قَالُوا سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَا إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَا ۖ إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ (32) قوله تعالى: قالوا سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الحكيم قوله تعالى: قالوا سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا فيه ثلاث مسائل: الأولى: قوله تعالى: سبحانك أي تنزيها لك عن أن يعلم الغيب أحد سواك. وهذا جوابهم عن قوله: أنبئوني فأجابوا أنهم لا يعلمون إلا ما أعلمهم به ولم يتعاطوا ما لا علم لهم به كما يفعله الجهال منا. وما في ما علمتنا بمعنى الذي ، أي إلا الذي علمتنا ، ويجوز أن تكون مصدرية بمعنى إلا تعليمك إيانا. ص121 - كتاب تفسير العثيمين الفاتحة والبقرة - الآية قالوا سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا - المكتبة الشاملة. الثانية: الواجب على من سئل عن علم أن يقول إن لم يعلم: الله أعلم ولا أدري ، اقتداء بالملائكة والأنبياء والفضلاء من العلماء ، لكن قد أخبر الصادق أن بموت العلماء يقبض العلم ، فيبقى ناس جهال يستفتون فيفتون برأيهم فيضلون ويضلون. وأما ما ورد من الأخبار عن النبي صلى الله عليه وسلم وأصحابه والتابعين بعدهم في معنى الآية فروى البستي في المسند الصحيح له عن ابن عمر أن رجلا سأل رسول الله صلى الله عليه وسلم: أي البقاع شر ؟ قال: لا أدري حتى أسأل جبريل فسأل جبريل ، فقال: لا أدري حتى أسأل ميكائيل ، فجاء فقال: خير البقاع المساجد ، وشرها الأسواق.
- اللهم انفعنا بما علمتنا – لاينز
- ص121 - كتاب تفسير العثيمين الفاتحة والبقرة - الآية قالوا سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا - المكتبة الشاملة
- التفريغ النصي - تفسير سورة البقرة - الآيات [31-33] - للشيخ يوسف الغفيص
- قصة لأخطر عملية نفذها 4 من القوات الخـاصة السعودية - YouTube
- نشيد قطاعات الجيش السعودي 🇸🇦 - YouTube
اللهم انفعنا بما علمتنا – لاينز
فهذه معرفة إضافية في حقهم من وجه, وهم يوصفون بالجهل من وجه آخر؛ ولهذا وصف الله اليهود بالجهل في مقام, ووصفهم بالمعرفة في مقام, فهذا ليس منافياً لهذا. قالوا سبحانك لا علم لنا الا ما علمتنا. لكن العلم الذي يوصف به أئمة الإيمان كالأنبياء وأئمة الصالحين هو: العلم الذي يقع معه التحقيق, وهذا معنى قول الله: إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ [فاطر:28], أي: أن من تحقق عنده العلم ترك هذه الموبقات, والإنسان ينتابه جهل لكن العبرة بأن هذا الجهل يكون عارضاً في حقه وليس مطبقاً عليه, فإذا كان مطبقاً عليه فهو مقام الزلل. وأما إذا كان عارضاً له فهذا هو معنى قول النبي صلى الله عليه وسلم: ( كل بني آدم خطاء), فإن الإنسان تعرض له مادة من الجهل، بمعنى: أنه ليس معصوماً, وإن كان يجب عليه التوبة حتى ولو كان هذا على سبيل العروض. وبالله التوفيق, وصلى الله وسلم على عبده ورسوله نبينا محمد، وعلى آله وصحبه أجمعين. المزيد من الفعاليات والمحاضرات الأرشيفية من خدمة البث المباشر
الأكثر استماعا لهذا الشهر
عدد مرات الاستماع
3038269177
عدد مرات الحفظ
728599770
ص121 - كتاب تفسير العثيمين الفاتحة والبقرة - الآية قالوا سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا - المكتبة الشاملة
وجملة: (تبدون) لا محلّ لها صلة الموصول (ما). وجملة: (كنتم) لا محلّ لها صلة الموصول (ما) الثاني وجملة: (تكتمون) في محلّ نصب خبر كنتم. الصرف: (أقل) فيه إعلال بالحذف لمناسبة الجزم، وأصله (أقول)، وزنه أفل. (تبدون)، فيه إعلال بالتسكين وإعلال بالحذف، أصله تبديون، استثقلت الضمّة على الياء فسكّنت ونقلت الضمّة إلى الدال- وهو إعلال بالتسكين- ثمّ حذفت، الياء لالتقائها ساكنة مع واو الجماعة الساكنة وزنه تفعون. التفريغ النصي - تفسير سورة البقرة - الآيات [31-33] - للشيخ يوسف الغفيص. وفي الفعل تحذف الهمزة تخفيفا كما حذفت من يؤمنون ويقيمون (انظر الآية 3). البلاغة: - المقابلة: حيث طابق بين السموات وبين الأرض وبين تبدون وتكتمون. هذا وإن الطباق من الألفاظ التي خالفت مضمونها ولذلك سماه بعضهم التضاد والتكافؤ وهو الجمع بين معنيين متضادين.
