سمير شطارة-أوسلو
تستقطب النرويج عددا كبيرا من السياح لرؤية مظهر من مظاهر الطبيعة التي تزدان بها السماء، إذ يظهر فيها ما يعرف بظاهرة "الشفق القطبي"، وهي عبارة عن مزيج متناسق من الألوان الخلابة تظهر في القطب الشمالي للكرة الأرضية. جريدة الرياض | الشفق القطبي بسماء النرويج. وإذا كانت ظاهرة الشفق القطبي THE AURORA أو ما يعرف كذلك بالفجر القطبي، والأضواء الشمالية لها ما يبررها علمياً إلا أنها شغلت الثقافات القديمة. فمن بين الشعوب التي حاكت الظاهرة شعب الأسكيمو الذي يعتقد أن الشفق ما هو إلا كائن حي فضولي، فما أن تتحدث بصوت خافت حتى يقترب من الأرض ليشبع فضوله. أما الأسطورة الرومانية فتقول إن الشفق آلة الفجر، وأنها تقطع السماء قبيل الفجر يسبقها ابنها "نسيم الصباح" وهو إعلان عن قدوم عربة إله الموسيقى والنور والفطنة "حاملة شمس". ظاهرة خاصة ولكن العلماء يقولون في تفسيرهم لهذه الظاهرة إنها تأتي نتيجة انفجارات مجموعات البقع الشمسية التي تدفع بكميات هائلة من الغازات، وتعرف تلك الظاهرة بالاندفاع الغازي الشمسي حيث تخرج مليارات الأطنان من الغازات الهائلة الحرارة نحو الأرض، ويمكن رؤيتها فيما يعرف بظاهرة الشفق القطبي في المناطق التي تقع على خطوط العرض المتوسطة من الأرض.
- بقى لونها أخضر.. لقطات مذهلة للشفق القطبى فى النرويج - اليوم السابع
- جريدة الرياض | الشفق القطبي بسماء النرويج
- كيف ومتى ترى الشفق القطبي الشمالي | شبكة الأرصاد الجوية
- الشفق القطبي.. ظاهرة طبيعية يدفع البعض حياتهم ثمنا لمشاهدتها في النرويج - الدنمارك بالعربي
- افضل 6 أماكن لمشاهدة الشفق الشمالي القطبي | المرسال
- مطوية عن خصائص النمو للمرحلة الثانوية
- خصائص النمو في المرحلتين المتوسطة والثانوية
- خصائص نمو المرحلة المتوسطة | SHMS - Saudi OER Network
- اذاعة عن خصائص النمو للمرحلة الثانوية - موسوعة
بقى لونها أخضر.. لقطات مذهلة للشفق القطبى فى النرويج - اليوم السابع
قبل 3 سنوات من الأن اتفق 4 شبان من السعودية و الامارات على القيام برحلة مغامرة لمشاهدة الشفق القطبي و كانوا حينها لا يعرفون بعضهم فقد طرحت الفكرة على الانستقرام و اتفقوا على خوض المغامرة و حزم امتعتهم للسفر الى اقصى شمال النرويج وسط جو قاسي جداً و عواصف ثلجية قوية و درجة الحرارة تجاوزت الـ 30 تحت الصفر
كانت وجهتهم بالتحديد هي مدينة ترومسو, هذه المدينة النرويجية الواقعه في اقصى الشمال و قريبة من حدود فنلندا و السويد و هي مركز مهم للرحلات الشتوية و رحلات مشاهدة و تصوير الشفق القطبي. نكمل القصة:
حضيت رحلة الشبان الأربعة بأهتمام كبير غير معتاد رغم ان الرحلة كانت في موسم غير نشط سياحياً و الكثير أعجبتهم الفكرة حتى انه من بعدهم توالت رحلات اخرى من مغامرين اخرين الى ترومسو من اجل مشاهدة الشفق القطبي و البعض حرص على ان يلمعها اعلامياً و يوثق هذا الأنجاز بأسمه و تطور الموضوع الى رحلات منظمة و قروبات و اصبحت رحلة مشاهدة الشفق من الأولويات التي يهتم بها البعض. افضل 6 أماكن لمشاهدة الشفق الشمالي القطبي | المرسال. كانت تلك مقدمة بسيطة نوثق بها حقوق المسافرين الأوائل و الذين فتحوا المجال امامنا لنوع جديد من سياحة المغامرات. شكراً: بدر العلي
شكراً: ياسر البهزاد
شكراً: منصور المرزوقي
شكراً: احمد الحوسني
اسباب حدوث ضاهرة الشفق القطبي:
عندما تصتد جزئيات الرياح و العواصف الشمسية المصطدمة بالمجال المغناطيسي لكوكب الارض فأنها ترتد الى القطبين وهي المنطقة التي يكون فيها المجال المغناطيسي اقوى من اي مكان أخر في الارض و تتفاعل جزئيات الرياح الشمسية مع المجال المغناطيسي للأرض و تشكل لنا مزيج رائع من الألوان الخلابه.
