ولكن، في حال عدم وجود من يستطيع قراءة سورة البقرة أو تلاوتها في المنزل ولا يوجد من يمكنه قرائتها للأهل في البيت، فمن الممكن في هذه الحالة استخدام شريط تسجيل للسورة وتشغيله في الأرجاء لتحقيق الهدف المرجو من ورائها وهو طرد الشياطين من المنزل، بالأخص إن كان أحد يستمع للتلاوة من الشريط. [٥]
المراجع
↑ سيد مبارك (2014-7-7)، " سورة البقرة ( بيان وتعريف وفضل)" ، الألوكة ، اطّلع عليه بتاريخ 2019-11-3. بتصرّف. ↑ الاستاذ الدكتور / أحمد عبده عوض (2015-8-4)، " سورة البقرة فضلها عظيم يقال لها فسطاط القرآن... " ، الفتح اليوم ، اطّلع عليه بتاريخ 2019-10-5. بتصرّف. ↑ "كم عدد صفحات سورة البقرة في المصحف الشريف؟" ، تريندات ، 2019-10-8، اطّلع عليه بتاريخ 2019-11-5. بتصرّف. كيف اصلي القيام في رمضان بالتفصيل - شبكة الصحراء. ↑ " 01 ذكر ما ورد في فضل سورة البقرة " ، الإمام ابن باز ، اطّلع عليه بتاريخ 2019-10-5. بتصرّف. ^ أ ب " How is Soorat al-Baqarah to be recited in the home? Is it acceptable to play a recording? ", islamqa, 2019-6-4، Retrieved 2019-10-5. Edited.
كيف اصلي القيام في رمضان بالتفصيل - شبكة الصحراء
تكبيرات صلاة العيد تعد مظهرًا من مظاهر العبادة، وقد أجمع جمهور الفقهاء من الحنابلة والشافعية والمالكية إلى أن تكبيرات صلاة العيد مستحبة في عيد الفطر المبارك، خاصة عند خروج الناس إلى صلاة العيد، ولكن ذهب المذهب الحنفي إلى أن تكبيرات صلاة العيد غير مستحبة في عيد الفطر المبارك ، إذ ذهبوا إلى أن تكبيرات صلاة العيد تكون في عيد الأضحى فقط. تكبيرات صلاة العيد تبدأ من غروب شمس ليلة عيد الفطر، وذهب إلى هذا الرأي مذهب الشافعية والحنابلة والمالكية، وذهب إليه أيضا طائفة من السلف الصلح رضي الله عنهم، واختار ذلك أيضا ابن تيمية وابن حزم وابن باز وابن عثيمين، واستدلوا على ذلك بقوله تعالى: (وَلِتُكْمِلُوا العِدَّةَ وَلِتُكَبِّرُوا اللهَ عَلَى مَا هَدَاكُمْ) سورة البقرة.
قال المؤلف رحمه الله:" القاعدة الخامسة والعشرون: حدود الله قد أمر بحفظها ونهى عن تعديها وقربانها. قال تعالى: ﴿وَالْحَافِظُونَ لِحُدُودِ اللَّهِ﴾ ( [1])، وقال: ﴿تِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ فَلا تَعْتَدُوهَا﴾ ( [2])، وقال: ﴿تِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ فَلا تَقْرَبُوهَا ﴾ ( [3]). أما حدود الله: فهي ما حدّه لعباده من الشرائع الظاهرة والباطنة، التي أمرهم بفعلها، والمحرمات التي أمرهم بتركها. عاجل.. نقل 908 أسر من مصر القديمة إلى مشروع الخيالة | موقع السلطة. فالحفظ لها يكون بأداء الحقوق اللازمة، وترك المحرمات الظاهرة والباطنة. ويتوقف هذا الفعل وهذا الترك على معرفة الحدود على وجهها، ليعرفَ ما يدخل في الواجبات والحقوق، فيؤدِّيها على ذلك الوجه كاملة غير ناقصة، وما يدخل في المحرمات ليتمكن من تركها، ولهذا ذمَّ الله من لم يعرف حدود ما أنزل الله على رسوله، وأثنى على من عرف ذلك". حفظ الحدود يكون بترك ما نهى الله عنه، وفي فعل ما أمر الله به، وفيما أباحه الله عز وجل، كل هـٰذا مما يجب فيه حفظ الحد: في الأمر وفي النهي وفي المباح، كيف يكون ذلك؟ سيأتي بيانه في كلام الشيخ رحمه الله. لكن ينبغي أن نعرف أن الآيات الآمرة بحفظ حدود الله أو المثنية على الحافظين لحدود الله ليس فقط في الأمر والنهي بل حتى في المباح، فحفظ حدود الله:
يكون فيما أمر.
