أولاً: العملة الورقية ذات الفئة مائة ريال
هذه العملة تأتي بحجم (176 ملم * 82 ملم) وذات لون أحمر، حيث يوجد في الوسط وعلى جهة اليمين، ضمن الوجه الأمامي للورقة، صورة مبنى مجلس الوزراء بالرياض، وبجوارها صورة شعار المملكة، يأتي من الأعلى اسم مؤسسة النقد العربي السعودي، ورقم المرسوم الملكي الذي صدرت بموجبه، واسم الملك فيصل، بالإضافة إلى قيمة الورقة النقدية، وكل ذلك باللغة العربية، وعلى اليسار توجد العلامة المائية، وفي الأسفل يوجد توقيع المحافظ ووزير المالية، والرقم التسلسلي. أمّا الوجه الخلفي للورقة أو ظهرها، فيتوسطه صورة مصفاة بترول آرامكو، وفي الأعلى نجد اسم مؤسسة النقد العربي السعودي ، ولكن باللغة الانجليزية، بالإضافة إلى قيمة الورقة، أيضاً باللغة الانجليزية ولكن في الأسفل، وبجانبها شعار المملكة. ثانياً: العملة الورقية ذات الفئة خمسون ريال
هذه العملة تأتي بحجم (170 ملم * 78 ملم) وذات لون بني، حيث يوجد في الوسط، ضمن الوجه الأمامي للورقة، صورة شعار المملكة، وتعهد مؤسسة النقد العربي السعودي بدفع قيمة الورقة، وأسفل منها مباشرة قيمة الورقة، باللغة العربية، وأسفل منها أيضاً توقيع وزير المالية والمحافظ، وفي أعلى الورقة يوجد اسم المؤسسة، واسم الملك فيصل، ويمين الورقة توجد صورة للمسجد النبوي الشريف، وجهة اليسار توجد العلامة المائية ورقم التسلسلي في الأسفل.
برعاية خادم الحرمين.. جائزة الملك فيصل تكرِّم الفائزين بالجائزة لعام 2022
أمّا الوجه الخلفي للورقة أو ظهرها، في الوسط ومن جهة اليسار توجد صورة ميناء الدمام البحري، وفي الأعلى نجد اسم مؤسسة النقد العربي السعودي، ولكن باللغة الانجليزية، بالإضافة إلى قيمة الورقة، أيضاً باللغة الانجليزية ولكن في الأسفل، وفي جهة اليمين نجد شعار المملكة. ثالثاً: العملة الورقية ذات الفئة ريال واحد
هذه العملة تأتي بحجم (128 ملم * 62 ملم) وذات لون عنابي، حيث يوجد في الوسط وعلى جهة اليمين، ضمن الوجه الأمامي للورقة، صورة مبنى وزارة الخارجية في جدة، ويأتي من الأعلى اسم مؤسسة النقد العربي السعودي، ورقم وتاريخ المرسوم الملكي الذي صدرت بموجبه، واسم الملك فيصل، وكل ذلك باللغة العربية، وعلى اليسار توجد العلامة المائية، وفي أسفل الورقة يوجد الرقم التسلسلي، وتوقيع وزير المالية والمحافظ، وأسفل منه قيمة الورقة. أمّا الوجه الخلفي للورقة أو ظهرها، في الوسط توجد صورة شعار المملكة داخل قوس، وفي الأعلى نجد اسم مؤسسة النقد العربي السعودي، ولكن باللغة الانجليزية، بالإضافة إلى قيمة الورقة، أيضاً باللغة الانجليزية ولكن في الأسفل.