جريدة الرياض | الشفق القطبي بسماء النرويج
وتكتسح "الشفق القطبي الشمالي" في معظم أنحاء البلاد ، بما في ذلك مقاطعة يوكون الشاسعة ، حيث تكون المشاهدات في ظروف مناسبة. فهي تغطي مساحة أكبر من بلجيكا والدنمارك وألمانيا و هولندا ، ولديها الكثير من الفضاء ربما الأكثر في العالم. يوجد بها 38000 نسمة فقط ، يعيش 30 ألف منهم في وايت هورس ، معظم هذا الفضاء فارغ من التلوث. يعتبر الخريف وقتًا رائعًا للزيارة إذا كنت ترغب في تجنب الشتاء القاسي البارد ويمكنك التقاط أوراق الشجر المتغيرة الألوان في فانكوفر. أو تتجول في شهر مارس حيث اعتدال الجو ، الذي يقال إنه يتزامن مع زيادة النشاط الشمسي. الشفق القطبي.. ظاهرة طبيعية يدفع البعض حياتهم ثمنا لمشاهدتها في النرويج - الدنمارك بالعربي. فيربانكس ، ألاسكا
إذا كنت تريد حقًا أن تشعر وكأنك حاولت كل ما لديك لرؤية الشفق القطبي الشمالي ، أحزم أمتعتك وأتجه إلى فيربانكس ألاسكا. في 65 درجة شمالاً ، السماء هناك مثل قماش يُعرض عليه الألوان الكاسحة ، والتي تظهر في من أربعة إلى خمسة أشهر في السنة من شهر أغسطس إلى أبريل. في الواقع ، إذا قمت بمقاومة البرد هنا لمدة لا تقل عن ثلاث ليالِ ، فسوف تصل فرص نجاحك إلى 90 ٪ لرؤية الشفق ، وذلك إلى جانب عوامل الجذب الرئيسية حيث الحياة البرية الشاسعة في ألاسكا ، والأنهار البكر والبحيرات والجبال الشامخة ، في حين أن هناك أيضًا مشهدًا فنيًا نابضًا بالحياة ، كما أن منطقة وسط المدينة الساحرة تستحق التجول بها.
كيف ومتى ترى الشفق القطبي الشمالي | شبكة الأرصاد الجوية
تعتبر الألوان الأساسية للشفق القطبي؛ الأخضر الفاتح والبنفسجي والوردي. يحدث الشفق القطبي ضمن منطقة المجال المغناطيسي للأرض، والذي يحمي الكرة الأرضية من الرياح الشمسية. يظهر الشفق القطبي على ارتفاع 150 كم، ويمتد حتى 1000 كم فوق سطح الأرض. يحدث الشفق القطبي في القطبين من الكرة الأرضية الشمالي والجنوبي، ويمكن رؤيته بشكل واضح من الفضاء. يحدث الشفق القطبي على كواكب أخرى غير الأرض، مثل المشتري وأورانوس وزحل ونبتون. أفضل دول العالم لرؤية الشفق القطبي
يمكن مشاهدة الشفق القطبي والذي يعد من أجمل الظواهر الطبيعية على وجه الكرة الأرضية في العديد من الدول وأهمها: [٤]
النرويج (ترومسو) تعد النرويج وتحديدًا ترومسو من أفضل مناطق العالم التي توفر رؤية ظاهرة الشفق القطبي ما بين منتصف شهر أيلول إلى نهاية شهر آذار. كندا (يلونايف) يمكن للناظر في يونايف ضمن الإقليم الشمالي الغربي من كندا أن يستمتع بعرض سريالي، للشفق القطبي المنعكس على بحيرة جريت سليف، والذي يجعل من الشفق ظاهرة طبيعية خلابة. السويد (كيرونا) يمكن مشاهدة الشفق القطبي من المنطقة الشمالية للسويد وتحديدًا كيرونا والتي تبعد عن النرويج ما يقارب 400 كم.
