يمكننا أن نعرف الذكاء الانفعالي بجملة مختصره وهي: معرفة الفرد لنفسه وللآخرين الذين يتعامل معهم الفرد. *أثر الذكاء الانفعالي في الحياة العملية: يمكن للفرد أن يتعلم كيفية تطوير ذكائه الانفعالي عن طريق التعلم والتعليم. يلعب الآباء والمربون دورا فعالا في تنمية وتطوير هذا النوع من الذكاء لدى أبنائهم وطلابهم. وللذكاء الانفعالي دور مهم في دفع الفرد نحو الوصول إلى الهدف والأخذ بيده لتحقيق النجاح في حياته العملية والاجتماعية. كما أن تفاعل البيئة والوراثة يؤثران تأثيرا كبيرا في تنمية وتقوية الذكاء العام فإنهما يلعبان دورا مهما في تنمية الذكاء الانفعالي أيضا. قد يكون دور البيئة في هذا المجال أقوى وأكثر فعالية مما هي عليه في حالة الذكاء العام. تشير الدراسات المختلفة إلى أن الذكاء العام وحده لا يضمن تحقيق نجاح الفرد في المجالات العملية ، وإنما يحتاج الفرد إلى مزيج من التعقل والتفكر والتأمل والتحسس بحيث يؤدي هذا المزيج ـ و الذي نطلق عليه بالذكاء الانفعالي ـ إلى تحقيق النجاح في مجالات الحياة المختلفة. Books مكونات الذكاء الانفعالي - Noor Library. تلعب ميكانزمات الجهاز العصبي وتفاعلاته دورا مهما في تشكيل الذكاء الانفعالي. وكلما كان الجهاز العصبي صحيا وقويا ومتطورا كلما سلك الأفراد سلوكا يشير إلى انهم يتمتعون بمميزات جيدة من جميع الوجوه التربوية والنفسية والبدنية.
- أهم طرق تحقيق الذكاء الإنفعالي والذكاء العاطفي والفرق بينهما
- Books مكونات الذكاء الانفعالي - Noor Library
- كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز - أرابيكا
- محمد احمد محمد البركاتي - CV
أهم طرق تحقيق الذكاء الإنفعالي والذكاء العاطفي والفرق بينهما
إدارة العواطف. تحفير النفس. التعرف على عواطف الآخرين. توجيه العلاقات الإنسانية. حدد سالوفي وماير الذكاء الانفعالي في أربعة أبعاد هي:
اولا القدرة على إدراك الانفعالات بدقة، وتقييمها، والتعبير عنها. ثانيا القدرة على توليد المشاعر، أو الوصول إليها عندما تيسر عملية التفكير. ثالثا القدرة على فهم الانفعال والمعرفة الوجدانية. أهم طرق تحقيق الذكاء الإنفعالي والذكاء العاطفي والفرق بينهما. رابعا القدرة على تنظيم الانفعالات بما يعزز النمو الوجداني والعقلي. ثانيا: نموذج جولمان:
حدد جولمان مكونات الذكاء الانفعالي في خمسة أبعاد هي:
الوعي بالذات: هو أساس الثقة بالنفس فالفرد في حاجة ليعرف أوجه القوة والشعف لديه ويتخذ من هذه المعرفة أساسا لقرارته. معالجة الجوانب الانفعالية: وهو أن یعرف الفرد كيف يعالج ویتعامل مع المشاعر التي تؤذیه وتزعجه وهذه المعالجة هي أساس الذكاء الانفعالي. التعاطف العقلي (التفهم): یعني قراءة مشاعر الأخرين في صوتهم أو تعبیرات وجههم ولیس بالضرورة مما یقولون، أن معرفة مشاعر الغیر قدرة إنسانية أساسية، وهو الذي یكبح قسوة الإنسان وهو ما یحافظ على تحضر الإنسان. الدافعية: یعد التقدم والسعي نحو الدوافع البعد الرابع للذكاء الانفعالي، ومن خلاله یكون لدى الفرد القدرة لمعرفة خطواته خطوة خطوة نحو تحقیق أهدافه ویكون لدیه المثابرة والحماس وصولاً لتحقیق النجاح.
Books مكونات الذكاء الانفعالي - Noor Library
الذكاء الانفعالي
تأليف: إيمان عباس الخفاف
يعتبر الذكاء الانفعالي احد أهم المواضيع الهامة المثيرة للاهتمام، ومن أهم المبررات المتعددة لزيادة الاهتمام بالذكاء الانفعالي انه يهتم بمعالجة الصراع والتناقض ما بين شعور الفرد وأفكاره، الأمر الذي يسهم في حل المشكلات الفردية ومن ثم البشرية، والمبرر الثاني للاهتمام المتزايد به من قبل السيكولوجيين والباحثين ان مفهوم الذكاء الانفعالي يشير إلى نوع من النقد لاختبارات الذكاء التقليدي من حيث ان واقع الحياة والنجاح في الحياة يتطلب مهارات وقدرات انفعالية وشخصية واجتماعية أكثر من القدرات الأكاديمية والقدرات التي تقيسها اختبارات الذكاء التقليدي.
