9- الدكتور محمد بن عبدالرحمن المفدى: وُلد ببلدة أُشيْقر عام 1357هـ، حصل على درجة الدكتوراه من جامعة الأزهر سنة 1396هـ، ويعد من أبرز علماء النحو والصرف، خاصة في العصر الحديث، سواءً في المملكة العربية السعودية أو في العالم العربي، يشهد بذلك كل طلبته في المرحلة الجامعية، وفي مرحلة الدراسات العليا، وكذلك زملاؤه، والمعاصرون له من علماء اللغة العربية في جامعته: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والجامعات الأخرى، حيث اشتهر بسعة اطلاعه، ودقة ملحوظاته، وبراعة تحقيقاته، له مؤلفات نفيسة في مجال النحو والصرف وغيرهما، متعه الله بالصحة والعافية. 10- الدكتور إبراهيم بن سليمان الشمسان: أستاذ النحو والصرف بكلية الآداب، في جامعة الملك سعود، وُلد سنة 1366هـ بمحافظة المذنب، في منطقة القصيم، حصل على درجة الدكتوراه من جامعة القاهرة سنة 1405هـ، عُرف عنه تواضع العلماء، حيث قال في موقعه الإلكتروني: "هذا موقع طالب من طلاب العربية، كلما تعلم أدرك مدى جهله، ولكنه يرحب بطلاب العربية وطالباتها، راجيًا أن يجدوا ما يفيدهم، مرحبًا بالنصح والنقد". وهو من علماء المملكة العربية السعودية والعالم العربي الذين جمعوا بين إتقان استيعاب الدراسات التراثية، والدراسات اللغوية الحديثة، له أربعة وعشرون كتابًا، و36 بحثًا منشورًا، وله مشاركات في خدمة اللغة العربية في مجالات إعلامية مختلفة بالغة الكثرة، وجهد دؤوب في الدفاع عن العربية الفصحى والانتصار لها في كل الميادين، وعبر كل الوسائل المتاحة، كما عُرف بمحاربة العجمة، وإنكار مزاحمة الفصحى بالعاميات المعاصرة، فهو حقًا من العلماء والباحثين الأفذاذ الذين يقل نظيرهم في هذا الزمن.
- عرض بوربوينت عن علماء اللغة العربية
- علماء اللغة العربية
- علماء اللغة المتحدة
- أهمية دراسة السلوك التنظيمى
عرض بوربوينت عن علماء اللغة العربية
اختير عضوًا مراسلاً في مجمع اللغة العربية بالقاهرة، ثم عضوًا عاملاً به سنة 1990، في المكان الذي خلا بوفاة الدكتور أحمد عبد الستار الجواري، كما اختير عضوًا مؤازرًا في مجمع اللغة العربية الأردني، وعضوًا في المجمع العلمي الهندي، وعضوًا في الجمعية اللغوية بباريس. كما طبعت مؤلفاته ونشرت في بيروت وعمان وبغداد والقاهرة والرياض والكويت ودبي. علماء اللغة العربية – اللغة العربية. آثاره:
ذكر الدكتور إبراهيم السامرائي عن نفسه أنه أخرج من المؤلفات سبعة وخمسين مؤلفًا، وقام بتحقيق اثنتي عشرة مخطوطة، وترجم أربعة كتب. كان الدكتور إبراهيم السامرائي واحدا ممن حققوا ديوان شاعر العراق الأكبر محمد مهدي الجواهري ١٩٠٠-١٩٩٧، بالاشتراك مع الدكتور مهدي المخزومي، والدكتور علي جواد الطاهر، والدكتور بكتاش. ومن الكتب التي قام بتأليفها:
في علوم اللغة
«فقه اللغة المقارن»
«التطور اللغوي التاريخي »
«اللغة والحضارة»
والعربية تاريخ وتطور
و «تنمية اللغة العربية»
وفي اللهجات العربية القديمة،،
– دراسات في اللغتين السريانية والعربية
في الأدب وتاريخه
«لغة الشعر بين جيلين»
في مجلس المتنبي
الإبداع، والمحاكاة في كتاب "العين" للخليل بن أحمد،
رسائل ونصوص في اللغة والأدب والتاريخ
الأعلام العربية
والأعلام في الشمال الأفريقي
الأمثال العربية
ديوانا شعره
ديوان «حنين إلى الكلم الضائع».
