تعمل جامعة الملك فيصل على استخدام نظام البلاك بورد ليتمكن الطلبة من استكمال العملية التعليمية عن بعد وهو واحد من الأنظمة الرائدة في هذا المجال ويمكننا الانتقال إلى نظام بلاك بورد. تعتمد جامعه الملك فيصل نظام البلاك بورد وهو نظام معلومات لإدارة التعليم ومتابعة شؤون الطلبة ومراقبة كفاءة العملية التعليمية في. يمكنك أيضا الاضطلاع على. تستطيع أن تعلق على الدروس التعليمية الخاصة ببرنامج بلاك بورد بسهولة كبيرة. حساب النسبة الموزونة من خلال الموقع الرسمي. جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك فيصل. بلاك بورد جامعة الملك فيصل عن بعد kfu blackboard 2021. تصميم وتطوير عمادة تقنية المعلومات تصميم وتطوير. نظام بلاك بورد التعليمي في جامعة الملك فيصل. بلاك بورد جامعة الملك فيصل عن بعد موسوعة نت.
نظام البلاك بورد جامعه الملك فيصل القبول
2021-02-27 لتسجيل الدخول إلى نظام بلاك بورد جامعة الملك فيصل اتبع الآتي. بلاك بورد جامعة الملك فيصل. يمكن تطوير نظام البورد أكثر بالنسبة للطالب عن طريق عرض جميع منشورات المحاضرة والاختبارات بالإضافة إلى عرض المناقشات المطروحة من قبل المدرس. بلاك بورد جامعة فيصل Kfu Blackboard تسجيل دخول التعليم الإلكتروني. تتبنى جامعة الملك فيصل نظام البلاك بورد وهو نظام معلومات لإدارة التعليم وتتبع شؤون الطلاب والمراقبة عن بعد لكفاءة العملية التعليمية حيث يقدم محاضرات أكاديمية دون. مركز الملك فيصل للمؤتمرات. كيفية تنزيل وتثبيت واستخدام برنامج echo360. 2021-01-27 بلاك بورد جامعة الملك فيصل عن بعد kfu blackboard. 2021-01-19 تحميل تطبيق بلاك بورد جامعة الملك فيصل على الكمبيوتر والجوال يتم تنزيل تطبيق KFU Blackboard على الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية التي تعمل بنظام IOS أو Android بحيث يمكن للطلاب إكمال العملية التعليمية عن بعد دون التقيد بالحدود. بلاك بورد جامعة الملك فيصل أصبحت العديد من دول العالم اليوم يهتمون بالعلم وبكل وسائل المعرفة والثقافة فالعلم هو أساس تقدم و رقي مجتمع من المجتمعات لذلك شدد غالبية الدول على الاهتمام.
نظام البلاك بورد جامعه الملك فيصل بوابه القبول
هذا النظام يحمل عن أعضاء هيئة التدريس عبء تقسيم المنهج الدراسي، فيقوم هو بذلك الأمر عوضًا
عنهم ويتم تقسيمه بحيث يستطيع الطلاب أن يستوعبوا كل المحتوى الذي يُقدم إليهم ف
ي المحاضرة الإلكترونية الواحدة. ومن المزايا الهامة أيضًا لهذا النظام أنه يساعد الدكاترة الجامعيين أثناء وضع الاختبارات للطلاب،
حيث يمكن وضع اختبارات إلكترونية للطلاب بواسطة هذا التطبيق، ويستطيع الطلاب أن يجيبوا على
هذه الاختبارات في آنٍ واحد بواسطته أيضًا. يمكن لأعضاء هيئة التدريس أن يستخدموا هذا النظام بهدف وضع اختبارات على طريقة جديدة
وغير تقليدية بحيث تتضمن الاختبارات أسئلة متنوعة لم يعهدها الطلاب من قبل. بمجرد أن يقوم الطالب بتسجيل الدخول على التطبيق الخاص بنظام البلاك بورد لجامعة الملك فيصل
فإنه يصبح تحت إشراف تام مِن قِبل كافة أعضاء التدريس إلى أن ينتهي من محاضراته ويسجل الخروج
من التطبيق. يحتفظ التطبيق بنسخة من المحادثات التي أجريت بين الطلاب والمعلمين وبنسخة من جميع
المقررات الدراسية كي يتمكن الطالب من الرجوع إلى تلك النسخ المحفوظة في حالة حدوث أي مشكلة. يمكن لكل طالب أن يكون له بريد إلكتروني خاص به مختلف تمامًا عن بقية الطلاب، وبواسطة هذا
البريد يستطيع أن يدخل على التطبيق وأن يحتفظ بالمقررات الدراسية بأكملها.
