وفي عام 1423هـ حولت شعبة التدريب التربوي إلى إدارة التدريب التربوي والابتعاث وترتبط تنظيميا بالشؤون التعليمية "بنات" يتبعها (9) مراكز تدريب في المحافظات افتتحت تباعا. واعتمادا على تجويد العمل باعتباره المنهج الموجه للأداء استحدثت إدارة التدريب التربوي والابتعاث أقساما ووحدات داخلية بهدف تنظيم العمل والارتقاء بالأداء سعيا لتحقيق رضا المستفيدات من برامج التنمية المهنية ، علما بأن هذه الأقسام والوحدات خاضعة للتعديل والتطوير بناء على نتائج الأداء. "تعليم عسير" تطلق قافلة التطوير المهني للمعلمين والطلاب. مهام وأهداف الإدارة:
الأهداف
1. رفع مستوى الأداء المهني لدى شاغلات الوظائف التعليمية وتحسين وتطوير البيئة التربوية والتعليمية في المدارس بمختلف مراحلها..
2.
ادارة التطوير المهني التعليمي بعسير بنات
ومن جانبه، أشاد د. هشام فاروق مساعد الوزير للتحول الرقمي ومدير وحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي، بالدور الذي تقوم به الجامعة الأمريكية ومنظمة العمل الدولية في تنفيذ مشروعات تدعم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتعاونها مع مرصد التعليم العالي التابع لوحدة تطوير مشروعات التعليم العالي، في إنتاج دراسات حول سوق العمل، مؤكدًا على تقديم الدعم الكامل لهذا المشروع لما له من من أثر عظيم في تحقيق التكامل بين مخرجات التعليم العالي وسوق العمل. وأوضحت د. مها فخري موسى مدير مشروع التطوير المهني بالجامعة الأمريكية، أن الجامعة الأمريكية تعمل على إنشاء المراكز وتقديم الدعم اللازم للقيام بعملها، مؤكدةً على حرصها على التعاون وتقديم الدعم في تحقيق سياسات الوزارة، كما أشادت بالجهد المبذول من الوزارة في إعداد استراتيجية متكاملة لسوق العمل. وقدم د. ادارة التطوير المهني. محمد السيد الأصبح مدير وحدة التخطيط الاستراتيجي ومرصد التعليم العالي وسوق العمل عرض ًا حول ملامح التعاون والعمل بين منظمة العمل الدولية والجامعة الأمريكية في مصر ومرصد التعليم العالي وسوق العمل في الفترة الماضية، من خلال متابعة أعمال ومخرجات المراكز الجامعية للتطوير المهني، مشيرًا إلى الانتهاء من إنشاء موقع إليكتروني ونظام معلوماتي لإدارة مسوح سوق العمل، تحت إشراف وزارة التعليم العالي؛ لمتابعة أعمال واستدامة المراكز للتطوير المهني في المستقبل.
ادارة التطوير المهني بعسير بنات
جاء ذلك خلال فعاليات الدورة التنشيطية الثالثة لمشروع "المراكز الجامعية للتطوير المهني"، الذي تُنفذه مُنظمة العمل الدولية بالشراكة مع الجامعة الأمريكية بالقاهرة، وبالتعاون مع مرصد التعليم العالي وسوق العمل بوزارة التعليم العالي، والتى تهدف إلى معرفة واستخدام المنشآت الاقتصادية وربطها بمهارات سوق العمل.