جنية فضة تذكاري الملك فيصل - عملات قديمة
وقد تناول الأدب العربي كأدب عالمي، ونشر 39 كتابًا، وأكثر من 60 مقالاً أكاديميًّا. وقد نشر العديد من الأوراق البحثية المتخصصة في دراسات الأدب العربي باللغة الإنجليزية في مجلات ودوريات مُحكمة. وتشمل أعماله المؤلفات الآتية: "الذاكرة الشعبية لمجتمعات ألف ليلة وليلة"، و"الكامل في اللغة العربية وآدابها"، و"النظرية والنقد الثقافي"، و"النخبة الفكرية والانشقاق". وفي موضوع هذا العام "تقنيات تعديل الجينات" لجائزة الطب فستُمنح الجائزة للبروفيسور ديفيد لو أستاذ كرسي ريتشارد ميركين Richard Merkin، ومدير معهد ميركين للتقنيات التحويلية في الرعاية الصحية. وقام البروفيسور لو بإنشاء أول "معدل قاعدي (base editor)" لإجراء تغييرات على الحمض النووي والجينات من خلال استبدال الأحرف الموجودة في قاعدة الحمض النووي. إن هذا الاكتشاف الرائد قد يتيح إمكانية علاج الأمراض الوراثية من خلال تحويل الجين من تركيبة تتسبب بالمرض إلى تركيبة صحية لا خلل فيها. أما في فرع العلوم فستُقدم الجائزة لفائزَين لتميز أبحاثهما في موضوع "الرياضيات". فالفائز الأول هو البروفيسور مارتن هايرر الذي يشغل حاليًا كرسيًّا في حقل "الاحتمالات والتحليل العشوائي" في جامعة إمبريال كوليدج Imperial College.
ثالث ملوك المملكة وواحد من أعظم الملوك والرؤساء العرب، في العصر الحديث، إنّه الملك فيصل رحمه الله، والذي اشتهر بمواقفه البطولية الشجاعة ضد الاستعمار، وقد تميز عهده بتحقيق الكثير من الإنجازات، مثل: قيامه بقطع البترول عن الولايات المتحدة الأمريكية، وجميع البلدان الموالية لإسرائيل، وكان من الرافضين بشدة إقامة موطن لليهود في فلسطين. هذا ويتمتع جلالة الملك فيصل بأخلاق حميدة، وهو يعتبر من المسلمين الملتزمين بأخلاق الشريعة الإسلامية، فضلاً عن شخصيته القيادية، وتواضعه الدائم عندما كان في ريعان الشباب، وعدم غروره أو تكبّره حتى وهو كهولته وشيخوخته. بداية حياة الملك فيصل بن عبد العزيز وبعض من إنجازاته
وُلد الملك فيصل بن عبد العزيز في الرابع عشر من إبريل سنة 1906 م، والموافق هجرياً يوم الثامن عشر من صفر سنة 1324 ه، وهو الابن الثالث من أبناء الملك عبد العزيز ، من زوجته الأميرة طرفة بنت عبد الله. نشأ وترعرع في بيت جديه، نظراً لوفاة والدته وهو في سن الستة شهور، وتلقى على أيديهم العلم. بعد ذلك أدخل والده، الملك عبد العزيز رحمه الله في السياسة وهو لازال صغيراً، وقام بإرساله لزيارة المملكة المتحدة وفرنسا، وذلك في نهاية الحرب العالمية الأولى ، وكان عمره آنذاك فقط ثلاثة عشر عاماً، وفي سنة 1925 م، قاد الملك فيصل قوات الجيش السعودية، وذلك لتهدئة الوضع المتوتر في منطقة عسير، حيث اتجه إلى الحجاز، وعمره آنذاك تسعة عشر عاماً، ومع ذلك حقق النصر وسيطر على المنطقة.
المكون: نص قرائي
الموضوع: الماء والصحة
الماء عنصر أساسي لكل كائن حي ، يحفظ حياة الانسان والحيوان و النبات ، ويستخدم لأغراض منزلية وفلاحية وصناعية وترفيهية ، فلا حياة بدون ماء ، فالإنسان مثلا يستطيع أن يصوم عن الطعام خمسة أسابيع أو أكثر ، ومع ذلك يبقى على قيد الحياة ، ولكنه لا يستطيع أن يعيش بدون ماء أكثر من بضعة أيام. إن الحصول على الماء النقي والمحافظة عليه ليست عملية سهلة ، فالماء عندما يتدفق من مصادره يكون نقيا ، خاليا من الجراثيم و المواد الضارة ، ولكنه أثناء عبوره الوديان و المسالك و المزارع و القنوات بعيدا عن مصدره ، يتعرض للثلوث ، لذا يتطلب المعالجة قبل استهلاكه عبر عمليات التصفية والتنقية والتعقيم. فبفضل التقدم العلمي ، استطاع الإنسان أن يعالج الماء ، ويجعله نقيا وصالحا للشرب ، والإنسان نفسه ساهم في تلويثه. والواقع أن معظم السكان في البلدان لا زالوا يعانون من مشكلة الماء سواء من حيث الكم أو الكيف. لقد بدأ الإنسان يدرك خطورة المياه الملوثة ، ودورها في نشر الأمراض المعدية ، بسبب ما تحمله من جراثيم ومواد ضارة تهدد صحته وصحة الآخرين. نص قرائي : الماء والصحة | الثانية إعدادي || دروسي. وفي هذا الإطار أشار المدير التنفيدي لمنظمة الأمم المتحدة للأطفال (اليونسيف) في تقرير له عن وضع الأطفال في العالم ، إلى أن ثلاثة أرباع الأمراض في العالمي النامي كله لها علاقة بشكل أو بآخر بنقص الماء النقي و أسباب النظافة ، ذلك أن الماء يعتبر من أكثر الأوساط القابلة لنمو الجراثيم وتكاثرها ، لأن الماء أساسي كذلك بالنسبة لهذه الكائنات ، وخاصة إذا ترك لمدة طويلة معرضا للهواء ، فالأمراض التي تنتقل إلى الإنسان بواسطة المياه ، تتم عن طريق الشرب أو عن طريق استهلاك المياه الملوثة التي تم استخدامها لأغراض منزلية أو زراعية أو صناعية ، بكيفية غير سليمة.