نظام البلاك بورد جامعه الملك فيصل اخلاء طرف
عيوب نظام بلاك بورد جامعة الملك فيصل
هذا النظام له مميزات عديدة وعيوب قليلة مقارنة بكل تلك المميزات، ومن تلك العيوب ما يلي:
أكبر عيوب ذلك النظام أن الطلاب لم يكانوا قد اعتادوا عليه من قبل لذلك في البداية قد يواجه الطلاب صعوبة كبيرة أثناء استخدام التطبيق وقد تستمر تلك المشكلة فترة إلى أن يبدأ المعلمين في توجيه الطلاب إلى كيفية التعامل مع هذا التطبيق. أن بعض الطلاب لا يستطيعوا أن يستوعبوا المعلومة الكاملة من أعضاء هيئة التدريس إلا عندما يتواجدوا مع المعلم وجهًا لوجه، وهذه المشكلة تتسبب في إزعاج عدد كبير جدًّا من الطلاب.
نظام البلاك بورد جامعه الملك فيصل التعليم عن بعد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
الى اعضاء المنتدى المحترمين عندي مشكله في استخدام البلاك بورد من عدم خبره فيه, من ناحية الايقونات الموجوده في كيفية معرفة المواد, والمقررات التي يجب تنزيلها لا احتساب الدرجات, ومواعيد المحضارت.. احتاج منكم التوضيح الله يعافيكم وأذا فيه ايقونات مهمه ارجاء منكم توضيحها البلاك بورد هل هو الموجود اعلى الصفحه في المنتدى الخاص بجامعة الدمام أو فيه شيء اخر ؟؟ Help me
بلاك بورد جامعة الملك فيصل ومزايا نظام بلاك بورد جامعة الملك فيصل, معظم البلاد بدأت تهتم بتطوير التعليم الجامعي في الآونة الأخيرة لأنه يلعب دور هام في تقدم المجتمع من خلال تقدم أفراده، فيأتي التعليم الجامعي بمثابة تدريب لمختلف الطلاب حتى يستطيعوا أن يواكبوا متطلبات العصر من خلال دراسة التخصصات المختلفة، وبذلك يتمكنوا من اكتساب الخبرات التي تعينهم على ذلك، كما أن الشخص الحاصل على الشهادة الجامعية تكون له الأولوية في الحصول على فرصة عمل مناسبة، ومن خلال هذا المقال سنتحدث عن إحدى الجامعات.
وهذا التفسير ألمح له سيد قطب في ظلاله. إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة النساء - القول في تأويل قوله تعالى واضربوهن "- الجزء رقم8. قراءة تأويلية مختلفة
أضيف إلى الإشكالات السابقة إشكالا آخر في الآية، وهي مسألة الالتفات (تغيير المخاطب) في الخطاب؛ الآية تخاطب الجمع، أما الزوج فذكر بضمير الغائب في الآية اللاحقة، وهي آيه الشقاق وإرسال الحكمين. وَالَّلاتِي تَخَافُونَ نُشُوزَهُنَّ فَعِظُوهُنَّ وَاهْجُرُوهُنَّ فِي الْمَضَاجِعِ وَاضْرِبُوهُنَّ فَإِنْ أَطَعْنَكُمْ فَلاَ تَبْغُواْ عَلَيْهِنَّ سَبِيلاً إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلِيًّا كَبِيرًا
وَإِنْ خِفْتُمْ شِقَاقَ بَيْنِهِمَا فَابْعَثُواْ حَكَمًا مِّنْ أَهْلِهِ وَحَكَمًا مِّنْ أَهْلِهَا إِن يُرِيدَا إِصْلاحًا يُوَفِّقِ اللَّهُ بَيْنَهُمَا إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلِيمًا خَبِيرًا
وهو يطرح أيضًا سؤال: كيف يكون موضوع الآية اللاحقة الشقاق ومحاولة الصلح إذا كان للزوج سلطة مطلقة في ضرب الزوجة وحبسها؟! هذا الإشكال أظهر لي رؤية تأويلية مختلفة قد تحل سؤال الالتفات (تغيير ضمير المخاطب)، وإشكالات الآية بالعموم، وهي أن سلطة الضرب والعقاب مطروحة للجماعة أو القبيلة أو ولاة الأمر، وليس للزوج نفسه. هؤلاء هم المخاطَبون بضمير الجمع في آية "وعظوهن واهجروهن في المضاجع واضربوهن"
وهذا ينسجم مع الآية اللاحقة في التحكيم والتي مطلعها: "وإن خفتم شقاق بينهما فابعثوا حكمًا من أهله وحكمًا من أهلها".