عاجل.. نقل 908 أسر من مصر القديمة إلى مشروع الخيالة | موقع السلطة
وأخيراً اقول لكم أن قراءة القرآن عامة تحفظ صاحبها من كل المآسم والأخطاء وهذا لمن قرئه فما بالنا لمن حفظة… جعلنا الله وإياكم من حفظة القرآن الكريم.
قال الشيخ ابن باز (15/325):
" يمكن أن يفهم من ذلك أن قراءة القرآن كاملة من الإمام على الجماعة في رمضان نوع من هذه المدارسة لأن في هذا إفادة لهم عن جميع القرآن ، ولهذا كان الإمام أحمد رحمه الله يحب ممن يؤمهم أن يختم بهم القرآن وهذا من جنس عمل السلف في محبة سماع القرآن كله ، ولكن ليس هذا موجبا لأن يعجل ولا يتأنى في قراءته ، ولا يتحرى الخشوع والطمأنينة بل تحري هذه الأمور أولى من مراعاة الختمة " انتهى.
" مجموع فتاوى الشيخ ابن باز " ( 11 / 331 – 333). وجاء في الموسوعة الفقهية (27/148):
" ذَهَبَ الْحَنَابِلَةُ وَأَكْثَرُ الْمَشَايِخِ مِنْ الْحَنَفِيَّةِ وَهُوَ مَا رَوَاهُ الْحَسَنُ عَنْ أَبِي حَنِيفَةَ إلَى أَنَّ السُّنَّةَ أَنْ يَخْتِمَ الْقُرْآنَ الْكَرِيمَ فِي صَلاةِ التَّرَاوِيحِ لِيَسْمَعَ النَّاسُ جَمِيعَ الْقُرْآنِ فِي تِلْكَ الصَّلاةِ.
دعاء ليلة القدر المستجاب بأمر الله.. دعاء الرسول في ليلة القدر وشروط الاستجابة .. منوعات
تسبب الفنان السوري سامر المصري، نجم مسلسل "باب الحارة" بشخصية أبو شهاب، في تأجيج ضجة على مواقع التواصل الاجتماعي، بعدما انتشرت صورة "رومانسية" تجمعه مع الفنانة اللبنانية ندى أبو فرحات. وعلى الرغم من أن الفنانة أبو فرحات، متزوجة من المخرج السينمائي إيلي كمال منذ سنوات، إلا أن الكثير من الاشاعات دارت حول هذه الصورة، منهم من اعتبرها أنها اعلان زواج بينهما. وظهرت الفنانة أبو فرحات في الصورة التي انتشرت عبر "انستغرام" وقد اتكأت برأسها على كتف المصري، الأمر الذي أثار الكثير من التساؤلات حول إمكانية وجود علاقة بينهما. وعلق الممثل السوري، على الصورة، قائلا: "مزح ولا جد"، لترد عليه الفنانة ندى "مزح مزح! ". بدورها، أعادت الفنانة اللبنانية ندى أبو فرحات نشر الصورة، مرفقة إياها بعبارة: "جواب لحزورة روايات عبير.. أكيد مزح"، مبينة أن الصورة التقطت خلال تصوير مسلسل يجمعهما.
29-04-2022, 09:59 AM
المشاركه # 11
عضو هوامير المؤسس
تاريخ التسجيل: May 2005
المشاركات: 10, 821
موضوع جميل ياليت كان في بداية رمضان
29-04-2022, 05:19 PM
المشاركه # 12
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فواز أبوخالد
كما في رأس الموضوع. …
المسألة فيها سعة.. و لا شك أن اكثار الجماعه مقدم على اكثار الركعات.. كما قال العلماء
لو أنهم صلوا عشرون ركعه.. لما استطاع غالب مرتادي الصف الاول.. من كبار السن مجاراتهم.. و بالتالي تخلفوا عن الجماعه
لاحظ أن اغلب المساجد هذه السنة قللوا وقت التراويح و التهجد.. فالوقت لا يتعدى الساعه الواحده لكل منهما و لا اعتقد ذلك الا بتوجيه
عساها تبقوا هكذا و لا يقطعوها
• توضيح قواعد اللعبة للطلاب. • ترتيب المجموعات وتحديد الأدوار لكل طالب. • تقديم المساعدة والتدخل في الوقت المناسب. • تقويم مدى فعالية اللعب في تحقيق الأهداف التي رسمها. الأجهزةوالوسائل المساندة
أجهزة حاسب آلي – لوحات – صور ملونه – لوحات إرشاديه- أقلام – ورق.
