هذا المقال كان عبارة عن ملخص كتاب نظرية الفستق ولقد قمنا باستنتاج منه الأفكار الأساسية والمهمة التي علينا إتباعها في حياتنا اليومية لنغير من أنفسنا ومن أفكارنا إلى الأفضل وهناك مثل يقول التغيير يبدأ من الداخل وبشكل اوتوماتيكي سيتغير ما هو خارجي المتمثل في أفعالنا وتصرفاتنا. لكننا ندعوك لقرائته كذلك لتكتسف العديد من القصص والعبر التي لم يسع المجال لذكرها كلها. المصدر.
ملخص كتاب نظريه الفستق Pdf
هناك علاقة تبادلية بين تصرفاتنا الخارجية ورؤيتنا الداخلية لأنفسنا.. فحين تعتقد مثلا أنك جبان أو ضغيف أو مغبون ستتصرف على هذا النحو…وحين يحدث العكس، وتتعمد التصرف بشكل شجاع وقوي ستمتلك قوة داخلية، وثقة كبيرة بالنفس. لتحميل وقراءة كتاب كتاب العادات السبع للناس الاكثر فعالية PDF لـــ ستيفن كوفى أضغط هنا
تحميل كتاب نظرية الفستق جزء 1 PDF فهد عامر الأحمدي
الاستماع الي كتاب نظرية الفستق جزء 1 PDF فهد عامر الأحمدي مقروء
آخر الكتب المضافة في قسم كتب التنمية الذاتية
آخر الكتب للكاتب الكاتب فهد عامر الأحمدي
كتاب نظرية الفستق ملخص
ونشر الكاتب السعودي فهد عامر الأحمدي الكتاب في عام 2016 وأحدث نجاح كبير. حول كتاب (نظرية الفستق)
يتناول كتاب نظرية الفستق 65 موضوع يخص طرق التفكير البشرية وكيفية تطويرها ، وكيف نجيب عن الأسئلة الهامة في حياتنا وقد قام الكاتب فهد عامر الأحمدي بمناقشة كل مشكلة من خلال 5 صفحات، ومن بين أهم المشكلات التي قام بمناقشتها:
– فحص ميولك وقدراتك على انجاز. – فهم الذات. – أهم أسباب فشلنا في الحياة. – الى اي اتجاه نميل وحين نفشل في اي مجال. – معرفة ماذا نريد
وينتمي الكتاب إلى مجال التنمية البشرية حيث أنه يقدم الطرق الصحيحة للتفكير السليم وتقديم النصائح لفهم الذات ، ويقوم الكاتب بتناول هذه الموضوعات بطريقة بسيطة وبلغة قريبة إلى القارئ ، مما جعل الكتاب يحقق نسبة مبيعات كبيرة ويتصدر قائمة الكتب الأكثر قرأه في الخليج العربي لفترة كبيرة ، كما يجمع الكاتب بين العديد من النقاط التي ترجع إلى البرمجة اللغوية العصبية، والطريقة المبسطة لتناول الموضوعات هم الأسباب التي كانت تقف خلف النجاح الكبير للكتاب ، وقد يساعدك الكتاب في إعادة ترتيب أوراقك واهدافك الخاصة بحياتك التي منحها لك الله تعالى. نبذة عن الكاتب
الصحفي والكاتب السعودي فهد عامر الأحمدي هو صاحب عمود ثابت في جريدة الرياض يتناول بداخله موضوعات اجتماعية بطريقة كوميدية ، ولد في 28 سبتمبر 1967 ولد الأحمدي في حي العطن الشعبي بالمدينة المنورة ودرس في جامعة الملك عبد العزيز بجدة وحصل على البكالوريوس في مجال الحاسب الألي وتكنولوجيا الإلكترونيات ، ولكن الكاتب كانت له مجموعة من التصريحات الغريبة من بينها أن السنوات التي قضاها في الدراسة الجامعية كانت مجرد مضيعة للوقت ، وأنه تعلم الكثير من اللغات بلغ عددهم 9 لغات بسبب احتكاكه بزوار الحرم المدني الشريف في المملكة العربية السعودية
التنقل بين المواضيع
ملخص كتاب نظرية الفستق Pdf
- وفي المقابل حين
تعامل الناس بإيجابية أو تمنحهم ثقتك المسبقة سيعاملونك بنفس الطريقة فتزداد
قناعتك بأن جميع الناس أخيار. أنت ما تعتقده عن نفسك
- نحن صورة طبق الأصل
للشخص الذي نتصوره ونتمثله في أذهاننا
- يمكنك فعل المستحيل
فقط حين تكون على قناعة بقدرتك على تغيير المستحيل. - حين تصف طفلك
بالغباء أو التخلف تنزع في كل مرة جزءا من ثقته ورؤيته لنفسه. إلغاء السلبيات أولى
من إضافة الإيجابيات
- قبل أن تفكر بتطوير
ذاتك توقف أولا عن تدميرها بأفكارك السوداوية. - ما تحتاجه لكي تعيش
خاليا من الهموم هو التقليل من السلبيات وليس إضافة المزيد من الإيجابيات. - في حالة ضمنت عيشك
لفترة أطول يمكنك حينها تأجيل أفكارك العظيمة حتى تكون سعيدا. كبسولات تستحق
المحاولة
- لا تخسر طاقتك
اليومية بسبب تصرف غاضب أو مجادلة إنسان أحمق
- لن تتهم بالجبن حين
تتجاهل من يستفزك، ولن تتهم بالجهل حين ترفض الدخول في جدال بيزنطي
- لن يراك الناس
متكبرا حين تتجاهل السفهاء، ولكنهم قد يخلطون بينكم حين تقرر مواجهتهم. قد لا تكون ذكيا كما
تعتقد
- أكثر المغرورين غباء
من لا يعرف نقائص نفسه. - لست ذكيا كما تبدو
حين تكرر الخطأ مرتين أو تملك مشاكل معلقة منذ سنين.