التفريغ النصي - تفسير سورة البقرة - الآيات [31-33] - للشيخ يوسف الغفيص
تفسير قوله تعالى:
﴿ قَالُوا سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَا إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَا إِنَّكَ أَنْتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ ﴾
(سورة البقرة: الآية 32)
إعراب مفردات الآية [1]:
(قالوا) فعل وفاعل (سبحان) مفعول مطلق لفعل محذوف تقديره نسبّح الكاف مضاف اليه (لا) نافية للجنس (علم) اسم لا مبنيّ على الفتح في محلّ نصب اللام حرف جرّ و(نا) ضمير متّصل في محلّ جر باللام متعلّق بمحذوف خبر لا (إلا) أداة استثناء (ما) حرف مصدريّ (علّمت) فعل ماض مبني على السكون والتاء فاعل و(نا) مفعول به (إنّ) حرف مشبّه بالفعل للتوكيد والكاف اسم إنّ (أنت) ضمير فصل لا محلّ له (العليم) خبر إنّ مرفوع (الحكيم) خبر ثان مرفوع. اللهم انفعنا بما علمتنا – لاينز. اهـ. روائع البيان والتفسير:
﴿ قالُوا سُبْحانَكَ لا عِلْمَ لَنا إِلَّا ما عَلَّمْتَنا ﴾ قال أبو جعفر الطبري في تفسيرها - رحمه الله - ما مختصره:
وهذا خبر من الله جل ذكره عن ملائكته، بالأوبة إليه، وتسليم علم ما لم يعلموه له، وتبرِّيهم من أن يعلموا أو يعلم أحد شيئًا إلا ما علّمه تعالى ذكره. ثم قال:
في هذه الآيات الثلاث العبرة لمن اعتبر - تدبر الآيات السابقة -، والذكرى لمن ادّكر، والبيان لمن كان له قلبٌ أو ألقَى السمعَ وهو شهيد، عمّا أودع الله جل ثناؤه آيَ هذا القرآن من لطائف الحكم التي تعجز عن أوصافها الألسن.
وفي صحيح مسلم عن أبي عقيل يحيى بن المتوكل صاحب بهية قال: كنت جالسا عند القاسم بن عبيد الله ويحيى بن سعيد ، فقال يحيى للقاسم: يا أبا محمد إنه قبيح على مثلك عظيم أن يسأل عن شيء من أمر هذا الدين فلا يوجد عندك منه علم ولا فرج ، أو علم ولا مخرج ؟ فقال له القاسم: وعم ذاك ؟ قال: لأنك ابن إمامي هدى: ابن أبي بكر وعمر. قال يقول له القاسم: أقبح من ذاك عند من عقل عن الله أن أقول بغير علم أو آخذ عن غير ثقة. فسكت فما أجابه. وقال مالك بن أنس: سمعت ابن هرمز يقول: ينبغي للعالم أن يورث جلساءه من بعده لا أدري حتى يكون أصلا في أيديهم ، فإذا سئل أحدهم عما لا يدري قال: لا أدري. وذكر الهيثم بن جميل قال: شهدت مالك بن أنس سئل عن ثمان وأربعين مسألة فقال في اثنتين وثلاثين منها: لا أدري. قلت: ومثله كثير عن الصحابة والتابعين وفقهاء المسلمين. وإنما يحمل على ترك ذلك الرياسة وعدم الإنصاف في العلم. قال ابن عبد البر: من بركة العلم وآدابه الإنصاف فيه ، ومن لم ينصف لم يفهم ولم يتفهم. روى يونس بن عبد الأعلى قال: سمعت ابن وهب يقول: سمعت مالك بن أنس يقول: ما في زماننا شيء أقل من الإنصاف. قلت: هذا في زمن مالك فكيف في زماننا اليوم الذي عم فينا الفساد وكثر فيه الطغام وطلب فيه العلم للرياسة لا للدراية ، بل للظهور في الدنيا وغلبة الأقران بالمراء والجدال الذي يقسي القلب ويورث الضغن ، وذلك مما يحمل على عدم التقوى وترك الخوف من الله تعالى.
الصرف: (جميعا) اسم بمعنى الجماعة وضدّ التفرّق وزنه فعيل، وقد يستعمل استعمال الصفة. (استوى)، فيه إعلال بالقلب أصله استوي- بياء مفتوحة في آخره- تحرّكت الياء وانفتح ما قبلها قلبت ألفا، ورسمت الألف برسم الياء لأنها خماسيّة. (سوّاهنّ)، فيه إعلال مثل استوى. والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا (ما) اسم موصول مبنيّ في محلّ نصب مفعول به (لا) نافية (تعلمون) مضارع مرفوع، والواو فاعل. جملة: (قال ربّك... ) في محلّ جرّ بإضافة إذ إليها. وجملة: (إنّي جاعل... ) في محلّ نصب مقول القول. وجملة: (قالوا... ) لا محلّ لها استئناف بياني. وجملة: (تجعل فيها... وجملة: (يفسد فيها) لا محلّ لها صلة الموصول (من). وجملة: (يسفك الدماء) لا محلّ لها معطوفة على جملة الصلة. وجملة: (نحن نسبّح... ) في محلّ نصب حال. وجملة: (نسبّح... ) في محلّ رفع خبر المبتدأ نحن. وجملة: (نقدّس... ) في محلّ رفع معطوفة على جملة نسبّح. وجملة: (قال الثانية) لا محلّ لها استئناف بياني. وجملة: (إني أعلم... وجملة: (أعلم... ) في محلّ رفع خبر إنّ. وجملة: (تعلمون) لا محلّ لها صلة الموصول (ما). الصرف: (إذ) ظرف للزمن الماضي لا يأتي بعده إلا جملة، وقد تحذف الجملة ويستعاض منها بالتنوين، وقد تكون للمفاجاة: بينما أنا جالس إذ جاء زيد.
