إبحث عن كتاب أو تخصص علمي أو باحث أكاديمي. (عدد الكتب: 153000)
يعتبر كتاب اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون صلى الله عليه وسلم من الكتب الهامة للباحثين المهتمين بدراسة السيرة والهدي النبوي الشريف؛ حيث يدخل كتاب اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون صلى الله عليه وسلم في نطاق تخصص السيرة النبوية المطهرة والفروع ذات الصلة من فقه وحديث وعقيدة. اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون 3/58 - YouTube. ومعلومات الكتاب هي كالتالي:
الفرع الأكاديمي: السيرة والهدي النبوي
صيغة الامتداد: PDF
المؤلف المالك للحقوق: موسى بن راشد العازمي
حجم الملف:
0
votes
تقييم الكتاب
حقوق الكتب المنشورة عبر مكتبة عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين
لا يتم نشر الكتب دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية
إذا تم نشر كتابك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض الكتاب
بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا
الملف الشخصي للمؤلف
موسى بن راشد العازمي
إبحث عن كتاب أو تخصص علمي أو باحث أكاديمي. (عدد الكتب: 153000)
- تحميل كتاب اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون الجزء 1 PDF - موسى بن راشد العازمي | كتوباتي
- اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون 3/58 - YouTube
- تحميل كتاب أوصاف النبي: زهر الخمائل على الشمائل PDF - مكتبة اللورد
- مدرسه الحسن البصري في رفحاء.mp4 - YouTube
- صور كارثية من داخل مدرسة الحسن البصري في ماركا | الأردن اليوم | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء
تحميل كتاب اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون الجزء 1 Pdf - موسى بن راشد العازمي | كتوباتي
مع أطيب التمنيات بالفائدة والمتعة, كتاب اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون كتاب إلكتروني من قسم كتب محمد صلى الله عليه وسلم للكاتب موسى بن راشد العازمي. بامكانك قراءته اونلاين او تحميله مجاناً على جهازك لتصفحه بدون اتصال بالانترنت
جميع حقوق الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب, لإجراء أي تعديل الرجاء الإتصال بنا. قد يعجبك ايضا
مشاركات القراء حول كتاب اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون من أعمال الكاتب موسى بن راشد العازمي
لكي تعم الفائدة, أي تعليق مفيد حول الكتاب او الرواية مرحب به, شارك برأيك او تجربتك, هل كانت القراءة ممتعة ؟
إقرأ أيضاً من هذه الكتب
اللؤلؤ المكنون في سيرة النبي المأمون 3/58 - Youtube
£ 60. 00 £ 51. 00 اسم المؤلف: موسى بن راشد العزمي تحقيق | تخريج | تعليق | ضبطه | دراسة: بلا إعداد | إشراف | قدم له | واعتنى به | راجعه | جمع: بلا ضبط | ترجمة | مراجعة الترجمة | تدقيق الترجمة: بلا الموضوع: السيرة النبوية | السيرة المحمدية الناشر: دار الصميعي | الرياض ، المملكة العربية السعودية رقم الطبعة: الطبعة الرابعة سنة الإصدار: 2019 م | 1440 هـ عدد الأجزاء: 4 عدد الصفحات: 2701 نوع الغلاف: مجلد فني فاخر الطباعة نوع الورق: شاموا فاخر الطباعة: طباعة غير ملونة | الخط واضح جدا Available Stock الكمية المتوفرة: Out of stock
Notify me when the item is back in stock.
تحميل كتاب أوصاف النبي: زهر الخمائل على الشمائل Pdf - مكتبة اللورد
[1]
شاهد أيضًا: لماذا هاجر النبي من مكه الى المدينه
ليلة الهجرة
بعد أن أذن الخالق للنبي بالهجرة مع صاحبه، قرر النبي الخروج من منزله في ساعة متأخرة، وكانت قريش على علم بذلك فأرسلوا رجالهم ليحيطوا بمنزل النبي ويمنعوه من الخروج، ولكن النبي اتخذ من علي بن أبي طالب رضي الله عنه بديلًا له وألبسه رداءه حتى خدع الكافرون، كما إن الخالق ألقى بالنعسان على الكفار حتى ذهبوا في نوم عميق وخرج النبي مع أبي بكر من مكة سالمين. غار ثور
بعد خروج النبي وأبو بكر من مكة أرسلت قريش رجالها لاتباع أثر النبي وصاحبه، جعلت لمن يأتي بهما هدية مائة ناقة له، وقد استمروا بالبحث عنهم ولكن النبي وصاحبه لجئا إلى غار ثور وبقيا فيه ثلاثة أيام، وكانت أسماء بنت أبو بكر تأتيهما بالطعام، وكان عبد الله بن أبي بكر يأتيهما بالأخبار، وكان يمسح بقايا قدميه حتى لا يتبعه أحد من خلال قطيع من الغنم خلفه، وعندما اقترب المشركون من الغار فزع أبو بكر جدًا على النبي من بطش قريش فطمأنه النبي بأن الله معهما ولن يتركهما. وصول النبي للمدينة المنورة
وصل النبي عليه السلام وصاحبه إلى يثرب بعد رحلة شاقة استمرت لما يقارب أسبوع ويوم، وهي من أقسى الرحلات وأصعبها لكن الخالق ثبتهما وأرسل إليهما الحماية الخفية لتردع المشركين عنهما، وعندما وصل النبي إلى يثرب استقبله أهلها بفرح وسرور وقد كان ذلك في الثاني عشر من ربيع الأول، وقد أحسنوا إليه وجعلوا يتنافسون في شرف أن يبقى النبي عند أحد منهم، حتى بركت ناقة النبي في بيت الصحابي أبي أيوب الأنصاري.