لا تكتفي أبدا بوضع أمنيات فقط وإنما ضع هدفا مع خطة عمل واضحة ومحددة. هل تعرف نفسك حقا؟ إهتم بمعرفة نفسك وانسى عنك الآخرون، إكتشف قدراتك و مؤهلاتك التي تتميز بها والتي يمكنك إستغلالها في مشاركتها مع غيرك وتحويلها إلى قيمة تحل مشاكل الآخرين، لا تضيع وقتك في المقارنة و النظر إلى ما يملكه الآخرون علما بأنك أنت أيضا تحمل أشياء في داخلك تتفرد بها عن أي شخص. ستحققه ان كنت تحلم به: إذا كنت تحلم أثناء النوم فعليك أيضا أن تحلم وأنت مستيقظ عليك أن تضع شيئا معينا في ذهنك تريد الوصول إليه، فكيف ستحقق نجاحا ما وهو لا يشغل تفكيرك وحينما تحلم أحلم بشيئ كبير فحينما تكون لديك أحلام وطموحات عظيمة حتى وإن لم تحققها فستصل إلى جزء منها ولكن إذا كانت لديك أحلام عادية و بسيطة فلن تحققها أو ستعمل إنجازات تافهة حسن الظن: لا تحكم على الآخرين من خلال آراء الناس فيهم ولا تكون فكرة شيئة عن شخص معين لأنه سيعاملك بفس الطريقة التي نظرت بها إليه أو بحكمك عليه، دائما يجب أن تكون لديك نبوءة إيجابية حول الآخرين وحتما فآراؤنا تجاة ذلك مسؤولة عن تصرفه تجاهنا لأن النبوءة ستتحقق.
الوصفة النرويجية
- لو كانت السعادة
ترتبط بالمال أو السلطة أو الايمان لما ابتسم الفقراء وحزن الأثرياء وشقي الصالحون
- ابدأ يومك بروح
سعيدة، فالماضي انتهى، والمستقبل مجهول أما الحاضر فهدية تستحق الاحتفاء
- إن لم تنبع السعادة
من داخلك لا يمكن لكنوز الدنيا إسعادك وان لم تنبع التعاسة من داخلك لا يمكن لمآسي
الدنيا إخضاعك. المقتنيات المادية تمنحنا جرعات سعادة مؤقتة، أما مواقفنا الشخصية فتمنحنا حالات
فرح دائمة
نسبية الآراء
- ليس عيبا أن تملك
رايا خاطئا، بل أن تملك عقلا جامدا وٍاراء ترفض التغيير
- النسبية نظرية لا
تتعلق فقط بالفيزياء والفلك، بل وبالاراء والأفكار والفرضيات المعرفية
- لديك طريقان في
الحياة: مغادرتها كما أتيت إليها، أو مغاردتها بفكرة جديدة وانتقادات كثيرة
- الإنسان مخلوق مفكر،
أما الشبر فمخلوقات اجتماعية تخشى التصريح بافكارها. - الفكرة الرائعة تخلق
أمامها عقبات لا نهائية فارغة
عن الانتقاد
- الانتقاد وتفنيد
الأخطاء أمر يسهل حتى على الأغبياء فعله. - لا تفعل شيئا إن
أردت ألا ينتقدك أحد، وبهذه الطريقة لن يقولوا بعد وفاتك سوى أنك كنت جبانا لم
تفعل شيئا
- 10
بالمائة من المشاكل خارجة عن إرادتك ولكن 90 بالمائة مما يحدث لاحقا يعتمد على رد
فعلك تجاهها.