أسماء الونقات العسكرية السعودية كثيرة ومتعددة، وهي عبارة عن أنواع عسكرية أو علامة مميزه يتم تقديمها كعمليه تشجيعية، أو تكريم للأشخاص وهذه الونقات يتم لصقها على أحد الملابس خاصة الملابس العسكرية، لتحديد الأشكال ومنح هذا الشخص علامة مميزة على تفوقه في هذا المجال، خاصة المجال العسكري داخل المملكة العربية السعودية، وسوف نتحدث عن الكثير من أسماء الونقات السعودية المختلفة. قصة لأخطر عملية نفذها 4 من القوات الخـاصة السعودية - YouTube. أسماء الونقات العسكرية السعودية هناك الكثير من الونقات السعودية العسكرية التي يمكنك التعرف عليها من خلال قراءة هذا الموضوع، ومن أهم هذه الونقات نوط الشجاعة وهو أحد النوط التي تعطى للعسكريين السعوديين، ومن قام بمشاركة الحرب معهم من قبل إحدى الدول الأخرى. يعتبر هذا النوط هو أحد العلامات المميزة لهذا الشخص والتي تميزه عن غيره في قيامه بالكثير من الأعمال المجيدة، والعمليات الحربية المختلفة. نوط القيادة وهذا النوط مميز للغاية ويتم تقديمه إلى: الأشخاص العسكريين خاصة السعوديين الذين حصلوا على مناصب إدارية في المجال العسكري داخل السعودية لمدة أكثر من ثلاث سنوات. يتم توفير هذا النوط للحاصلين على أحد المناصب القيادية، والذين قاموا ببذل الكثير من المجهود والخطط، من أجل إصدار قرارات عسكرية وتنفيذ الكثير من العمليات الحربية.
قصة لأخطر عملية نفذها 4 من القوات الخـاصة السعودية - Youtube
نصيحة عسكري ههههههه ( اهم شيء ضيفو قناتي 😅😅) سنابي: ayd. 1993 - YouTube
نشيد قطاعات الجيش السعودي 🇸🇦 - Youtube
سادساً: نوط (الأمن)
أ- يمنح هذا النوط للعسكريين والمدنيين في القطاعات العسكرية ، والعاملين معهم من الدول الشقيقة والصديقة في الحالات التالية:
1- توفير المعلومات الاستخبارية والاستطلاع عن العدو، ونشاطاته. 2- القيام بالأعمال التي تخدم المصلحة العامة واستتباب الأمن.
انواع
اشكال الونقات العسكريه السعوديه
الونقات العسكرية في السعودية
ثالثاً:نوط (المعركة)
أ- يمنح لكل من شارك في معركة حربية من العسكريين ، والمدنيين السعوديين ، ولمن شاركهم من الدول الشقيقة ، والصديقة. ب- تحدد أسماء المشاركين بشهادة موقعة من قائد التشكيل أو من يخوله يوضح فيها تاريخ وجودهم ، والمهمة المنوطة بهم. رابعاً: نوط (الشرف)
أ- يمنح هذا النوط للعسكريين السعوديين والمقاتلين معهم من القوات الشقيقة في حالات الإصابة أثناء تأدية الواجب. نشيد قطاعات الجيش السعودي 🇸🇦 - YouTube. خامساً: نوط (الإدارة العسكرية)
أ- يمنح هذا النوط للعسكريين في الحالات الآتية:
1- الإبداع في مجالات الإدارة العسكرية ، والأمنية ، ورفع درجة استعداد الوحدات. 2- حسن تمثيل البلاد في الخارج بما يحقق المكاسب والفخار للوطن. 3- المهارة الفائقة في وضع الخطط الإدارية في المعارك ، أو المهام الأمنية بما ينم عن فهم لفنون الإدارة العسكرية. 4- إدارة المشاريع الهندسية ، والإنشائية العسكرية بكفاية. سادساً: نوط (الأمن)
أ- يمنح هذا النوط للعسكريين والمدنيين في القطاعات العسكرية ، والعاملين معهم من الدول الشقيقة والصديقة في الحالات التالية:
1- توفير المعلومات الاستخبارية والاستطلاع عن العدو، ونشاطاته.