تشجيع جميع العاملين في قطاع التعليم على الالتحاق بالاستخدام الفعال لبرامجهم اعتبارًا من منتصف العام الدراسي 1440/1442 هـ[1]. شاهد أيضًا: سجل في بوابة التطوير المهني للتعليم الصيفي 2020
كيف تدخل مراكز التطوير الوظيفي؟
يمكن لجميع المعلمين الالتحاق بمراكز التطوير المهني وعرض البرامج التدريبية والاستفادة منها بالخطوات التالية:
انتقل إلى موقع نظام إدارة التطوير المهني التعليمي الرابط التالي. سجل اسم المستخدم الخاص بالمعلم. أدخل كلمة المرور للحساب. انقر فوق تسجيل الدخول. ادارة التطوير المهني بعسير بنات. إذا لم يكن لديك حساب على الموقع ، فيمكنك النقر فوق إنشاء حساب جديد وإدخال البيانات. رابط الدخول للتطوير المهني في عسير
يمكن لجميع معلمي المدارس في عسير تسجيل الدخول إلى بوابة التطوير المهني عسير. الرابط التالي ، ثم أدخل رقم الهاتف المحمول وكلمة المرور المحفوظين مسبقًا. شاهد أيضًا: التدريب على منصة مدرستي.. خطوات التسجيل لمنصة التطوير المهني
وفرت وزارة التربية والتعليم السعودية منصة إلكترونية للتطوير المهني التدريبي لزيادة مؤهلات المعلمين والمهنيين التربويين لمختلف مناطق المملكة ، كما تم توضيح طريقة تسجيل الدخول إلى مراكز التطوير المهني داخل المملكة ، وربط وطريقة الدخول إلى منصة إدارة التطوير المهني للتعليم بمنطقة عسير.
من هو الذي بنى مدينة بغداد وجعلها عاصمة للدولة العباسية – تريند
تريند
»
تعليم
من هو الذي بنى مدينة بغداد وجعلها عاصمة للدولة العباسية بواسطة: Ahmed Walid بنى مدينة بغداد وجعلها عاصمة الدولة العباسية. وُصفت بغداد بأنها مدينة السلام وقبة الإسلام ومجمع بلاد ما بين النهرين، وكان لها دور في التاريخ بكل أصنافه وأنواعه من تاريخ الثقافة والعلوم والفنون إلى جانب تاريخ المعارك والحروب. Books سامراء عاصمة الخلافة العباسية خلود الاحمدي - Noor Library. في عهد الدولة العباسية وحتى العصور المتعاقبة. من بنى بغداد وجعلها عاصمة للدولة العباسية؟ بغداد عاصمة الدولة العباسية كانت بغداد من أعظم المدن من حيث الهندسة والإنشاءات، وقد بدأ بناؤها في جمادى الأول سنة 145 هـ واستمر العمل لمدة أربع سنوات وقرابة شهرين حيث انتهى في عام 149 هـ، وكانت بغداد في ذلك الوقت كانت حاضرة الخلافة العباسية، دار السلام، مدينة المعرفة، والإبداع، والأدب، وأوطان العلماء والفقهاء. بنى مدينة بغداد وجعلها عاصمة الدولة العباسية هو الخليفة العباسي أبو جعفر المنصور، الخليفة العباسي الثاني بعد أبي العباس السفاح، الذي أرسى القواعد الأولى للدولة العباسية وعاش في الأنبار في الفترة (132 هـ – 136 هـ) بعد السقوط.
Books سامراء عاصمة الخلافة العباسية خلود الاحمدي - Noor Library
عاصمة دولة الخلافة العباسيّة هي مدينة الكوفة في العراق ، تقع بالقرب من النجف ، تأسست هذه المدينة العريقة على يد سعد بن أبي وقاص ، فقد اتخذها كمعسكر إبان معركة القادسية في عهد الخليفة عمر بن الخطاب ، وازدهرت الكوفة في العصر الأموي وكانت تسمى فيما مضى بـ ( كوفان)، اتخذ المسلمين من مدينة الكوفة قاعدةً لمهاجمة ( المدائن) ، حاضرة الفرس الساسانيين ، حيث انتصر فيها جيش الإسلام ، اتخذها الخليفة علي بن أبي طالب عاصمةً لدولته أيضاً ، لتصبح المدينة ذات مكانةٍ مهمة في حقل السياسة والحروب ، لتشهد المدينة بعدها أحداثاً تاريخية مهمة ، واضطرابات تناقلتها سجلات التاريخ بغزارة لأهميتها. ومن الأحداث المهمة التي حدثت في الكوفة ( حادثة كربلاء) ، ليشكل أهل الكوفة الجيش الذي خرج لقتال الحسين بن علي ، والإجهاز عليه وعلى أهله ، بالإضافة إلى ثورات العلويين، اتخذها العباسيين عاصمةً لهم لما تمتاز به المدينة من التحفظ في كافة أمورها على النقيض من دمشق ، اشتهرت الكوفة بـ ( الخط الكوفي) ، أو الخط العربي ، وتطورت من بعده باقي الخطوط. هذا بالنسبة للعاصمة الأولى للعهد الأول من الدولة العباسية التي تأسست بعد انهيار الدولة الأموية إبان وفاة الخليفة الأموي هشام بن عبد الملك عاشر الخلفاء الأمويين ، وسميت بالدولة العباسية نسبةً إلى عم النبي صلى الله عليه وسلم ( العباس) ، تأسست الدولة العباسية على يد الخليفة أبو العباس عبدالله بن محمد بن علي بن بن عبدالله بن عباس بن عبد المطلب ، ولقب بـ ( السفاح) ، وتمت مبايعته خليفةً للعباسيين في مدينة الكوفة التي اتخذ منها عاصمةً للدولة.
