهدافه العامة في السعودية: غايته فهم الإسلام وغرس العقيدة وإكساب المهارات وتنمية الاتجاهات السلوكية وتطوير المجتمع. أهداف التعليم: تنمية روح الولاء للشريعة الإسلامية وتزويد الفرد بالفكر والمشاعر والقدرات اللازمة والاهتمام بالإنجازات العالمية وتنمية الفكر الرياضي و الاهتمام باكتشاف الموهوبين. الجوانب التي بني عليها التعليم في المملكة: 1- الجانب الديني.
السياسة العامة في التعليم الأساسي بالمملكة العربية السعودية – شبكة بحوث
تشجيع وتنمية روح البحث والتفكير العلميين, وتقوية القدرة على المشاهدة والتأمل, وتبصير الطلاب بآيات الله في الكون وما فيه, وإدراك حكمة الله في خلقه, لتمكن الفرد من الاضطلاع بدوره الفعال في بناء الحياة الاجتماعية وتوجيهها توجيها سليماً. الاهتمام بالإنجازات العالمية في ميادين العلوم والآداب والفنون المباحة, وإظهار أن تقدم العلوم ثمرة لجهود الإنسانية عامة, وإبراز ما أسهم به أعلام الإسلام في هذا المجال وتعريف الناشئة برجالات الفكر الإسلامي, وتبيان نواحي الابتكار في إعمالهم وآرائهم في مختلف الميادين العلمية والعملية. تنمية الفكر الرياضي والمهارات الحسابية, والتدريب على استعمال لغة الأرقام والإفادة منها. سياسة التعليم في المملكة لمرحلة رياض الاطفال | الأهداف العامة لسياسة التعليم في المملكة العربية السعودية - Ms.Awatif Alharbi. تنمية مهارات القراءة وعادة المطالعة سعيا وراء زيادة المعارف. اكتساب القدرة على التعبير الصحيح في التخاطب والتحدث والكناية بلغة سليمة وتفكير منظم. تنمية القدرة اللغوية بشتى الوسائل التي تغذي اللغة العربية, وتساعد على تذوقها وإدراك نواحي الجمال. رافدة الحريري
لقد اهتمت حكومة المملكة العربية السعودية بدعم مرحلة ما قبل المدرسة ؛ وذلك من أجل رعاية الطفولة الارتقاء بالمستوى التربوي في البلاد ، فقد وضعت السياسة التعليمية للمملكة العربية السعودية أهدف لمرحلة رياض الأطفال ، سنعرض منها أهم الأهداف:
١ـ تهيئة الطفل لاستقبال أدوار الحياة على أساس سليم ، وتعهده بالتنشئة الصالحة المبكرة ، ورعاية نموه المتكامل في ظروف طبيعية سوية لجو الأسرة متجاوبة مع مقتضبات الإسلام.
التعليم والتدريب والتقويم (3) - جريدة الوطن السعودية
ومن خلال دوريه التشريعي والرقابي، فقد أصدر مجلس الشورى عدداً من القرارات التي تهدف إلى تطوير برامج الابتعاث في المملكة. وتجدر الإشارة إلى أن لجنة التعليم والبحث العلمي بالمجلس قد درست قبل أربع سنوات تقريباً مشروع نظام بعنوان: (البعثات الدراسية)، وكان هذا المشروع مقدماً عبر المادة الثالثة والعشرين من نظام المجلس، وذلك من سعادة عضو المجلس السابق الدكتورة / نورة بنت محمد المري، وعدد من أعضاء المجلس السابقين والحاليين، بالإضافة إلى كاتب هذه السطور، إلا أن هذا المشروع لم يحصل على الأغلبية اللازمة لملاءمة دراسته، ويعود السبب في ذلك - حسب رأي المجلس آنذاك - إلى أنه لم يكن هناك فراغ تشريعي في مجال الابتعاث، بحكم أن وزارة التعليم تعمل باستمرار على تحديث وتطوير اللوائح والتعليمات والتعاميم المتعلقة بالابتعاث. سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية. وفي الختام، أدعو الله - سبحانه وتعالى - أن يحفظ بلادنا الحبيبة، وأن يحفظ عليها أمنها واستقرارها، وأن يحفظ لها قيادتها الحكيمة الواعية الرشيدة كي تواصل مسيرة الخير والعطاء والنماء، إنه ولي ذلك والقادر عليه. ** ** - رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشورى
سياسة التعليم في المملكة لمرحلة رياض الاطفال | الأهداف العامة لسياسة التعليم في المملكة العربية السعودية - Ms.Awatif Alharbi
نشر الوعي العملي والثقافي فيما يتعلق بأهمية التعليم وأهمية توفيره لكل فرد في المملكة. السياسة العامة في التعليم الأساسي بالمملكة العربية السعودية – شبكة بحوث. تسعى هذه السياسة للعمل على انشاء مجموعة كبيرة من المدارس والجامعات في المملكة من اجل تسهيل العملية التعليمية وتوفير التعليم لكل فرد من أفراد المجتمع السعودي. القيام بمجموعة من الشراكات والبروتوكولات من اجل التعاون بين الجامعات السعودية وشتى جامعات العالم وبالتحديد الجامعات المميزة جداً. مواجهة آفة التهرب من التعليم ومكافحة الأمية وهذا من باب القضاء عليها بشكل كامل.
23:30
الاحد 22 أغسطس 2021
- 14 محرم 1443 هـ
ظهر أول نظام للتعليم في المملكة العربية السعودية عام 1344. وشهد التعليم تطورات واتسعت صلاحياته وشملت الإشراف على جميع شؤون التعليم والمسؤول الأول عن تنفيذ السياسات في مجال التعليم. وتبنت التعليم توجهات حديثة في التخطيط المستقبلي والبحث العلمي. وسعيا لتحسين نظام التعليم وتوحيد الجهود تم دمج التعليم العام والتعليم الجامعي في عام 1436. وظهر التدريب في المملكة منذ عام 1400 ليقدم برامج التدريب، وتم إعادة تنظيمه وتحديد أهدافه ومهامه وتطويره في عام 1428، وفي عام 1438 ترأس التعليم مجلس إدارة التدريب في المملكة. وتأسس التقويم في المملكة وذلك في عام 1438، وتم تنظيمه في عام 1440، ليكون الجهة المتخصصة في المملكة والتي تعنى بالتقويم والقياس واعتماد المؤهلات في التعليم والتدريب الحكومي والأهلي في المملكة ليكون محفزا في رفع جودة التعليم والتدريب لمستويات عالمية. مرتكزا على القياس والتقويم والاعتماد وتحسين وتطوير نتائج التقويم. دمج التعليم والتدريب والتقويم يعزز استثمار الطاقات والكفاءات والقدرات في التعليم والتدريب والتقويم بما يحقق غاية التعليم. إذ إن غاية التعليم ليست فقط التعلم والتعليم ونقل المعرفة، والعمليات التعليمية ونواتج التعلم ومخرجاتها، وقياس وتقويم وتدريب وصقل مهارات المتعلم وتحقيق متطلبات سوق العمل الحقيقي لمجرد عام أو حتى خمسة أعوام.