قائد ( الجمع: قَائِدُونَ، قَادَةٌ، قُوَّادٌ) من أصل فعل قود وهي تعني الشخص الذي يتحكم في مسار الشئ أو الكيان وتوجهاته ومن المعتاد في المجتمع أن يكون القائد ذا صفات طيبة. [1] [2]
فالوظيفة الحقيقية للقائد هي توجيه الناس للطريق الأفضل نظرا لقوته الداخلية التي يمكن أن يستمد منها الناس القوة عندما يصابوا بالإحباط وفقدان الأمل
ويقول البعض إن القائد كالأب يخاف على أتباعه ويحميهم كما يحمونه. الرئيس:
تأتى من فعل رأس أي القمة، أي رأس المنظومة لذلك فان بقاء النظام في الغالب يكون مرهونا ببقاء رئيسه لأنه العضو الرئيسي الذي لا غنى عنه في المنظومة. الفرق بين القائد والرئيس:
الرئيس هو قيمة النظام ورمزه وبدونه تنهار المنظومة وهو من يبنى ويشق الطريق للجماعة. أما القائد فهو يسحب ويقود النظام على طريق موجود بالفعل فهو يختار الطريق الأقصر والأسرع والأفضل لبقاء الجماعة وإذا انهار النظام يمكنه إنشاؤه من جديد أما إذا اختفى القائد يمكن استبداله في حالة وجود قائد آخر. من هو القائد المسلم الذي فتح الصين. علاقة القائد بالرئيس:
الرئيس هو واحد فقط في تاريخ النظام الثابت وعندما يموت يخلفه قائد يسير على نهجه فصفات القائد والرئيس واحدة تقريبا إلا أن القائد لا يوجد إلا على أهداف نبيلة أما الرئيس فيمكن أن يكون على أهداف سيئة مثل رؤساء العصابات.
من هو القائد الناجح
ويجب أن يدرك القائد الجيد أهمية هذه الميزة ويتواصل مع زملائه على هذا الأساس. 4. الطموح
عقلية النمو والتطور ميزة لا يملكها كثير من الموظفين. ويرغب الموظف الطموح في تحقيق الأفضل بشكل مستمر ولا يكتفي بتحقيق الأهداف السهلة ويبذل جهدا كبيرا للوصول إلى القمة. 5. شخص ملهم
يوجد دائما موظفون يبادرون إلى تحمّل المسؤولية ولا يخافون من اتخاذ القرارات ومواجهة التحديات، وهو ما يلهم بقية أعضاء فريق العمل. 6. المجازفة
عادة ما يتميّز القائد الناجح بحبّ المجازفة، حيث لا ينظر إلى التحديات على أنها عقبات؛ بل خطوات ضرورية لتحقيق المطلوب، وكلما زادت صعوبة المهمة أصبح أكثر إبداعا. ويتسم هذا النوع من الموظفين بالطموح، ولا يحب المخاطرة في حد ذاتها، بل يريد الخروج من منطقة الراحة لتحقيق أهدافه. من هو القائد الذي فتح جزيرة صقلية. 7. الاهتمام بالفريق
يعرف القائد الجيد أنه لا يستطيع أن ينجز كل شيء بمفرده، وأن العمل الجماعي هو الطريق الأمثل لتحقيق النجاح. لا يستطيع القائد الذي لا يهتم بأعضاء الفريق أن يحقق المطلوب مهما كانت كفاءته، ومن المهم جدا أن يعمل على إعداد موظفيه ليتقلدوا بدورهم مناصب قيادية في المستقبل. المصدر: الصحافة الإسبانية
3. السعي إلى التعلم:
بغض النظر عن مدى موثوقية أو حنكة أو موهبة الشخص أو خبرته، فلن يكون أبداً فعَّالاً ومنتجاً مثل الشخص الذي يمكنه التعلم؛ حيث ناقش الباحث جيم كولينز (Jim Collins) ومن تلاه من باحثين أنَّ التواضع هو سمة شخصية أساسية في القادة". لا شيء يدوم، لا الحكومة ولا السوق ولا الشركة ولا حتى الناس؛ لذا يسمح التمتع بعقلية منفتحة ومتواضعة تسعى إلى التعلم الدائم للقائد بالتكيف والعمل في أيِّ ظروف. 8 من أهم صفات القائد الناجح. برأي العالم تشارلز داروين (Charles Darwin) أنَّه إذا لم تستطع التعلم والتكيف، فسوف تنخفض إنتاجيتك حتماً، وينعدم تأثيرك في النهاية، دون التمتع بعقلية تسعى إلى التعلم، فإنَّ الحفاظ على تأثيرك وفاعليتك سيكون أمراً شاقاً وصعباً. بدأت شركة نتفلكس (Netflix) عملها في تأجير الفيديو عبر البريد، ولكن كما نعلم جميعاً، فقد استمرت وتطورت لتغدو علامة تجارية لا نستغني عنها في منازلنا؛ كما بدأ يوتيوب (YouTube) كموقعِ مواعدة، ولكنَّه الآن تطبيق أساسي لا غنى عنه في هواتفنا وأجهزتنا، تمكنت هذه الشركات وغيرها من الاستمرار والازدهار؛ ذلك لأنَّهم كانوا قادرين على تقييم أعمالهم بتواضع والتعلم والالتزام. ومن ثم، فإنَّ الشركات الكبرى والفِرق والقادة يجب أن يتمتعوا بعقلية تسعى إلى التعلم؛ فهُم متواضعون ويسعون إلى البحث عن رؤى جديدة وتغذية راجعة بنَّاءة.