علماء اللغة العربية
أدى ذلك لولادة اللغة الإعلامية الحديثة التي أصبحت في الحقيقة لغة ثانية، بحيث لو عرضت هذا المقال مثلاً على أهل القرون الأولى، مهما بلغ علمهم، فلن يستطيعوا فهم المراد منه، وكأنه كتب بلغة أجنبية، مع أنه كتب بلغة عربية، ولكنها لغة الصحافة الحديثة التي انتهجت بناءات تراكبية حديثة، ومفردات خاصة جعلتها تختلف عن لغة الماضي. لم يدفع علماء النحو إلى محاولة "تجميد" "العربية" إلا خوفهم على النصوص المقدسة من تطور اللغة المستمر، وهذا في رأيي خوف غير مبرر، إذ إن قدسنة اللغة لا ينفي تطورها بأشكال أخرى وإن كانت غير رسمية، حتى أصبحت بعض (وإن شئت قل الكثير) من النصوص القديمة تحتاج إلى شرح وقاموس لفك رموزها ومعانيها للقارئ الحديث. ثم إن القرآن الكريم نفسه حين نزل، لم ينزل بلغة العرب القديمة "الفصيحة" بل نزل باللغة التي كان أهل الجزيرة يتحدثونها، فجاءت أحرفه السبعة لتضع احتياجات الناس فوق النص، فهو الذي يتتبع احتياجاتهم، لا أن يبنوا تصورهم للعالم من خلال تراكيب لغوية. علماء اللغة المتحدة. بل جاءت بعض التعابير باللغة العربية الشائعة "الشعبية" في مكة، مثل العطف على المجرور دون تكرار حرف الجر، أو استبدال حرف جر مكان آخر (لأصلبنكم في جذوع النخل) وليس (على)، واختيار الكلمات الأعجمية، والمفردات المناطقية بلهجة غير أهل مكة (سكين)، وغير ذلك كثير.
علماء اللغة المتحدة
وحقّق النبهان، لتراث اللغة العربية، نحو عشرين مصنفاً، كمصنف "إعراب الحديث النبوي" لأبي البقاء العكبري، عام 1977، و"المختار من معجم البلدان لياقوت الحموي" ما بين عامي 1982 و1983، و"المقصور والممدود" لأبي زكريا الفراء، و"غوامض الصحاح" لصلاح الدين الصفدي، وحقق المجلد الأول من "الأشباه والنظائر في النحو" لجلال الدين السيوطي، عام 1985. ومن كتب التراث العربي اللغوي، أعاد النبهان تحقيق آثار أحد فحول العربية، ابن دريد الأزدي، فحقق له مصنفه الشهير "الملاحن" وحقق "اللباب في علل البناء والإعراب" لأبي البقاء العكبري، و"كشف النقاب المجازي عن دالية ابن حجازي" و"حلية الفرسان وشعار الشجعان" لابن هذيل. وعلى غرار تحقيق المصنفات اللغوية، حقق النبهان، في الرسائل، فحقق "القصيدة الحرباوية" للبلطي، و"رسالة في ما يتعلق بكتاب سيبويه" و"رسالة في صناعة الكتابة" لمؤلف مجهول، و"نزهة الطرف في أحكام الجار والمجرور والظرف" للأخفش الأصفهاني، ورسائل أخرى كثيرة، نشرت أكثر من مرة في عدد من البلدان العربية. عرض بوربوينت عن علماء اللغة العربية. وفضلا من تحقيق الكتب والرسائل، عمل النبهان، على التعريف بالمؤلفات والتقديم لها، ككتاب "فنون الأفنان في عجائب علوم القرآن" لابن الجوزي، و"الوصلة إلى الحبيب في وصف الطيبات والطيب" لابن العديم، وهو يعدّ من أهم آثار مصنفات تاريخ وأصول إعداد الطعام والشراب والمقبّلات، في المنطقة العربية.
ختاماً.. التقيد باستخدام اللغة العربية ليس من أجل الحديث بها فحسب, بل لأنها تُعبِّر عن هوية وثقافة وحضارة ودين من يتمسك بها, فهي مصدر قوة لصاحبها.
