1) التأثير في الأفراد وتنشيطهم للعمل معاً في مجهود مشترك لتحقيق أهداف المنظمة تعريفاً ل؟ a) القيادة b) التوجية c) الحفز d) التدريب 2) حددي عناصر القيادة ؟ a) التشجيع b) النشاط التعاوني c) قيادة المرؤوسين d) التأثير في الاخرين 3) تعد البيانات والمعلومات مصدراً مهماً في العمل الإداري؟ a) صح b) خطأ 4) حددي مصادر قوة القائد؟ a) التوجية b) الخبرة c) التدريب d) الانتماء 5) يعتمد نجاح القيادة على عملية التأثير التي يمارسها القائد في المرؤوسين ؟ a) صح b) خطأ 6) من يمتلك معلومات خاطئة يمكنه اتخاذ قرارات ناجحة ؟ a) صح b) خطأ
Leaderboard
This leaderboard is currently private. Click Share to make it public. This leaderboard has been disabled by the resource owner. مصادر قوة القائد – أكاديمية الشميمري لريادة الأعمال. This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner. Log in required
Options
Switch template
More formats will appear as you play the activity.
- مصادر قوة القائد – أكاديمية الشميمري لريادة الأعمال
- مصادر القوة والنفوذ للقيادة الإدارية د السيد ناصرTypes of power for l…
- 10 حالات لقبول اعتذار المعلمين عن عدم المشاركة في امتحانات الإعدادية
مصادر قوة القائد – أكاديمية الشميمري لريادة الأعمال
3- القائد الديمقراطي:
يتميز بأسلوب مشاركة العاملين في عملية صنع القرار والتخطيط ووضع السياسات. 4- القيادة الشخصية:
الاتصال عن طريق المباشر بين القائد والأفراد. 5-القيادة الأبوية:
العلاقة المباشرة بين القائد والأفراد ومدى اهتمام القائد براحة ورفاهية الأفراد التابعين له، ويؤخذ على هذا النوع صعوبة التنمية واستقلال الجماعة واعتمادهم على أنفسهم. 6- القيادة غير الرسمية:
تكون داخل مجموعات التنظيم الاجتماعي غير الرسمي دون أن ترتبط بوظيفة رسمية في الهيكل التنظيمي. نظريات القيادة:
نظرية السمات ووفقاً لهذه النظرية القائد يولد ولا يصنع ولا يمكن اكتساب الصفات عن طريق التعليم أو التدريب ، وتركز هذه النظرية على المعايير والخصائص الشخصية للقائد. انتقادات نظرية السمات:
1. ان الصفات الشخصية لا تضمن في الغالب النجاح في القيادة. 2. أهملت دور المرؤوسين في إنجاح عملية القيادة. 3. إهمال العوامل الاجتماعية والسياسية والتكنولوجية التي تساعد القائد على النجاح أو الفشل. مصادر القوة والنفوذ للقيادة الإدارية د السيد ناصرTypes of power for l…. 4. لا يوجد سمة واحدة مشتركة بين القادة. نظرية السلوك:
تهتم بسلوك القائد ومن الممكن تطوير وتنمية سلوك القائد وركزت هذه النظريات على تحليل سلوك القائد في العمل ومن أهم هذه النظريات:
نظرية استمرارية القيادة:
تعتمد هذه النظرية على ان القائد يواجه صعوبات عديدة عند تحديد الأسلوب المناسب للاتخاذ القرارات من حيث مشاركة القائد والمرؤوسين.
مصادر القوة والنفوذ للقيادة الإدارية د السيد ناصرTypes Of Power For L…
القيادة هي القدرة على التأثير في الأفراد لجعلهم يرغبون في أنجاز أهداف المجموعة. مصادر القيادة مصادر رسمية: وتتضمن: 1- ما لدى القائد من سلطة لإيقاع الجزاء والعقاب أو الثواب وتسمى قوة الإكراه. 2- المركز الرسمي للقائد وموقعه في السلم التنظيمي وتسمى القوة القانونية. 3- ما يملكه القائد من مهارة وفن يميزه عن غيره من الرؤساء. مصادر ذاتية أو شخصية: وتتضمن: 1- أتصاف القائد بالصفات الشخصية المميزة التي تساعده على التأثير الأيجابي في الآخرين. 2- مشاركة القائد مرؤوسيه في همومهم وإعانتهم وتوجيههم وتسمى قوة الإعجاب. أهمية القيادة أنها حلقة الوصل بين العاملين وبين خطط المؤسسة وتصوراتها المستقبلية. أنها تعمل على توحيد جهود العاملين نحو تحقيق الأهداف الموضوعة. السيطرة على مشكلات العمل ورسم الخطط اللازمة لحلها. تنمية الأفراد وتدريبهم ورعايتهم وتحفيزهم. القدرة على تنمية الفرد وزيادة المهارات الإنسانية والعملية. أدوار القيادة من الأدوار التي يقوم بها القائد المعلم، القائد مستشارا، القائد قاضيا، والقائد متحدثا باسم. القائد معلما يجب على جميع المديرين أن ينجزوا دور القيادة التعليمي. ويؤدي المديرون هذا الدور بتعليم المرؤوسين مهارات الوظيفة، وكذلك السلوك المقبول والقيم التنظيمية السائدة في المؤسسة.