الشفق القطبي.. ظاهرة طبيعية يدفع البعض حياتهم ثمنا لمشاهدتها في النرويج - الدنمارك بالعربي
لقطات مذهلة للشفق القطبي من النرويج 2016 - YouTube
افضل 6 أماكن لمشاهدة الشفق الشمالي القطبي | المرسال
يصف النص الذي تم الكشف عنه الضوء الخماسي الألوان الذي شوهد في الجزء الشمالي من سماء الليل في نهاية عهد الملك جاو، الملك الرابع لسلالة تشو الصينية.
أكاليل الشمس كما تظهر في صورة لوكالة ناسا التقطت بمرصاد الأشعة فوق البنفسجية الفائقة (رويترز) غير أن كلا من الصياخد أو ما تعرف بالتأججات الشمسية والكتل الإكليلية المقذوفة تعد أشد قوة وانفجارا من النتوءات وتظهر بلونها الأبيض قريبة من البقع الشمسية، حيث تمتلك الواحدة منها طاقة تعادل مليوني مليار طن من مادة "تي إن تي" المتفجرة، وإذا ما شوهدت أثناء الكسوف الشمسي فإنها ترتفع فوق سطح الشمس لكنها نادرا ما ترى، إذ إنها لا تعيش أكثر من دقائق. والصياخد مسؤولة عن إرسال الأشعة السينية وأشعة غاما والأشعة المرئية، بالإضافة إلى شلالات من البروتونات والإلكترونات ذات الطاقات العالية جدا التي تتدفق كل ثانية باتجاه المجموعة الشمسية. وفوق الطبقة اللونية التي تمتد نحو عشرة آلاف كيلومتر يأتي الإكليل الشمسي الذي يمتد عشرة أضعاف قطر الشمس إلى الخارج، وهو عبارة عن الذرات الفردية المرشوقة من سطح الشمس إلى أعلى. وبينما تسير هذه الجسيمات باتجاه الخارج فإن الإكليل يحتل حجما أكبر وأكبر ويصبح أقل كثافة، ونتيجة لذلك فإن إضاءته تخف إلى أن تتلاشى كليا، وهذا لا يعني أن الجسيمات المشحونة قد توقفت عن المسير، بل إنها تمتد حتى تغمر الكواكب الداخلية والمشتري وزحل وربما تصل بلوتو، وعندها تأخذ اسما جديدا هو الرياح الشمسية.
المرفقات
خصائص النمو مرحلة ثانوية
467. 8 KB · المشاهدات: 895
مطوية عن خصائص النمو للمرحلة الثانوية
وتميل المراهقة إلى التمرد والاستقلالية ، وتغضب كثيرا ، وتنتابها حالات من الاكتئاب ، وتكون لديها ثنائية في
المشاعر نحو نفس الشخص ، كما أنها تشعر كثيرا بالخجل والانطواء ، وفي هذه الحالة يجب
منحها الثقة بالنفس من خلال تعزيز المواقف الإيجابية ، والأخذ برأيها إن كان صائبا
، وإشراكها في المناقشة وحل المشكلة المطروحة ، وتشجيعها ومشاركتها في البرامج
الإذاعية والثقافية. ومن خصائص هذا الجانب أيضا:
الشعور بالتفرد ،
وفي هذه
الحالة يجب مراعاة التالي:
ـ تكليف من يتصف بهذه الخاصية بالعمل في إطار الجماعة. ـ توضيح أهمية العمل الجماعي ومردوده الإيجابي على مجموع الأقران. ـ أن تنبه الطالبة بما للعمل الفردي من مآخذ في كثير من الأحيان. خصائص النمو للمرحلة الثانوية بوربوينت. ومن مظاهر النمو الانفعالي أيضا:
ظهور الخيال الخصب ، وأحلام اليقظة ، واتصاف الحياة الانفعالية
بعدم الثبات الانفعالي
والتناقض الوجداني،
ولشعور بالقلق والاستعداد لإثبات
الذات والاستقلالية ،
النظر إلى
السلطة في كل
صورها بعين الاعتبار. ما يجب على المربين مراعاته:
1 ـ
المبادرة بحل أي مشكلة انفعالية وقت حدوثها. 2 ـ العمل
على التخلص من التناقض الانفعالي ،والاستغراق الزائد في أحلام اليقطة.