بنى مدينة بغداد وجعلها عاصمة للدولة العباسية - منشور
الثلاثاء 26/أبريل/2022 - 01:58 ص
الحقبة التاريخية من الأمويين للعباسيين - تعبيرية
في مثل هذا اليوم من عام 750 دخل الجيش العباسي دمشق، عاصمة الدولة الأُموية، بعد 3 أشهر من انتصار العباسيين على الخليفة مروان بن محمد في موقعة الزاب، لينهي الحقبة الأُموية التي استمرت 90 عامًا، وتبدأ معها الدولة العباسية، أشهر الدول الإسلامية على مرِّ التاريخ. الخلافة العباسية الدولة العباسية أو الخلافة العباسية أو دولة بني العبَّاس هو الاسم الذي يُطلق على ثالث خلافة إسلامية في التاريخ، وثاني السلالات الحاكمة الإسلامية؛ حيث استطاع العباسيون أن يزيحوا بني أُمية ويستفردوا بالخلافة، وحتى يحدث ذلك خططوا للقضاء على السلالة الأُموية بعد أن طاردوا أبناءها وقضوا على أغلبهم بالفعل؛ حيث لم ينج منهم إلا مَن لجأ إلى الأندلس. والدولة العباسية من سلالة العباس بن عبد المطلب، أصغر أعمام الرسول صلى الله عليه وسلم، وقد اعتمد العباسيون في تأسيس دولتهم على الفرس الناقمين على الأُمويين؛ حيث استبعدوهم من مناصب الدولة والمراكز الكبرى، بينما اختُصَّ العرب بها. استمال العباسيون الشيعة للمساعدة على زعزعة كيان الدولة الأُموية، ولهذا نَقل العباسيون عاصمة الدولة بعد نجاح ثورتهم من دمشق إلى الكوفة، ثم الأنبار قبل أن يقوموا بتشييد مدينة بغداد لتكون عاصمة لهم والتي ازدهرت طيلة ثلاثة قرون من الزمن، وأصبحت أكبر مدن العالم وأجملها، وحاضرة العلوم والفنون.
وبفتحهم مصر دانت لهم سائر الأمصار التي كانت تابعة للأمويين وتأسست الدولة العباسية، ثالث مراحل تاريخ الخلافة، بعد الراشدية والأموية، وبويع أبو العباس بالخلافة ولقب بالسفّاح لكثرة سفكه الدماء، خصوصًا لدى دخوله دمشق حاضرة الأمويين، إذ نهب بيوت الأسرة الأموية والمقربين منها وأحرق قصورهم ثم نبش قبور خلفائهم، ولم ينج من الأسرة الأموية سوى عبد الرحمن بن معاوية بن هشام بن عبد الملك الذي انتقل إلى المغرب ثم دخل الأندلس فاستقلّ بها مؤسسًا حكمًا أمويًا فيها. أما أبو العباس السفاح فقد نقل عاصمة الدولة من حران التي كان مروان بن محمد قد نقل إليها عاصمة الدولة الأموية، إلى الكوفة رغم أنه لم يلبث بها إلا قليلاً حتى انتقل للعيش في الأنبار، وإثر وفاته عام 754 ودفنه في الأنبار أخذت البيعة لأخيه أبي جعفر المنصور والذي كان السفاح قد عينه وليًا للعهد.