تحميل كتاب أنا PDF
22-04-2022
المشاهدات:
17
حمل الان
كتاب "أنا" يعتبر سيرة ذاتية للمؤلف أجاب فيه عن كثير من تساؤلات أهل عصره كما غطى بعض جوانب حياته وفلسفاته حقيقة هذا الكتاب من روائع الكتب لكن يعاب عليه سوء الطباعة كما ان بداية الكتاب ليست بداية مشجعة ودائماً ما يتركه القراء في صفحاته الاولى
لكن أوسطه وآخره هو كنز من كنوز فكر هذا الرجل العظيم اتمنى ان تعاد طباعة الكتاب بخطوط أوضح بعض من الاقتباسات من الكتاب: لماذا هويت القراءة 84 يرى الكثير أن العقاد يهوى القراءة لأنه يهوى الكتابة، ولكن العقاد يرى أن من يقرأ ليكتب ما هو إلى موصل رسائل!! لكنه يهوى الكتابة لأن لديه حياة واحدة وهي لا تكفيه ولا شيء يقدم له أكثر من حياة واحدة سوى القراءة!!! "ولكنني أحب الكتب لأن حياة واحدة لا تكفي.. ومهما يأكل الإنسان فإنه لن يأكل بأكثر من معدة واحدة، ومهما يلبس فإنه لن يلبس على غير جسد واحد، ومهما يتنقل في البلاد فإنه لا يستطيع أن يجمع الحيوات في مكانين ولكنه بزاد الفكر والشعور والخيال يستطيع أن يجمع الحيوات في مكانين ولكنه بزاد الفكر والشعور والخيال يستطيع أن يجمع الحيوات في عمر واحد، ويستطيع أن يضاعف فكره وشعوره وخياله كما يتضاعف الشعور بالحب المتبادل، وتتضاعف الصورة بين مرآتين" من كتاب أنا ط3 ص 87.
وهناك نهضت نبوية بالمدرسة نهضة كبيرة حتى حازت المركز الأول في امتحان كفاءة المعلمات الأولية. كما انتدبت الجامعة الأهلية المصرية عقب افتتاحها عام 1908م نبوية موسى مع ملك حفني ناصف ولبيبة هاشم لإلقاء محاضرات بالجامعة تهتم بتثقيف نساء الطبقة الراقية. تعد الفترة فيما بين 1937 / 1943 من أزهى فترات نبوية موسى وأكثرها نشاطًا وحيوية وفاعلية، ففيها تعدت الخمسين من عمرها، وقامت إلى جانب إدارة مدارسها في القاهرة والإسكندرية بالمشاركة في الأنشطة التربوية العامة والمؤتمرات التعليمية، وألَّفت رواية تاريخية باسم "توب حتب" أو الفضيلة المضطهدة، التي كانت تحتوي الكثير من المناقشات العلمية والأخلاقية، وبطلة هذه الرواية هي "توب حتب" رئيسة إحدى دور النظام التابعة لدير آمون حيث تدور أحداث الرواية. لكن نبوية كانت ترمز لمصر في حالتها الحاضرة. نشرت نبوية موسى أيضًا في هذه الفترة ديوانها الشعري، لأنها كانت شديدة الولع بالأدب والقراءة، وجاءت معظم قصائدها متعلقة بمناسبات. كانت المساواة شعار نبوية موسى؛ فلم تقبل أن تأخذ المرأة نصف راتب الرجل. لذا، قررت دخول معركة البكالوريا -شهادة جامعية- لتتساوى مع خريجى المعلمين العليا وقد عملت الحكومة لجنة خاصة لامتحانها ونجحت في النهاية.