خصائص النمو في المرحلتين المتوسطة والثانوية
2- الأسرة:
فتتأثر بمدى العمق في علاقتها بوالديها وإخوتها وأهلها، وبالجو النفسي السائد فيها، وانسجام أفرادها مع بعضهم، فالشخصية السوية لا تنشأ إلا في جو تشيع فيه الثقة والوفاء والتآلف والاحترام والتوافق وعدم الاختلاف، أما الجو المضطرب فهو يسئ إلى المراهقة وينحو بها نحو الثورة والشذوذ. 3- المدرسة:
وهي المحضن التربوي الذي تعبره المراهقة من المنزل إلى المجتمع الواسع العريض، بما تقدمه لها من ألوان مختلفة من النشاط الاجتماعي، وما تهيؤه لها من الرفقة الملائمة. اذاعة عن خصائص النمو للمرحلة الثانوية - موسوعة. 4- جماعة النظائر:
التي تمثل وحدة متماسكة من رفيقات الطالبة، وتؤثر تأثيراً قوياً في سلوكها قد يفوق أثر البيت والمدرسة في هذه المرحلة من الحياة، لشعور الطالبة بالتفاهم المشترك بين أعضائها، ولأنها تبرز مواهبها وتدربها على المهارات الاجتماعية، كما أنها تشبع حاجتها للانتماء، وقد تسلك هذه الجماعة مسلكا حميدا وقد تسلك مسلكا سيئا، وفي كلتا الحالتين يكون تأثيرها كبيرا على نمو الطالبة الاجتماعي [2]. ويتصف نمو الطالبة الاجتماعي بخصائص رئيسة، تبدو في تآلف الطالبة مع الأفراد الآخرين، أو في نفورها منهم، وذلك كالآتي:
1)) التآلف مع الآخرين: ويُعبر عنه بمظاهر عدة:
أ- الثقة وتأكيد الذات عبر التخفف من سيطرة الأسرة والمدرسة وغيرها، وتأكيد الشخصية والمكانة، وحث الآخرين على الاعتراف لها بهذه المكانة.
خصائص نمو المرحلة المتوسطة | Shms - Saudi Oer Network
– القاعدة التي تحكم مظاهر النمو وجوانبه المختلفة لدى الفرد الواحد، هو الارتباط وليس التعويض، وهو ما يعني أن المظاهر المختلفة تميل إلى الارتباط ببعضها بشكل أو بأخر، فمثلًا أن يكون الطفل ذكي هذا يعني أن نموه الجسمي والعقلي متقدمين، بينما الطفل الأقل ذكاء يكون نموه الاجتماعي والجسمي متأخر. ما هي متطلبات النمو ؟
وحتي يتحقق النمو بشكل سوي للأفراد، يجب التعرف على أهم متطلبات وواجبات كل مرحلة خاصة بالنمو، والاطلاع على ثقافة النمو العقلي والجسمي ومتطلباته التي تشمل:
تحقيق النمو الجسمي
– تحقيق النمو الديني والأخلاقي
– تحقيق الصحة النفسية. – استغلال الإمكانات الجسمية إلى أقصى حد ممكن.