آخر تحديث: مارس 27, 2021
الذكاء الانفعالي وعلاقته بتقدير الذات
تتعدد المهارات التي يجب على الفرد أن يمتلكها حتى يستطيع التعامل مع الآخرين وتكوين علاقات جيدة معهم، ومن أهم هذه المهارات مهارة الذكاء الانفعالي، وفي هذا الموضوع سوف نتعرف على مفهوم الذكاء الانفعالي وعناصره وطرق قياسه، وسوف نتحدث عن الذكاء الانفعالي وعلاقته بتقدير الذات. مفهوم الذكاء الانفعالي
الذكاء الانفعالي يُعرف إنجليزيًا باسم " Emotional Intelligence "، والمقصود منه هو عواطف وانفعالات الفرد التي يتمكن من السيطرة عليها وإظهارها بأفضل صورة، وقدرته على التحكم بعلاقاته مع الآخرين بشكل جيد. وأن يستطيع أن يعطي كل فرد من المحيطين به ما يحتاجه من الحب والعطف، مع إدارة مشاعره التي يتعامل بها مع الآخرين بشكل صحيح. عرف احدى المحللين النفسيين المعروف باسم " بارون " الذكاء الانفعالي على انه بعض المهارات المرتبطة بالجانب الانفعالي والاجتماعي للفرد، والتي تعمل على تحديد قدرته على فهم ذاته ومكوناته، وقدرته على الإفصاح عنها كما هي، فضلًا عن تأقلمه مع المواقف والصعوبات التي تواجهه في حياته اليومية. شاهد أيضًا: بحث عن انواع الذكاء التواصلي ومكوناته
عناصر الذكاء الانفعالي
تتعدد عناصر الذكاء الانفعالي، وتتمثل في النقاط التالية:
تقييم الذات
ويُقصد بهذا العنصر أن يثق الفرد بذاته، ويتمكن من التعرف على الحسنات والسيئات الخاصة به، فبدون ذلك لا يتمكن من التعرف على نفسه وفهمها، كما أنه سوف يعجز عن اتخاذ قراراته المتعلقة بالآخرين بشكل صحيح، فالتقييم الذاتي يدفع الفرد لتحسين تعاملاته معهم.
كلية التربية بجدة كلية حكومية تأسست عام 1974 تحت إشراف وزارة التربية التعليم. تعد أول كلية للبنات بالمنطقة الغربية في جدة ، والثانية في المملكة العربية السعودية بعد كلية التربية للبنات بالرياض ، وفي الوقت الحاضر هي النواة الأساسية لكليات جامعة جدة. [1] كانت سابقا تقتصر تخصصاتها على إعداد المعلمين تربويًا ومهنيًا واشتملت على عدد من الكليات في مناطق المملكة وصل عددها إلى 87 كلية على مستوى تعليم البنات. في 2005 صدر قرار سامي بإلحاق جميع كليات المعلمين وكليات التربية للبنات بالجامعات الحكومية إداريًا وماليًا وأكاديميًا، ونقل الإشراف الوزاري من وزارة التربية والتعليم إلى وزارة التعليم العالي ، وذلك قبل أن يتم دمج الوزارتين لتتولى وزارة التعليم الإشراف على القطاع التعليمي كاملاً في 2015. [2] أصبح مسمى كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز يضم مسمى كلية التربية للبنات وكلية المعلمين أيضًا؛ حيث تطورت برامجها الأكاديمية في تقديم مجالات تربوية جديدة مثل: التربية الخاصة، والتربية البدنية، وتقنيات التعلم. محمد احمد محمد البركاتي - CV. في 2014 صدر قرار بضم كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز إلى أحدث جامعة سعودية تم انشاؤها في المملكة وهي جامعة جدة.
كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز - أرابيكا
وصلة خارجية الموقع الرسمي لكلية العلوم والتكنولوجيا بجدة. Source:
محمد احمد محمد البركاتي - Cv
وإتاحة الفرص لهم للتعبير المسئول عن آرائهم. كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز - أرابيكا. وبث الروح الجامعية السليمة بين الطلاب وتوثيق الروابط بينهم وبين أعضاء هيئة التدريس والموظفين. واكتشاف مواهب الطلاب وقدراتهم ومهارتهم وصقلها وتشجيعها ونشر وتشجيع تكوين الأسر والجمعيات العلمية والكشفية والفنية والثقافية والارتفاع بمستواها وتشجيع المتفوقين فيها والتنظيم والاستفادة من طاقات الطلاب في خدمة المجتمع بما يعود على الوطن بالخير. صندوق الطالب تم تأسيس صندوق الطالب بقرار من مجلس إدارة الكلية وذلك بهدف دعم الطلبة المتميزين الغير قادرين على دفع الرسوم الدراسية خلال فترة دراستهم بالكلية ويتم من خلال هذا الصندوق تقديم دعم مالي للطلبة الغير قادرين على دفع الرسوم ،وتختلف نسبة الدعم من طالب لآخر حسب حاجة كلاً منهم ووفق المرفقات في حالة كل طالب. أمن الكلية أنشئت هذه الوحدة بشكل مستقل ومرتبطة بمجلس الكلية وهي تعمل على توفير الأمن والطمأنينة والمحافظة على تطبيق النظام العام والأمن الداخلي والسلامة العامة للمباني والمنشآت والممتلكات والموظفين والطلبة وتوفير الحماية لضيوف الكلية والمشاركين في المؤتمرات والدورات وورش العمل التي تعقد في الكلية، وتعمل الوحدة أيضا على تنظيم دخول ضيوف الكلية والعاملين والطلاب والسيارات المسموح لها بالدخول، وتنظيم وضبط الطلاب أثناء عمليات التسجيل في بداية الفصول الدراسية والإشراف على حفلات التخرج وغير ذلك من الأمور التنظيمية.
Lane 350: مقدمة في الترجمة
Lane 463: التدريب العملي في اللغة
معلومات الاتصال:
هاتف العمل: 6952000 البريد الالكتروني: