هذه تعتبر أفضل خطة علاجية لإتقان مهارات القراءة والكتابة. الخطة مناسبة للأطفال الضعاف. الخطة منسقة وجاهزة للطباعة. التحميل من خلال هذا الموضوع. الخطة من إعداد المعلم / يوسف عبدالله الصالحي. الخطة 10 صفحات فقط. من خلال هذه الخطة يتعرف الطفل علي:-
التمييز بين الحروف قراءة وكتابة. نطق الحروف بحركاتها الثلاث وسكونها. التمييز بين أشكال التنوين قراءة وكتابة. التمييز بين المد بالياء والواو والألف. التمييز بين اللام القمرية واللام الشمسية قراءة. إتقان الكتابة المنقولة. قراءة الكلمة أو الجملة قراءة سليمة.
اللغة العربية خطة علاجية للصف الرابع والخامس - ملفاتي
أهمية القراءة والكتابة
تُعد القراءة مع الكتابة مفتاحاً العلم لمن أراد أن يرتفع ويصل لدرجات عليا في مختلف العلوم. القراءة سبب لمعرفة أحوال الأمم الماضية والاستفادة منها. الكتابة تُساعد الفرد على التعبير عن خلجات روحه وخواطره. الكتابة والقراءة من أهم المُسببات لاكتساب مهارات في مختلف المجالات، والحصول على معلومات متنوعة، ومن أقوال الحكماء التي تدل على ذلك: (الكتب كلها تتشابه، وعندما تنتهي من قراءتها، تشعر بأنها أصبحت جزءاً منك). القراءة والكتابة من وسائل اكتساب العلم والمعرفة التي تكون سبباً لرفعة منزلة الإنسان في الدنيا والآخرة، لقوله تعالى: (يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ) [المجادلة: 22]. قراءة الكتب واستخلاص الحكم منها ملاذ كبير وغذاء للروح، فالكتاب خيرُ جليسٍ في هذا الزمان. خطة علاجية لضعف القراءة والكتابة
تشجيع الأفراد منذ طفولتهم على القراءة، واقتناء الكتب، وارتياد المكتبات، لتعزيز دافعيتهم. تخصيص ساعات يومية لقراءة جزء من كتاب بمستوى يناسب الفرد، وتلخيصه لأهم الأفكار التي قرأها. عمل جلسات مناقشة تُعرض فيها مجموعة من الصور، وعرض قضايا للنقاش، ليعبر الفرد عنها بكلام صحيح وسليم من الأخطاء، ومكافئته على ذلك.
ذات صلة طرق علاج ضعف القراءة والكتابة أسباب ضعف القراءة والكتابة
معالجة ضعف القراءة
يقوم علاج الضعف القرائي لدى الطلاب أو الأطفال على عدة حلول وهي:
التشجيع للطالب على انخراطه في الأنشطة اللغوية غير المنهجية. التشجيع المستمرة له بالقراءة الحرة. وضع خطة علاجية للطلاب الذين يعانون من ضعف القراءة، وذلك بعد تصنيفهم، والقيام بدراسة كلّ حالة على حدة، وذلك بالوقوف على طبيعة الطالب وقدراته وظروفه المعيشية. معالجة ضعف القراءة باستخدام الأسلوب الفردي، أي التعامل مع كل حالة على حدة. مراقبة وضع الطلاب الذين يعانون من ضعف القراءة، وملاحظة مقدار التقدم التطور في أدائهم القرئي. معالجة المشاكل للطلاب من قبل المرشد المدرسي. تحديد العجز النمائي الموجود لدى الطالب من قبل الأخصائي أو المعلم، ثمّ يبدأ العلاج تبعاً لنوع العجز، ومن الطرق التي يتم اتباعها قبل مرحلة المدرسة هي تدريب الطفل على مهارات الإنصات والانتباه، والمقارنة والتعميم، والفهم. معالجة ضعف الكتابة
من أساليب علاج الضعف الكتابي ما يأتي:
التأكد من القطع الاملائية حين اختيارها من قبل المعلم، وأنّها مناسبة لمستوى جميع الطلاب، وأن تخدم مواضيع محددة ومتعددة كالدينية واللغوية والتربوية.
خطة علاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة الصف اللغة العربية الصف الرابع - ملفاتي
آخر تحديث مارس 3, 2019
10٬923
اللغة العربية خطة علاجية للصف الرابع والخامس
الملفات المرفقة
اذا واجهت صعوبة في تحميل الملف من الرابط الأول الرجاء الضغط على الرابط الثاني
ملف عمل عربي خطة علاجية رابع خامس(1) تحميل
علاجية ، لمادة ، اللغة ، العربية ، للصف ، الثاني ، خطة علاجية لمادة اللغة العربية للصف الثاني للقراءة والكتابة للصف الثا..
خطة علاجية لضعف القراءة والكتابة للصف الرابع؟ - موقع ساعدني
في سبتمبر 28, 2021
2٬520
معلومات الملف
التصنيف
004 - الصف الرابع
تحميل
835
عدد الملفات
1
تاريخ الإنشاء
28 سبتمبر، 2021
آخر تحديث
خطة علاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة الصف اللغة العربية الصف الرابع
هذه الورقات عبارة عن خطة علاجية لمجموعة من المهارات في مادة القراءة والكتابة للصف الرابع الابتدائي. وهي عبارة عن مراحل أو خطوات يمر الطالب بها ولا يتخطى أي مرحلة منها إلا بعد أن يتقن المرحلة التي قبلها ، حيث يوجد بعد كل مهارة أو خطوة مربع إتقان وعدم إتقان. حتى يصل الطالب إلى آخر مرحلة وهي قراءة الجمل بشكل صحيح وبطلاقة
المهارات التي تضمنتها هذه الخطة:
التمييز بين الحروف قراءة وكتابة. نطق الحروف بحركاتها الثلاث وسكونها. التمييز بين أشكال التنوين قراءة وكتابة. التمييز بين المد بالياء والواو والألف. التمييز بين اللام القمرية واللام الشمسية قراءة. إتقان الكتابة المنقولة. قراءة الكلمة أو الجملة قراءة سليمة. الملفات المرفقة
اذا واجهت صعوبة في تحميل الملف من الرابط الأول الرجاء الضغط على الرابط الثاني
ملف عمل عربي خطة علاجية تحميل
خطة علاج ضعاف القراءة والكتابة
كمية الهواء الموجودة داخل الخيمة تساوي حجم الخيمة مخروطية الشكل. إذًا يجب حساب حجم الخيمة بالتعويض بالقيم المذكورة في قانون حجم المخروط. إلا أنه يجب أولًا إيجاد نصف قطر القاعدة الدائرية عن طريق استخدام قانون محيط الدائرة، وهو:
محيط الدائرة=2×π×نق، ومنه: 44=2×3. 14×نق، وعليه: نق=7م، وهو نصف قطر الخيمة. كيفية حساب حجم المخروط: 5 خطوات (صور توضيحية) - wikiHow. بالإضافة إلى التعويض بالقيم المذكورة في قانون حجم المخروط= 1/3×مساحة القاعدة×الارتفاع، الناتج هو:
حجم الخيمة=1/3×3. 14ײ7×9=462م³، وهو كمية الهواء الموجودة بداخلها. المثال العاشر
حجم المخروط يساوي 9π وحدة مكعبة، ويبلغ ارتفاعه قيمة مساوية لـنصف قطره، احسب قيمة نصف قطره. مع افتراض أن قيمة نصف القطر = س، وهي تساوي الارتفاع، وفقًا لـمعطيات السؤال، وبالتعويض بالقيم المذكورة في قانون حجم المخروط، الناتج هو:
حجم المخروط=1/3 × مساحة القاعدة × الارتفاع، ومنه: 1/3×π×س²×س=9π. وبتبسيط المعادلة، ثم أخذ الجذر التكعيبي للطرفين، الناتج هو:
س=3 وحدات، وهي قيمة كل من الارتفاع، ونصف القطر. المثال الحادي عشر
ارتفاع مخروط كبير الحجم 18م، ونصف قطره 4م، ويمكن ملؤه بالماء بمعدل يبلغ 3م³ كل 25 ثانية، قم بحساب المدة اللازمة كي يمتلئ المخروط بالكامل.