* قبل الخلود إلى النوم وبدلاً من قراءة قصة للطفل كلّ ليلة، إقرآ سوياً بعض الآيات من القرآن الكريم وأخبري طفلك عن أهمية الصلاة للشعور بالإطمئنان والراحة لينعم بنوم هانئ.
تعليم الاطفال القران برواية ورش
يتلو المُعلّم الآيات بأسلوبٍ مُتقَنٍ، ومُؤثّرٍ، وصادقٍ؛ حتى يصل بالطلبة إلى حُبّ التعلُّم، والرغبة فيه، فيردِّدون من ورائه؛ مُراعِياً الأحكامَ والقواعد، وغيرها من علامات الوقف، والابتداء، وتحقيق المعاني المَرجُوّة، وتقصير المَقاطع على الطلبة؛ حتى يتمكّنوا من التلاوة بأداءٍ جيّدٍ مثله، ثمّ إتاحة الفرصة للطلبة المُتفوِّقين بإعادة التلاوة، ثمّ قِسمٌ آخرٌ من الطلبة المُتوسِّطين؛ لإظهار مدى فَهْمهم، واستيعابهم. يُعطي المُعلِّم المجال للطلبة؛ لحِفظ ما عليهم، ثمّ تسميعه فيما تبقّى من الحَلَقة من وقتٍ، واستكمال الباقي في موعد الحلَقة اللاحقة. صفات معلم القرآن الناجح
يوجد عدة صفات لمعلم القرآن الناجح منها ما يأتي:
أن يُتقِن مخارج الحروف بأنواعها؛ الحَلْقيّة، واللسانيّة، والشفويّة. [٦]
أن يتمكّن من الرَّبط بين معاني الآيات؛ حتى يتحقّق المُراد منها. تعليم الاطفال القران برواية ورش. [٦]
أن يُجوِّد، ويُرتِّل الآيات بأسلوبٍ مُحبَّبٍ، وخاصّةً للأطفال؛ حتى يتعلّقوا بالقرآن الكريم، ويُرغبوا في تلاوته، وحِفْظه، وفَهْمه. [٦]
أن يساعد تلاميذه على استخلاص النتائج، والعِبَر، وهي من أنجح الطرائق في إتقان القرآن الكريم، وتعليمه. [٦]
أن يدرك الهدف من إيصال معاني القرآن الكريم، وأحكامه.
عدم تكليفهم فوق طاقتهم، بل يُكلّف كُلّ طالبٍ منهم حسبَ طاقته؛ فلا يشعرالضَّعيف بالعَجز، ولا يشعر المُتميِّز بالملل، والسآمة. استخدام أسلوب المُوازنة بين كُلٍّ من الحِفظ الجديد، والمُراجعة؛ فلا يطغى أحدهما على الآخر، ولا ينتقل الطلبة إلى حِفظٍ جديدٍ دون تثبيت الحِفظ القديم. الاستماع إلى تلاوات الطلبة؛ فلا يستمع المُعلِّم إلى أكثر من طالبٍ في الوقت نفسه، بل يُتابع كُلَّ واحدٍ على حِدة. تعزيز مُساندة الطلبة لغيرهم؛ بحيث تُقرئ الفئةُ الجيّدةُ المُتميِّزة الطّلبةَ الضِّعاف؛ فمَن أجازوه منهم، عُرِضت تلاوتُه على المُعلِّم. تعليم الاطفال القران الكريم- سورة الفاتحة. الالتزام بآداب التلاوة، وآداب حَمَلة القرآن، وتربية التلاميذ عليها، كالإنصات أثناء التلاوة، والجلوس بتؤدةٍ وسكينةٍ ووقارٍ، والطهارة في المَلبس، والمكان، والبسملة، والاستعاذة في بداية التلاوة، وغيرها من الآداب. مراعاة استخدام الأساليب المناسبة لإيضاح الدرس أثناء حَلَقة التلاوة، أو أثناء تعليم درسٍ في التجويد، ومن تلك الأساليب: استخدام الأشرطة، أو القراءات المِثاليّة من قِبل الطلبة المُتميِّزين، أو الصُّحف واللوحات الحائطيّة إن توفّرت، أو استخدام الكُتُب التجويديّة المُختَصّة، كما أنّ على المُعلِّم أن يحرص على استخدام السبّورة في الشرح، والتوضيح لعلامات الإعراب، أو علامات الوَقف، وغيرها.