استراتيجية التعلم باللعب Ppt
يعتمد على العديد من القواعد والقوانين، التي يقوم بتنظيم وسائل التطبيق للتعليم باللعب. يشجع الطالب على المنافسة وذلك كي يتفوق على الآخرين. يقوم بتعزيز التعاون بين الطلاب وذلك بغرفة الصف. يعمل على تشجيع الطلاب للاستفادة من طاقتهم الحركية، وذلك بالعديد من النشاطات، وأيضًا بالألعاب التعليمية المتنوعة، وبذلك كانت هذه خصائص التعليم باللعب. أنواع التعليم باللعب:-
يوجد نوعان من أنواع التعليم باللعب، ومن بينهم:-
التعليم باللعب الموجه
وهو يعتمد على وجود برنامج تعليمي وأيضًا يعتمد على خطة موجهه مسبقًا. استراتيجية التعلم باللعب بالانجليزي. وبالطبع يحتوي على العديد من النشاطات التعليمية، وفي العادة يرتبط هذه النوع بالنوادي التعليمية والتعليم بالمدارس. التعليم باللعب الغير موجه
وهو الذي لا يعتمد على خطة مسبقة أو على وجود برنامج تعليمي فهو عكس التعليم باللعب الموجه. فكل ما يعتمد عليه هو أن الأطفال يحددون الألعاب التي تناسبهم ويحددون أيضًا طريقة اللعب، وفي العادة يستخدم في المنزل بمساعدة الام والأب. وهذا هو فقط النوعان الذي يعتمد عليهم الأطفال من أنواع التعليم باللعب، ولكن هذا الطريقتان فعالتان جدًا ومهمان لتعليم الطفل. لذا يجب أن يحرص عليهم الأهالي لتعليم أطفالهم بهذه الطرق الحديثة التي تنمي من مهاراتهم.
استراتيجية التعلم باللعب في اللغة العربية
ارتباط اللعبة بالمقرر الدراسي. مناسبة للعمر الزمني والعقلي والجسمي للمتعلمين. تتناسب مع البيئة التي تُعرض فيها، وتحترم عادات وتقاليد المجتمع. أن تكون مبسطة ولا يوجد فيها أي تعقيد. أن يكون فيها عنصر التشويق والجذب والإثارة للمتعلم لرفع دافعية التعلم. قليلة التكاليف. شروط تتعلق بالطفل
مراعاة خصائص المتعلمين (قدرة المتعلم، بيئته)
مراعاة سن الطفل ومدى ملائمة اللعبة له. مراعاة النمو العقلي والجسمي للمتعلمين. استراتيجية التعلم باللعب وانواع الالعاب المستخدمة - موسوعة الازاهير. شروط تتعلق بالمعلم
مراعاة خصائص المتعلم عند اختيار اللعبة. التخطيط والإعداد الجيد لاستخدام الألعاب. عدم ازدحام الدرس بألعاب عديدة. توفير الجو المناسب والبيئة الملائمة لاستخدام اللعبة. تجربة اللعبة قبل عرضها على المتعلمين والتأكد من سلامتها وصلاحيتها. أن يقتصر تدخل المعلم على التوجيه والإرشاد. أهمية اللعب التربوي
أجرى الكثير من الباحثين والمختصين دراسات عديدة حول أهمية اللعب التربوي والألعاب التربوية، بينت هذه الدراسات مدى تأثير هذا النمط من التعليم في سلوك المتعلمين، ولاحظوا أن اللعب التربوي يساعد على:
استكشاف الخصائص والصفات الحسية للأشياء (اللون، الملمس، الطعم، الرائحة …)، وهو ما يساعد المتعلم على فهم العالم الخارجي.
استراتيجية التعلم باللعب بالانجليزي
(6) ألعاب الحظ: الدومينو ، الثعابين والسلالم ، ألعاب التخمين. (7) القصص والألعاب الثقافية: المسابقات الشعرية ، بطاقات التعبير. دور المعلم في أسلوب التعلم باللعب: (1) إجراء دراسة للألعاب والدمى المتوفرة في بيئة التلميذ. (2) التخطيط السليم لاستغلال هذه الألعاب والنشاطات لخدمة أهداف تربوية تتناسب وقدرات واحتياجات الطفل. (3) توضيح قواعد اللعبة للتلاميذ. (4) ترتيب المجموعات وتحديد الأدوار لكل تلميذ. (5) تقديم المساعدة والتدخل في الوقت المناسب. (6) تقويم مدى فعالية اللعب في تحقيق الأهداف التي رسمها. شروط اللعبة: (1) اختيار ألعاب لها أهداف تربوية محددة وفي نفس الوقت مثيرة وممتعة. (2) أن تكون قواعد اللعبة سهلة وواضحة وغير معقدة. (3) أن تكون اللعبة مناسبة لخبرات وقدرات وميول التلاميذ. (4) أن يكون دور التلميذ واضحا ومحددا في اللعبة. (5) أن تكون اللعبة من بيئة التلميذ. استراتيجية التعلم باللعب. (6) أن يشعر التلميذ بالحرية والاستقلالية في اللعب. نماذج من الألعاب التربوية: (1) لعبة الأعداد بالمكعبات على هيئة أحجار النرد ، يلقيها التلميذ ويحاول التعرف على العدد الذي يظهر ويمكن استغلالها أيضاً في الجمع والطرح. (2) لعبة قطع الدومينو ، ويمكن استغلالها في مكونات الأعداد ، بتقسيم التلاميذ إلى مجموعات ثم تعطى كل مجموعة قطعاً من الدومينو ويطلب من كل مجموعة اختيار مكونات العدد وتفوز المجموعة الأسرع.