أما بالنسبة للمسابقة فهي تهدف لإبراز الجوانب الإبداعية لأبناء الخفجي فكم من طالب يملك موهبة الإلقاء ولكن لم تصقل لذا كانت هذه الفكرة للعمل على إيجاد مساحة لهذا المبدع لينثر ما في جعبته من إبداع. وهذه المسابقة في عامها الأول لذا قد نتعثر وقد نجانب الصواب لذا أملنا في إقالة عثرتنا فنحن البشر مابين مطرقة الخطأ وسنديان النجاح. بالنسبة لملاحظات الإخوة فسأجيب عليها وسأجيب على أي سؤال ما مكنني الله على ذلك. بالنسبة لملحوظة أخي محمد عزارة فإن العدد المدون في النشيد الجماعي كان يقصد به 7 طلاب مرددين ولو دققت في الخطاب لوجدت أن العدد المسجل 7 والمنشدين 2 أو أكثر وقد نخطأ وليس عيباً أن نعترف ولكن لنا أمل في قلوبكم أن تجدوا لنا مخرجاً بحسن نيتنا. أما ملاحظة أخي أحمد الراشد من مدرسة مشعاب فيعلم المولى أني شديد الإعجاب بما قدمتموه من نماذج شهد لها جميع أعضاء لجنة التحكيم وبخصوص أعضاء اللجنة فهم
الأستاذ عثمان محمد آدم وهو مشرف تربوي لمدارس الأجيال الأهلية
الأستاذ سعد أحمد القحطاني معلم مدرسة عمورية
الأستاذ يونس دحام الشرعبي معلم مدرسة الحسن البصري
الأستاذ إدريس مفرح معلم مدرسة الحسن البصري. أي أن اثنين من خارج المدرسة من أعضاء اللجنة ولهم 80 درجة في التقييم مقابل 70 للعضوين الأخيرين ليصل المجموع إلى 150 درجة فهذا يزيل بعض اللبس.
مدرسه الحسن البصري في رفحاء.Mp4 - Youtube
أليس كذلك ؟! تقبل شكري وتذكر أن الأختلاف في الرأي لايفسد في الود قضية. الأخ الفاضل والزميل أحمد الراشد
أشهد الله بأنني أحببتك في الله وأحببت أبطالكم فهنيئا لهم بكم وهنيئا لكم بهم وسنلتقي عن قريب معكم إن شاء الله
أما بالنسبة لإعتراضك على لجنة التحكيم بأنهم من مدرسة واحدة فهو مردود لأن أعضاء هذه اللجنة تم ترشيحهم من قبل مكتب التربية والتعليم بالمحافظة وللعلم بهم فهم
1- الأستاذ القدير والكبير بعلمه وأخلاقه (عثمان بن محمد أدم)المشرف التربوي على مدراس الأجيال الأهلية واللغوي الخطيب المفوه إذا لم تكن تعرف!!! 2- الأستاذ المتألق والمبدع في سماء المحافظة دوما
(سعد بن أحمد القحطاني)رائد النشاط الرائد في مدرسة عمورية
3- أحد أهم أعمدة الإبداع في المحافظة وصاحب الفكر المتجدد (الأستاذ المبدع إدريس بن علي مفرح) من مدرسة الحسن البصري
4- الأستاذ يونس الشرعبي رائد النشاط والمشرف على المسابقة من مدرسة الحسن البصري (ماراح امدح نفسي)
ومدير المدرسة الأستاذ محمد بن عزيز الحربي
ومن أراد الأحتجاج فحي هلا ومرحبا فالتصوير واستمارات التقييم وأعضاء اللجنة على استعداد تام...
أبطال مشعاب أقول لكم إبداع وإبداع وإبداع... لكن هذا هو حال المسابقات!!
صور كارثية من داخل مدرسة الحسن البصري في ماركا | الأردن اليوم | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء
سرايا - صدام المشاقبة - تحتاج مدرسة الحسن البصري الاساسية للبنين في منطقة المنارة في لواء ماركا بالعاصمة عمان، الى إجراء صيانة شاملة وإعادة تأهيل للغرف الصفية مع بداية العام الدراسي الحالي 2018/2019. وتظهر الصور التي حصلت عليها "سرايا" الوضع السيئ لمبنى المدرسة، وتراكم الاوساخ، وهو ما يشكل بيئة تعليمية غير سليمة لطلبة المدرسة الواقعة في منطقة سكنية مكتظة. الجدير بالذكر ان وزارة التربية والتعليم اكدت على انها استحداث 14 مدرسة جديدة مستأجرة، وتنفيذ اعمال الصيانة اللازمة لـ 550 مدرسة حكومية، واستحداث 142 روضة أطفال (KG2)، واستلام وتشغيل 128 منها حتى الآن، إضافة الى تحويل 14 مدرسة للعمل بنظام الفترتين. وأشار الوزارة إلى ان عدد الطلبة في المدارس الحكومية زاد هذا العام على 1. 4 مليون طالب وطالبة موزعين على ما يزيد على 4 آلاف مدرسة في جميع مناطق المملكة، فيما بلغ عدد طلبة الصف الأول الأساسي نحو 200 ألف طالب وطالبة. لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب": إضغط هنا
04-02-2009, 12:03 PM
رقم المشاركة: 1
طليفيح رائدي ذهبي
الحالة
حفل الختام بمدرسة الحسن البصري وتكريم المتسابقين بمسابقة الإلقاء
[align=center] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في صباح هذا اليوم أنتهت مسابقة الإلقاء لطلاب المدارس الابتدائية
والتي تقيمها مدرسة (( الحسن البصري))..
وتم توزيع الدروع للجنة التحكيم ولطلاب المشاركين
وابتداء الحفل بالقران الكريم مع الطلا // خالد مهدي
ومن بعدها كلمة لمدير المدرسة الاستاذ // محمد عزيز الحربي.