وأما إقامة العدل فيتضمن إعطاء المكافآت والامتيازات لمن يستحقها، وكذلك فرض العقوبات المناسبة إذا لزم الأمر. القائد متحدثا باسم يعمل القادة ناطقين باسم المرؤوسين عندما يقومون بنقل اقتراحاتهم، واهتماماتهم، ووجهات نظرهم إلى المسؤولين الأعلى، أي القيام بتمثيل وجهة نظر المرؤوس للجهات العليا في الإدارة. أنواع القيادة يمكن تصنيف القيادة في مجموعتين، حسب سلوك القائد، وحسب الهيكل التنظيمي: أهمية القيادة في تغير سلوكيات الأفراد وتنمية قدرتهم العملية. فحسب سلوك القائد تقسم القيادة إلى: القيادة الأتوقراطية يعرف هذا النوع من القيادة بأسماء مختلفة كالقيادة العسكرية، أو القيادة الاستبدادية (الديكتاتورية). ويعود تاريخ هذه القيادة إلى العصور الأولى من تكوين الإنسان لمجتمعه، حيث كانت القوة ظرفا من ظروف الحياة، ويتميز هذا النوع من القادة بسلوكه التعسفي المستمد من السلطة المخولة له. يعتمد هذا القائد على السلطة الرسمية المخولة له بموجب القوانين والأنظمة، ويميل القادة الذي يستخدمونه إلى حصر السلطة فيهم، والانفراد في عملية اتخاذ القرارات، ووضع الخطط والسياسات دون مشاركة المرؤوسين في ذلك، ويتم عمل الجماعة بمشاركة القائد وتوجيهه المباشر، وغالبا ما يكون سبب ذلك عدم ثقة القائد بإمكانات المرؤوسين في اتخاذ القرار المناسب.
و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على كوش نيوز وقد قام فريق التحرير في صحافة الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي. - كريبتو العرب - UK Press24 - - سبووورت نت - ايجي ناو - 24press نبض الجديد
10 حالات لقبول اعتذار المعلمين عن عدم المشاركة في امتحانات الإعدادية
حددت المديريات التعليمية، شروط وضوابط قبول الاعتذارعن المشاركة في لجان سير امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثانى، على ان يكون قبول الاعتذار عقب استلام أوامر الندب من ديوان المديرية، ويكون تسليم جميع الاعتذارات المقبولة إلى لجنة الإدارة بديوان المديرية. 10 حالات لقبول اعتذار المعلمين عن عدم المشاركة في امتحانات الإعدادية. يأتي ذلك استعدادا لانطلاق امتحانات الشهادة الاعدادية عقب اجازة عيد الفطر المبارك. وأشارت المديريات إلى أن هناك حالات يتم فيها قبول الاعتذارات منها:1_ الحالات المرضية( القومسيون الطبي) معتمد بتاريخ حديث2_استمارة وصورة ضوئية من البطاقة العلاجية3_إجازة بدون مرتب والعمل جزء من الوقت4_ وجود طفل رضيع5_حالات الوفاة شهادة الوفاة للزوج او الزوجة لاتتجاوز العام6_ السفر للخارج ، الزوج المسافر خارج البلاد بشهادة معتمدة7_نسبة العجز مستند معتمد دال علي ذلك8_وجود طفل من ذوى الاحتياجات الخاصة9_ دب أحد الزوجين للعمل فى الامتحانات يحق للطرف الآخر الاعتذار10_ الحرمان من أعمال الامتحانات أو الإحالة إلى المحكمة التأديبية وصورة معتمدة من مستشفي تابعة للعزل فى حالة الإصابة كورونا. يذكر ان أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كتابًا دوريًا بشأن ضوابط امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2021/2022، وذلك حرصًا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تنظيم أعمال امتحانات طلاب صفوف النقل بجميع المراحل التعليمية وطلاب شهادة إتمام الدراسة لمرحلة التعليم الأساسي من خلال توحيد الإجراءات للحفاظ على السياسة العامة للمنظومة.
و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على صراحة نيوز وقد قام فريق التحرير في صحافة الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي. - كريبتو العرب - UK Press24 - - سبووورت نت - ايجي ناو - 24press نبض الجديد