كيفية حساب حجم المخروط: 5 خطوات (صور توضيحية) - Wikihow
المساحة الجانبية للمخروط القائم= (360/180) × π × نق². المساحة الجانبية للمخروط القائم= 2/1×π×نق². المساحة الجانبية للمخروط القائم= π× نق² /2. بما أن نق=القطر/2، بالتالي فإن نق=1. 5، وبتعويض نق بالقانون. ينتج أن:
المساحة الجانبية للمخروط القائم= (π ×1. 5×1. 5) /2
المساحة الجانبية للمخروط القائم=π×1. 125سم²، (الجواب بدلالة π). وعند تعويض قيمة π ينتج أن المساحة الجانبية للمخروط القائم= 3. 5325سم². المراجع
^ أ ب "Cone",, Retrieved 2-1-2018. Edited. ^ أ ب رجائي سميح العصار، جواد يونس أبو هليل،محمد زهير أبو صبيح (2013)، مدخل إلى أولمبياد ومسابقات الرياضيات (الطبعة الأولى)، الرياض: جامعة الملك فهد للبترول والمعادن عمادة البحث العلمي- مكتبة العبيكان، صفحة 86. قانون حجم المخروط. بتصرّف. ^ أ ب ت ث ج ح خ شادية غرايبة، معن المومني، ياسمين نصير. (2007)، دليل المعلم الرياضيات الصف الثامن (الطبعة الأولى)، الأردن-عمان: وزارة التربية والتعليم إدارة المناهج والكتب المدرسية، صفحة 138-142 ملف128-155، ملف اجابات الاسئلة 199-217، جزء الثاني. بتصرّف. # #المخروط, #حساب, حجم, قانون
# قانون حساب حجم المخروط
وهو النوع الذي ينتج عن قطع الجزء العلوي الموازي للقاعدة والذي يؤدي إلى إزالة رأس المخروط ويتم التعبير عن هذا المخروط باستخدام الأبعاد التالية:
الارتفاع: هو العمود المستقيم الذي يربط منتصف القاعدة العلوية (الناتجة عن قطع رأس المخروط) بالقاعدة السفلية. نصف القطر: عادةً ما يختلف نصف قطر القاعدة العلوية ونصف قطر القاعدة السفلية. ارتفاع مائل: أقصر مسافة ممكنة بين حافة القاعدة السفلية وحافة القاعدة العلوية. لها جانب واحد وهو القاعدة المستديرة ورأس واحد ولكن بدون زوايا أو حواف. يمكن إيجاد عرض المخروط بحساب قطر القاعدة الدائرية. المخروط له ثلاثة أبعاد:
الارتفاع هو العمود الواقع بين رأس المخروط ومركز قاعدته. نصف قطر المخروط هو نصف القطر ، وهو نصف قطر قاعدة المخروط الدائري. الارتفاع المائل هو المسافة بين رأس المخروط وأي نقطة على محيط القاعدة الدائرية للمخروط. قانون حجم المخروط الناقص. من أجل حساب مساحة المخروط ، يجب أن نشير أولاً إلى بعض المفاهيم الضرورية ونفهمها تمامًا ، وهي:
الارتفاع: هو عمودي بين مركز القاعدة الدائرية والطرف المدبب للمخروط بحيث يصنع زاوية قائمة مع القاعدة الدائرية. نصف القطر: المسافة من مركز ومحيط القاعدة الدائرية.