اذاعة عن خصائص النمو للمرحلة الثانوية - موسوعة
8ـ قدم خبرات تتناسب بمستواهم مع قليل من التحدي الحافز. 9ـ استخدم مبدأ التعلم عن طريق اللعب والتعلم عن طريق الخبرة المباشرة مع الطلاب. 10ـ نظم درسك بحيث يسهل على الطلاب عملية التعلم. مطوية عن خصائص النمو للمرحلة الثانوية. 11ـ تدرج من الكل إلى الجزء ، ومن السهل للصعب ومن المعلوم إلى المجهول ومن المحسوس لشبه المحسوس فالمجرد. 12ـ احرص على مراعاة الفروق الفردية في عملية الإعداد والتخطيط والتنفيذ. 13ـ احرص على تحديد استعداد الطلاب للتعلم قبل البدء بالدرس.
مفهوم
المرحلة المتوسطة: المرحلة المتوسطة، كما حددتها سياسة التعليم
في المملكة العربية السعودية (1416هـ)
[1] هي "مرحلة ثقافية عامة، غايتها
تربية الناشئ تربية إسلامية شاملة لعقيدته، وعقله، وجسمه، وخلقه، يُراعى فيها
نموُّه، وخصائص الطور الذي يمرُّ به، وهي تشارك غيرها في تحقيق الأهداف العامة من
التعليم". وهي مرحلة تعليمية مستقلة تلي المرحلة
الابتدائية، وتسبق المرحلة الثانوية، "يلتحق بها المتعلم في سن الثانية عشرة
من عمره، وهي بذلك تتفق مع الخصائص النفسية والجسمية للطالب في بداية مرحلة
المراهقة" أهداف
المرحلة المتوسطة: حددت سياسة التعليم في المملكة العربية
السعودية أهداف المرحلة المتوسطة في النقاط التالية: 1-
تمكين العقيدة
الإسلامية في نفس الطالب، وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته، وتنمية محبة الله وتقواه
وخشيته في قلبه. 2-
تزويده
بالخبرات والمعارف الملائمة لسنِّه، حتى يلمَّ بالأصول العامة والمبادئ الأساسية
للثقافة والعلوم. 3-
تشويقه إلى
البحث عن المعرفة، وتعويده على التأمل والتتبع العلمي. 4-
تنمية القدرات
العقلية والمهارات المختلفة لدى الطالب، وتعهدها بالتوجيه والتهذيب. خصائص النمو للمرحلة الثانوية وورد. 5-
تربيته على
الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون، وتقدير التبعة وتحمل
المسؤولية.
تتسم انفعالات المراهق بالتهور والتسرع والتقلب وعدم الاستقرار. o المراهق مرهف الحس شديد الحساسية يتأثر بنقد الآخرين حتى وإن كان النقد هادئاً هادفاً. خصائص النمو للمرحلة الثانوية pdf. o النمو الاجتماعى: Social Development o تعد الحياة الاجتماعية فى مرحلة المراهقة أكثر إتساعاً وشمولاً عنها فى مرحلة الطفولة فمع نمو الفرد تزداد علاقته الاجتماعية لتتابع مراحل النمو المضطرد وتستمر عملية التطبيع والتنشئة الاجتماعية. o وتعتبر فترة المراهقة هى المرحلة التى يتحدد فيها بشكل نهائى شخصية الفرد من خلال عملية الإحلال للعنصر الاجتماعى بدلاً من العنصر النرجسي الذى يسيطر على الفرد فى مرحلة الطفولة، ففى المراهقة تتجه كل طاقات الفرد ونموه إلى إقامة علاقات اجتماعية ناضجة. o ويذكر "أسامة راتب، إبراهيم خليفة" 1999م أن النمو الاجتماعى للمراهق يتأثر بالبيئة الاجتماعية والأسرية التى تحيط به، ويتوقف النضج الاجتماعى على الخبرات التى يمر بها فى كل من المنزل، المدرسة، المجتمع وتختلف هذه الخصائص تبعاً لاختلاف البيئة التى ينشأ فيها. o ويضيف "محمد حسن علاوى" 1994م أن الفرد فى هذه المرحلة يكون قادر على الانتظام فى جماعات والتعاون معها بطريقة ايجابية منتجة، والميل إلى ممارسة الألعاب الجماعية، والحاجة إلى تحمل المسئولية وممارسة الحياة الديمقراطية عن طريق الانتماء إلى جماعة توفر له حاجته.