مهرجان أفلام السعودية يفتح باب التسجيل للمشاريع
تحضير النص القرائي بردة-نص شعري- مجال القيم الإسلامية للسنة الأولى إعدادي. تجدون هنا التحضير الشامل للدرس من أجل الاستعانة به على التحضير الجيد. الوحـــــدة الأولى: مجال القيم الإسلامية
المـــــــــــــــكـون: القـــــــــــــراءة
المــــــــوضــــوع: بردة ( نص شعري)/ محمد الحلوي
الفئة المستهدفــــة: السنة الأولى ثانوي إعدادي
دراســـــــــــة النــــــــــــص
I. تحضير النص القرائي بردة للسنة الأولى إعدادي - المنير. التأطير والملاحظة:
1- صاحب النص: محمد الحلوي( 1923 – 2004)، شاعر مغربي حصل على شهادة «العالمية» من جامعة القرويين. من مؤلفاته: أنغام وأصداء، أنوال، شموع، أوراق الخريف…
2 – مصدر النص: ديوان "شموع"، ص 36
3 – دراسة العنوان:
+ تركيبيا: جاء العنوان مفردا، يتألف من كلمة واحدة، خبر لمبتدإ محذوف تقديره (هي). + معجميا: ينتمي العنوان إلى المجال الإسلامي. + دلاليا: البردة كساء من صوف، كان الرسول محمد صلى الله عليه وسلم يرتديه، وقد ارتبط هذا الاسم بالشعر الذي يتناول مدحه صلى الله عليه وسلم. 4 – بداية النص ونهايته:
– بداية النص: البيت الأول: يصور حال العرب قبل بعثة الرسول صلى الله عليه وسلم. – نهاية النص: البيت الأخير: التماس إنقاذ الأمة بعد أن ضلت طريق الصلاح والفلاح.
نص قصصي عن التقنيات الحديثة - صحيفة البوابة
قصة شركة آبل
شركة آبل من الشركات الشهيرة والمعروفة برمز معين يظهر على كل منتجات آبل ويتساءل الكثير من الأشخاص كيف بدأت هذه الشركة وكيف وصلت إلى كل هذا الابتكار التكنولوجي. وبداية هذه الشركة كانت من شاب يدعى ستيف جوبز يتميز بالطموح والتطلع إلى أن يكون الأفضل دائمًا برغم ظروفه الصعبة وأنه لم يكمل مرحلة التعليم الجامعي. وفي إحدى جولاته قد التقى بمهندس الكمبيوتر ستيف وزنياك. مهرجان أفلام السعودية يفتح باب التسجيل للمشاريع. وبعدها أصبحا صديقان وأسسا معًا شركة آبل التي كانت تهتم ببيع أجهزة الكمبيوتر الشخصية وبعدها تقدمت كثيرًا وأصدرت آبل أجهزة كمبيوتر لأغراض شخصية وليست تجارية ثم تطورت بعد ذلك وأصدرت الجهاز الذي يحتوي على فأرة ومعدات كثيرة. وحين تطورت الشركة نشأت الكثير من النزاعات. انتهت هذه النزاعات بطرد استيف من الشركة لذلك حب أن يأخذ حقه فأنشأ نكست التي كانت تهتم بإصدار أجهزة لوحية ذات إمكانات متطورة ثم عاد مرة أخرى إلى آبل بعد أن اشترت نكست وبعدها بدأ التطور العالمي لآبل في الأجهزة اللوحية الخاصة بها التي تحمل علامة التفاحة المقطوعة الشهيرة.