استراتيجية التعلم باللعب Pdf
والتلعيب في
التعليم يتخذ منحى تعليمي لتحفيز الطلاب على التعلم باستخدام عناصر الألعاب في
بيئات التعلم، بهدف تحقيق أقصى قدر من المتعة والمشاركة من خلال جذب اهتمام
المتعلمين لمواصلة التعلم، في السياق التعليمي يمكن للتلعيب أن يؤثر على سلوك
الطالب من خلال تحفيزه على حضور الفصل برغبة وشوق أكبر، مع التركيز على المهام
التعليمية المفيدة وأخذ المبادرة. فوائد التعلم
باللعب:
القيمة
المضافة التي تقدمها الألعاب للمتعلم تكمن في امتلاك حرية التعلم، والقدرة على
تنمية مهارة التعلم الذاتي من خلال المحفزات الذاتية لعملية التعلم، وتوسيع دائرة
الخطأ والمحاولة مرة أخرى دون أي أثار سلبية، واعتماد وسائل مختلفة لعملية التعلم،
وربط التعلم بالحياة الواقعية، والتطبيق العملي، لأن اللعب يجعل الأطفال نشيطين
ومعنيين بالتعلم فالأطفال يتعلمون بشكل أفضل من خلال التجارب المباشرة والغرض من
التعليم باللعب النشط أنه يحفز الأطفال ويحثهم ويدعمهم في تنمية مهاراتهم
ومفاهيمهم واكتسابهم للغة ومهارات التواصل والتركيز. خلاصة:
إن مستقل التعليم في العالم رهين، بفهم الشروط
والإمكانات التي تقود للإبداع، وليس الحفظ لأن المجتمع الإنسان في حاجة إلى جيل
مبتكر ومبدع في كل المجالات الحياة، لهذا السبب نحتاج تعزيز عملية اللعب من أجل
تعلم مبتكر ينمي القدرات العقلية والذهنية لدى النشأ، وخير دليل على أن اللعب أضحى
وسيلة مركزية في نمو المعرفة، نجد داخل أكبر الشركات العالمية مثل google و Facebook ، وغيرها من الشركات تعتمد بعض
الألعاب في تكويناتها العلمية من أجل أن تحافظ على لياقة العقلية والذهنية لدى موظفيه.
نموذج مقترح: درس ( مكانة السنة النبوية). - من خلال تركيب الصورة تتعرف الطالبات
على واجبها تجاه الرسول وسنته. ملاحظة:
يمكن استخدام الفكرة نفسها
في التمهيد وفي التقويم الختامي. ☼ الفكرة الخامسة: لعبة ( السلم والثعبان)
قمنا بتصميم بوستر لهذه اللعبة ، وشراء حجر النرد. شرح اللعبة: يتم تقسيم الصف إلى فريقين ، وفي خلال سير الدرس يتم توجيه أسئلة الحوار والمناقشة إلى الفريقين. استراتيجية التعلم باللعب pdf. يمكن استخدام هذه الفكرة
في التقويم الختامي
☼ أفكار في التقويم الختامي:
☼ الفكرة الأولى: لعبة ( الدومينو). تعتمد على أساس لعبة الدومينو المعروفة. - نموذج مقترح: درس ( المد اللازم: تعريفه ، حكمه)
- شرح اللعبة: عبارة عن بطاقات صغيرة مستطيلة مقسمة قسمين ، القسم الأول مكتوب عليه مثال على المد والقسم الآخر نوع المد. شكل توضيحي:
- القسم الأول: جواب محاط بدائرة ( لمثال موجود في بطاقة أخرى)
- القسم الثاني: سؤال أو مثال جوابه في بطاقة أخرى
- تقوم المعلمة بوضع أول بطاقة على السبورة ، ثم تقوم باختيار طالبة لتبدأ اللعبة بهذا الشكل. ☼ االفكرة الثانية: ( قطرات النجاح). شرح اللعبة: تتم هذه اللعبة من خلال رسم سحابة على السبورة أو على ورقة ، و بها قطرات مائية تسمى قطرات النجاح ،وكل قطرة تحمل سؤال ، فتقوم المعلمة باختيار طالبة لتخرج على السبورة وتختار قطرة وتجيب على السؤال.