من هو القائد الذي فتح جزيرة صقلية
اليوم، ونحن ندخل الألفية الثالثة، هنالك العديد من القادة الذين يمتلكون رؤية جديدة في جميع الميادين وفي جميع أنحاء العالم، اليوم، كل واحد منا يمكن أن يكون قائداً أكثر فعالية في مجاله، لكن علينا أولاً أن نكون على استعداد لاتخاذ زمام المبادرة والالتزام بتحقيق ما نؤمن به، علينا أن نكون على استعداد للمغامرة. الأب عماد الطوال
مفهوم القيادة تعريف القائد أهمية القيادة متطلبات القيادة عناصر القيادة مصادر القيادة أنواع القيادة "أَرِنِي القائدَ وسوف أخبرُكَ عن رجالِهِ، وأَرِنِي الرِّجال وسوف أخبرُكَ من قائدِهم" (أرثرنيوكمب)، لا يصلح أن يكون تجمُّع بشري دون قائد حكيم يسعى في متابعة أمور أفراد هذا التَّجمُّع، وينظّمها ويقوم بالتّنسيق بين فئاتِ هذا المجتمع. مفهوم القيادة: هي القدرةُ في الثّأثير على الآخرين وتوجيهِهم وتنسيق جهودهم، والتّأثير على سلوكهم لإنجاز الغايات والأهداف المنشودة. تعريف القائد: هو الشّخصُ الذّي يستخدم نفوذهُ وسلطتَهُ وقوتَهُ ومهاراتهُ ليؤثِّر على سلوك وأداء وتوجّهات الأفراد من حوله لإنجاز الأهداف والغايات المُحدَّدة. أهمية القيادة: هي التّي تربط بين العاملين وبين خطط المُنظّمة وأهدافها المُستقبليَّة. من هو القائد الناجح. السّيطرة على مشكلات العمل و إيجاد حلول لها. الاهتمام بالموارد البشرية وتنمية مهاراتهم وتدريبهم باعتبارهم أهمّ موارد المُنظّمة. تُسهِّل على المُنظّمة تحقيق الخطط التّي تمّ وضعها. متطلبات القيادة: التّأثير: وهي قدرة القائد على إحداث تغيير ما أو إيجاد قناعه ما. السّلطه القانونية: وهي الحقُّ الممنوح للقائد في أن تُطاع أوامره، وأن يتصرَّف ضمن هذه السّلطه الممنوحه لهُ.
من هو القائد المسلم الذي فتح الصين
بواسطة: Shaimaa Lotfy مقالات ذات صلة
ذات صلة مهارات القيادة و صفات القائد عناصر القيادة
تعريف القيادة
تُعرّف القيادة (بالإنجليزية: Leadership) بالقدرة على تحفيز وإثارة اهتمام مجموعة من الأفراد، وإطلاق طاقاتهم نحو تحقيق الأهداف المنشودة بكلّ فعالية وحماس، كما يُمكن تعريف القيادة بأنّها القدرة التي يتميّز بها القائد عن غيره بتوجيههِ للآخرين بطريقةٍ يتسنّى بها كسب طاعاتهم واحترامهم وولائهم، وشحذ هممهم، وخلق التعاون بينهم في سبيل تحقيق هدف بذاته، [١] ولغوياً يأتي لفظ القيادة من الفعل قادَ يَقُود، قَوْداً وقياداً وقِيادَةً، فهو قائِد، والمفعول مَقُود، بمعنى مشى أمامه وتولّى توجيهه وتدبّر أمره. [٢]
تتصل القيادة بالعديد من المجالات حول العالم، فمثلاً قد تكون إحدى المجالات هي قيادة المجتمع، والدين، والسياسة، والحَملات الانتخابية، وبالتالي يُمكن اعتبار القيادة بأنّها شكل من أشكال الفن الذي يجعل الأشخاص يقومون بفعل الأشياء التي يُريدها القائد لأنّهم يُريدون حقاً القيام بها، كما تتضمّن القيادة أحياناً اتخاذ قرارات صعبة وسليمة ولكن يُمكن تجاوز هذه الصعوبات من خلال خلق رؤية واضحة لتحقيق الأهداف. [٣] [٤]
أساليب القيادة
تتعدّد أساليب القيادة وليس من الضروري أن يتشابه جميع القادة، ولكن القائد الأفضل هو القائد المُلمّ بجميع الأساليب والقادر على التعامل مع أكبر قدر ممكن من القضايا باختلاف أساليبها، وأشهر هذه الأساليب هي أساليب القيادة الستة لدانيال جولمان وهي كالآتي: [٥]
القائد المتسلط أو القسري: يتّبع أسلوب إطاعة الأوامر الفوري ويَتَلخّص هذا الأسلوب بعبارة (إفعل ما أقوله لك).