تحضير النص القرائي بردة للسنة الأولى إعدادي - المنير
لكن عائلتي ما زالت تعتقد أنني صغيرة وكانت الهدية الوحيدة التي لم تكن مناسبة للأطفال هي هدية أبي فقد كانت تليفون ذكي ففرحت كثيرًا لذلك. ومع مرور الوقت فقد اهتميت بهاتفي ونسيت تواجدي مع عائلتي وأصبحت مهملة في دراستي وقالت أمي لي ابتعدي عن التمسك بالهاتف لأنه يسرق منكي الوقت ولكن لم أنصت لها. وتوصلت لنهاية العام وفشلت في دراستي بعد أن كنت متفوق كثيرًا وكان الهاتف الذكي سبب من أسباب فشلي ولذلك عندما نتعامل مع التكنولوجيا الحديثة يجب أن نكون حرصين من ضياع الوقت فالوقت هو أهم من كل شيء حتى لا نندم بعد ذلك على حياتنا التي لم نعيشها. قصة سماعة الطبيب
كان هناك قديمًا فتاة خجولة جدًا تعيش في فرنسا وكانت تعاني من مرض في الصدر واستدعى أهلها الطبيب لكي يقوم بفحصها للتعرف على التشخيص الصحيح لحالتها وحينما أخذ الطبيب يفحصها وتقرب منها لكي يقوم بوضع أذنيه على صدرها لكي يسمع دقات قلبها ويتعرف على تشخيص الحالة رفضت ذلك الأمر. فأخذ الطبيب يفكر في طريقة من خلالها يقوم بفحص الفتاة دون أن يسبب لها الإحراج فقام بأخذ قطعة من الكرتون ولفها على شكل اسطوانة ثم وضع جزء منها على صدر الفتاة والجزء الآخر على أذنيه حتى يستمع إلى دقات قلب الفتاة ومن هنا نشأت فكرة تصنيع سماعة الطبيب التي يفحص من خلالها المريض.
نص قرائي : الماء والصحة | الثانية إعدادي || دروسي
أحب أن أكون مع أبي عندما يعود إلى المنزل مرهقًا وأحب أن أجلس إلى جانب أمي حتى إن كانت حزينة ومتوترة وأريد من أخوتي أن يتخاصموا ليقوموا بصحبتي وأريد يا الله أن تقدرني على إسعاد من حولي. أنا لا أتمنى الكثير سوى أن أحظى باهتمام التلفاز. بعد أن انتهى الزوج قال لها إنه ولد مسكين حقًا من هولاء الأباء السيئين فبكت المعلمة مرة أخرى وقالت له من كتب هذه الرسالة هو ابنك. وحين ذلك قد تذكرت المعلمة قصة رجل إنجليزي حكيم لم يقوم بإدخال التلفاز إلى بيته مطلقًا وحين سأله الأشخاص عن سبب ذلك فقد قال إن التلفاز من الأشياء التي تفرض علينا رأيها دون المحاورة حول هذا الرأي كما أنه يجعل الحياة سيئة. والحكمة من هذه القصة أن التكنولوجيا الحديثة أحد الأمور التي تسببت في ابتعادنا عن أحبائنا وأطفالنا وجعلت مشاعرنا باردة. فاحرصوا دائمًا على التقرب من أبنائكم حتى لا يسرقكم العمر دون الاهتمام بثمرة الحياة أحبائكم عيشوا معهم بقدر الإمكان ولا تعيشوا من أجلهم فقط. التقنية في زمني قصة قصيرة وجميلة
في يوم عيد ميلادي وكان عمري الخامسة عشر وكنت سعيدة جدًا لحصولي على الكثير من الهدايا الجميلة وعندما بدأت بفتح أكياس الهدايا فقد وجدت أنها ألعاب خاصة بالأطفال فامتلكني الحزن لأنني قد تيقنت أنني قد أصبحت كبيرة.