معنى آية: واضربوهن، بالشرح التفصيلي - سطور
لا يمكن أن يُتصوَّر أن يأمر الله بالضرب لشريكة الحياة بمعنى"الجلد".. واحد المفسرين يتعقب كلمة (ضرب) في القرآن ليأتي بمعنى جديد فيقول:كنتُ على يقين أن ضرب النساء المذكور في القرآن لا يمكن أن يعني ضرب بالمعنى والمفهوم العامّي ،لأنّ ديناً بهذه الرِّفعة والرُّقي والعظمة (الدين الإسلامي) والذي لا يسمح بإيذاء قطة، لا يمكن أن يسمح بضرب وإيذاء وإهانة الأم والأخت والزوجة والإبنة. ويتابع المفسِّر كلامه حول المعنى الرائع لكلمة (فاضربوهن) في القرآن ويفسّرها ولكن ليس كما يفسرها الآخرون. معنى آية: واضربوهن، بالشرح التفصيلي - سطور. ماذا تقول الآية؟
"َاللاَّتِي تَخَافُونَ نُشُوزَهُنَّ فَعِظُوهُنَّ وَاهْجُرُوهُنَّ فِي الْمَضَاجِعِ وَاضْرِبُوهُنَّ فَإِنْ أَطَعْنَكُمْ فَلاَ تَبْغُواْ عَلَيْهِنَّ سَبِيلاً إِنَّ اللّهَ كَانَ عَلِيّاً كَبِيراً"النساء٣٤. من خلال المعرفة البسيطة باللغة العربية وتطوّرها وتفسيرها ، فإن العقوبة للمرأة الناشز أي المخالفة ، نراه في هذه الآية عقوبة تواترية تصاعدية ، بالبداية تكون بالوعظ والكلام الحسن والنصح والإرشاد ، فإن لم يستجبن فيكون الهجر في المضاجع أي في أسرّة النوم ، وهي طريقة العلاج الثانية ولها دلالتها النفسية والتربوية على المرأة ، والهجر هنا في داخل الغرفة.
إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة النساء - القول في تأويل قوله تعالى واضربوهن "- الجزء رقم8
قرأت في تفسير آية ضرب الزوجة فوجدت فيها من مشكلات التفسير بمثل ما بدا للآلوسي. ولا أعني أيضًا المشكل العصري المتعلق بحقوق المرأة ورفض العقاب البدني، والذي يدور حوله الجدل المتجدد والمحتدم بين الأصوليين والتنويريين حاليًا، بل المشكل القديم الذي يتعلق بالتفسير والسياق والمعاني، على ما سنوضحه لاحقًا. 1- تفسير الهجر عند الطبري
أولى هذه المشكلات ما ورد في التفاسير القديمة من أن النشوز هو بغض الزوجة لزوجها، وتعاليها عليه، وامتناعها عن الفراش. تفسير آية وَاضْرِبُوهُنَّ - مجلة رجيم. بما اعتبر فيها المفسرون أن الآية تحمل تدرجًا في العقوبة، تبدأ بالوعظ، ثم الهجر في الفراش، وتنتهي عند ضرب الزوجة. واختلف المفسرون في معنى الهجر، ما بين الامتناع عن الجماع، أو الامتناع عن الكلام داخل البيت حتى مع استمرار العلاقة الجنسية. ووجه الإشكال هنا هو أنه إذا كان النشوز هو امتناع الزوجة عن زوجها وبغضها له، فلا معنى لهجرها؛ لأن هذا عين ما تريده. هذا الإشكال تنبه له المفسر ابن جرير الطبري مبكرًا، فنقد تفسير الهجر بهجر الجماع وهجر الكلام، برغم أنه ذكر فيه الكثير من المرويات عن السلف. وحلًا لهذا الإشكال، لجأ إلى تفسير غريب جدًا، قائم على أحد معاني كلمة هجر، بمعنى الربط.
تفسير آية وَاضْرِبُوهُنَّ - مجلة رجيم
والله له بالمرصاد
[٥]
معاني المفردات في آية: واضربوهن
إنَّ معاني المفردات هي الفيصل الحقيقي في تفسير الآية تفسيرًا صحيحًا منطقيًّا ليس فيه شكٌّ أو أي ريب، فلا يستطيع أي عالمٍ أن يأتي على تفسير القرآن ما لم يكن متمكنًا من اللغة العربية وقدرته على فهم الكلمات فهمًا صحيحًا، وبعد أن تمَّ تفسير الآية تفسيرًا شرعيًّا بلاستناد إلى أقوال أهل التفسير والتأويل، ستقف هذه الفقرة مع شرح مفردات الآية شرحًا تفصيليًّا، وفيما يأتي سيكون ذلك:
نشوزهن: النشوز هو الارتفاع، ويُقال عن الرَّجل ناشز أو المرأة ناشزة إذا كان مسيئًا للطرف الآخر في العشرة الزوجية، والنشوز هو المعصية أو الكره أو التمرد. [٧]
فعظوهنَّ: الوعظ هو أن يُذكر المرء غيره وينصحه إن ارتكب فعلًا يُخالف الأخلاق الحسنة والأعمال الطيبة، وقد يأخذ الوعظ معنًى آخر وهو التأنيب أو التوبيخ. [٨]
واهجروهنَّ: الهجر هو الابتعاد والتَّرك والجفاء، ويُقال فلانٌ هجر ذلك الشيء أي أعرض عنه وابتعد. [٩] إعراب آية: واضربوهن
الإعراب هو لبُّ اللغة العربية، وبه يُعرف المقصود من الكلام من خلال الضوابط في نهاية الكلمات، وبعد أنَّ تمَّ تفسير قوله الله تعالى {وَاللَّاتِي تَخَافُونَ نُشُوزَهُنَّ فَعِظُوهُنَّ وَاهْجُرُوهُنَّ فِي الْمَضَاجِعِ وَاضْرِبُوهُنَّ}، ستقف هذه الفقرة لإعراب المفردات بالتفصيل: [٦]
اللاتي: اسم موصول في محل رفع مبتدأ.