التنبؤ بالسلوك: يهدف التنبؤ إلى التركيز على الأحداث المستقبلية ، ويسعى إلى تحديد نتائج سلوك معين ، وبناءً على المعلومات والمعرفة المتاحة من السلوك التنظيمي ، يمكن للمدير التنبؤ باستخدامات السلوك نحو التغيير ، ومن خلال التنبؤ بالاستجابات الفردية ، يمكن للمدير تحديد المدخلات التي يكون فيها الأفراد أقل مقاومة للتغيير ، ويمكن للمدير اتخاذ قراراته بشكل صحيح. ضبط السلوك والتحكم فيه: إن الهدف من ضبط وضبط السلوك التنظيمي هو أحد أهم الأهداف وأصعبها، فعندما يفكر المدير في كيفية بذل الفرد جهداً أكبر في العمل، فإن هذا المدير مهتم بالسيطرة على السلوك ومراقبته، ومن وجهة نظر المديرين فإن أكبر مساهمة في السلوك التنظيمي هي تحقيق هدف مراقبة وضبط السلوك الذي يؤدي إلى هدف الكفاءة والكفاءة في تنفيذ المهام. وعلى الرغم من أن السلوك التنظيمي ليس وظيفة يومية مثل المحاسبة أو التسويق أو التمويل، إلا أنه يتخلل تقريباً كل وظيفة في المؤسسة، وعلى مستوى الأعمال، وعلى مستوى جميع التخصصات، يخطط الجميع للعمل في أي منظمة، كبيرة أو صغيرة، عامة أو خاصة، يجب أن تدرس وتفهم السلوك التنظيمي للتعامل مع الآخرين. أهمية دراسة السلوك التنظيمى. كورسات اون لاين الجانب السلبي للتعلم عن بعد هو حرمانك من الاستفادة من التواجد في الحرم الجامعي للتعرف على أصدقاء جدد والمحادثات المثيرة للاهتمام مع زملائك الطلاب كل يوم.
أهمية دراسة السلوك التنظيمى
وبهذا المعنى، يشمل السلوك جميع أفعال الفرد أو الفكر أو الكلام أو المشاعر أو العواطف. ومن المفترض أن تكون المنظمات مؤسسات ينتمي إليها الفرد، وتهدف إلى توفير فوائد وقيمة جديدة، مثل المصانع والمصارف والشركات والمصالح الحكومية والمدارس والنوادي والمستشفيات، وما إلى ذلك. ويمكن التمييز بين نوعين من السلوك الفردي: السلوك الفردي والسلوك الاجتماعي. اهمية دراسة السلوك التنظيمي. السلوك الفردي هو سلوك فرد معين، والسلوك الاجتماعي هو السلوك الذي هو علاقة الفرد مع المجموعة الأخرى، وعلم النفس يهتم بالسلوك الفردي في حين أن الاجتماع يهتم بالسلوك الاجتماعي. لذلك، فإن السلوك التنظيمي هو تفاعل ولقاء مع العلوم الأخرى، وأهمها علوم الإدارة والاقتصاد والسياسة.
كورسات أهمية السلوك التنظيمي لأنه يركز على سلوكيات وتفاعلات العنصر البشري الذي يعتبر أهم عناصر الإنتاج في التنظيم، ونجاح المنظمة يعتمد على نجاح تفعيل العنصر البشري وتحسين أدائه، وبالإضافة إلى هذه الأهمية يجب أن ندرك صعوبة إدارة السلوك البشري، من أجل سرد المتغيرات التي تؤثر على هذا السلوك من ناحية، وعدم استقرار هذه المتغيرات التي تؤثر عليه من ناحية أخرى. ما هو معنى السلوك التنظيمي
للإجابة على هذا السؤال، نقول إن المقصود من المنظمة بمعناها العام: مجموعة من الأفراد، يعملون معا، لتحقيق هدف مشترك. من التعريف السابق للمنظمة، من الواضح أن أهم عنصر في التعريف هو وجود شخصين وأكثر من أي مجموعة من الناس يعملون معا لتحقيق هدف مشترك. وبالنظر إلى أن هؤلاء الأفراد لديهم مواقف واتجاهات وقيم ودوافع مختلفة، كان من الضروري أن يكون لديهم علم منظم يساعد على فهم هذه الاختلافات بين هؤلاء الأفراد أو الجماعات بحيث يمكن ضمان درجة عالية من التفاهم والانسجام والتماسك بين عملهم كما لو كان فرداً واحداً، مما يساعد على تعميق الجوانب النفسية والاجتماعية لهؤلاء الأفراد. هذا هو الهدف من هذه الحقيبة التدريبية التي تستهدف جميع العاملين في المنظمات، وخاصة العاملين في المناصب الإدارية، لإطلاعهم على اتجاهات ودوافع السلوك البشري.