دعاء لسرعة الحفظ والفهم مجرب ، نقدم لكم أفضل الادعية المستجابة والمجربة للحفظ والفهم وعدم النسيان من خلال موقع شملول ، من أصعب المشاكل التي تواجه الطلبة والطالبات هى مشكلة عدم القدرة الحفظ أو الإستيعاب والفهم. دعاء لسرعة الحفظ لا إله إلا هو العليم العلام علام الغيوب الحكيم الخبير الحافظ الرقيب المبين الهادي اللهم ارزقني قوة الحفظ وسرعة الفهم وصفاء الذهن ، اللهم الهمني الصواب في الجواب ، وبلغني أعلى المراتب في الدين والدنيا والآخرة واحفظني واصلحني واصلح بي الامه.
دعاء لسرعة الحفظ والفهم وعدم النسيان مجرب بعد ثانية واحدة - عربي نت
ربي اشرح لي صدري، ويسر لي أمري، واحلل عقدة من لساني، يفقهوا قولي. اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا.
دعاء لسرعة الحفظ والفهم وعدم النسيان مجرب و لحفظ القرآن مجرب - Youtube
اللهم يا معلم موسى علمني، ويا مفهّم سليمان فهّمني، ويا مؤتي لقمان الحكمة وفصل الخطاب آتني الحكمه وفصل الخطاب
اللهم إنّي توكّلت عليك، وسلمت أمري إليك، ولا منجى ولا ملجأ إلا إليك. ربّ أدخلني مدخل صدق، وأخرجني مخرج صدق، واجعل لي من لدنك سلطاناً نصيراً. اللهم إنّا نسألك بكلّ اسم هو لك، سمّيت به نفسك، أو نزّلته في كتابك، أو علمته أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك، أن تلهمنا الإجابه عند السّؤال، والنّجاح في الامتحان، آمين يا ربّ العالمين. دعاء لسرعة الحفظ والفهم وعدم النسيان مجرب و لحفظ القرآن مجرب - YouTube. اللهم إنّي توكّلت عليك، وسلّمت أمري إليك، لاملجأ ولا منجا منك إلا إليك. ربّ أدخلني مدخل صدق، وأخرجني مخرج صدق، واجعل لي من لدنك سلطاناً نصيراً. اللهم استودعك ما أتعلمه، فردّه إليّ عند حاجتي إليه، ولا تنسينه يا ربّ العالمين. اللهم إنّي أستودعك ما قرأت، وما حفظت، وما تعلمت، فردّه إليّ عند حاجتي إليه، إنّك على كلّ شي قدير، وحسبنا الله ونعم الوكيل. ربّ اشرح لي صدري، ويسّر لي أمري، واحلل عقدةً من لساني، يفقهوا قولي. اللهم أخرجنا من ظلمات الوهم، وأكرمنا اللهم بنور الفهم، وافتح علينا بمعرفة العلم، وحسّن أخلاقنا بالحلم، وسهّل لنا أبـواب فضلك، وانشر علينـا مـن خـزائن رحمتـك، يا أرحم الرّاحمين.
الحمد لله الذي هدانا لهذا، وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله. طرق لتسهيل الحفظ
قبل أن نذكر لكم دعاء تسهيل الحفظ مجرب، دعونا نلقى لمحة سريعة على أهم الطرق التي تساعد على الحفظ والفهم، حيث توجد طرق عدة، نذكر منها الآتي:
الحرص على القيام ببعض التمارين الرياضية لاسيما تمارين التنفس العميق، والتي تلعب دورا كبيرا في زيادة نشاط العقل وتهدئة الأعصاب وزيادة قوة التركيز، وبالتالي تسهيل الحفظ وفهم المعلومات واستذكارها. الحرص على استخدام أكثر من حاسة، فذلك يساعد كثيرا في تثبيت المذاكرة وتسهيل عملية الحفظ والفهم، ويكون ذلك من خلال الكتابة والقراءة بصوت عالى والمشاهدة، فهنا كما نلاحظ تم استخدام أكثر من حاسة، وهذا بدوره يزيد من قدرة الطالب على الحفظ وتثبيت المعلومات بشكل جيد وعدم نسيانها. الاعتماد على الأساليب الحديثة للدراسة من خلال استخدام القلم والدفتر، فتلك الطريقة تعد من انسب الطرق وأفضلها على الإطلاق في الحفظ والفهم. يجب على الطالب أن يشجع نفسه على الاستذكار وعليه أن يستمتع به، حتى لا يشعر وكأنه عبئا ثقيلا عليه، فعندما يكون لديه الرغبة بالدراسة بالطبع سوف يزداد معدل الحفظ لديه والفهم. الحرص على عدم زيادة الفترة المخصصة لدراسة المواد عن ساعة كاملة، ثم أخذ قسط من الراحة لمدة ربع ساعة تقريبا بهدف تجديد الهمة لدى الطالب.