نص قصصي عن التقنيات
التكنولوجيا هي سر الحياة والعصر الذي نعيشه الآن فكل شيء من حولنا الآن يعمل من خلال الاعتماد على الأساليب التقنية الحديثة ويوجد نص قصصي عن التقنيات الحديثة المؤثرة بحياتنا. التقنية الحديثة أصبحت شيء من الأشياء المهمة في حياتنا بشكل كبير في هذا العصر الذي نحن فيه الآن فأصبح كل شيء في العالم يعتمد على التقنية والتكنولوجيا الحديثة والتي أصبحت لا غنى عنها في أي مجال وبالرغم من ذلك فيمكن أن تؤثر التكنولوجيا على علاقتنا بشكل سلبي وربما أيضًا تؤثر على حياتنا بشكل إيجابي ويتوقف ذلك على طريقة التعامل معها. ولذلك سوف نقدم لكم من خلال هذا المقال على موقع البوابة أهم نص قصصي عن التقنيات الحديثة في شكل قصص قصيرة معبرة عن التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع سواء بشكل إيجابي أو سلبي وذلك في السطور القادمة. قصة خيالية عن التقنيات الحديثة
أحد المعلمات طلبت من الطلاب أن يكتبوا ما يتمنوه على ورق ثم يعطوه لها وعندما عادت إلى منزلها دخلت إلى مكتبها ثم بدأت في قراءة ما كتبه الطلاب ولفت نظرها رسالة مكتوبة من أحد الطلاب فأثارت مشاعرها الداخلية وأخذت تبكي كثيرًا. ودخل زوجها فجأة إلى البيت ثم وجدها تبكي فقال لها ما الذي يبكيكي فقالت له أن هناك رسالة من تلميذ قد أبكتها كثيرًا فسألها عما كتبه التلميذ فقالت يمكنك قراءة الرسالة بنفسك وكان محتوى الرسالة:
يا رب أسألك في هذا المساء أن أصير تلفاز فأريد أن أصبح مكانه حتى أحصل على الكثير من الاهتمام من عائلتي كما يهتمون به حتى وإن كان مغلق فهم يسمعونه من دون مقاطعة أو توجيه أي لوم إليه.
وهكذا فإن شرب المياه الملوثة ، أو غسل الخضار والفواكه بتلك المياه ، يسبب الإصابة بأمراض الإسهالات التي تعرض عددا كبيرا من الأشخاص إلى الوفاة ، وخاصة الأطفال الصغار ، وكذلك الإصابة بمرض التفويد والكوليرا وشلل الأطفال والديدان المعوية. كما أن السباحة أو التواجد بالمياه الملوثة يسبب الإصابة بمرض "البلهارسيا" أو مرض "الملاريا" عن طريق الحشرات الحاملة للمرض التي تتناسل في الماء وتلدغ الإنسان أو الحيوان. إن تصحيح التعامل مع البيئة وتطوير الخدمات الصحية الأساسية يساعدان كلاهما على تأمين المياه النقية للشرب ، وتحسين أسباب النظافة الشخصية والعامة ، وبالتالي فالعاملان كلاهما يساهمان في القضاء على تلك الأمراض. وختاما فإنه يخطئ من يظن أن المحافظة على الماء خاصة ، والعناية بالبيئة عامة هو عمل من صميم اختصاص المسؤولين والأجهزة الإدارية فقط. بل هي أيضا مسؤولية كل مواطن ، فبدون تظافر الجهود جميعها ، يتعصي إيجاد حل ناجع لهذه المعضلة ، مهما كانت الجهود الرسمية في هذا المجال ، ذلك أن اليد الواحدة لا تصفق. فالحذر ، الحذر من تلويث الماء ، وليكن شعارنا جميعا: لا ، لا لتبذير المياه. عن "الدليل المرجعي العلمي في التربية الغذائية والصحية" ص: 261 - 1991م
أولا: ملاحظة النص واستكشافه:
1- العنوان:
- تركيبيا: يتكون عنوان النص من ثلاث كلمات تكون في ما بينهما مركبا عطفيا
- معجميا: ينتمي العنوان إلى المجال السكاني / البيئي
- دلاليا: يدل العنوان على علاقة بين الماء والصحة ، فالماء ضروري في حياة الإنسان ، ووقايته من الملوثات هو في حد ذاته وقاية لصحة الإنسان
2- بداية النص: تشير إلى أهمية الماء في حياة الإنسان وغيره من الكائنات الحية الأخرى
3- نهاية النص: تتضمن تحذيرا من تبذير المياه ، و دعوة إلى المحافظة عليها.