قراءة درس وسائل الاتصال لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 102 الفصل الدراسي الثاني 1442هـ - YouTube
حل تدريبات درس وسائل الاتصال
درس وسائل الاتصال الصف الثاني ابتدائي الفصل الثالث المنهج الجديد1443هـ - YouTube
عروض بوربوينت درس وسائل الاتصال مادة لغتي صف أول كبيرات لكل معلمين ومعلمات المملكة الكرام
يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم عروض بوربوينت درس وسائل الاتصال مادة لغتي صف أول كبيرات فصل دراسي ثاني
كما يمكنكم عملاؤنا الكرام الاطلاع على نماذج مجانية من التحاضير أو طلب شراء مادة لغتي صف اول كبيرات كاملة المرفقات من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
عروض بوربوينت درس وسائل الاتصال مادة لغتي صف أول كبيرات فصل دراسي ثاني تشمل عرض الدرس والتدريبات.. ومن الأهداف العامة لمادة لغتي ما يلي:
تهيئة الدارسات وإعدادهم ذهنيا وعمليا لتقبل تعلم لغتي الجميلة. تنمية القدرات اللغوية لدي الدارسات و إكسابهم السرعة وإجادة الأداء وتعويدهم على القراءة الصحيحة الخالية من الأخطاء. قراءة درس وسائل الاتصال. مساعدة الدارسات على تعلم المواد الدراسية الأخرى. تنمية مهارة الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والتفكير لدى الدارسات. تدريب الدارسات على التحدث بجرأة وثقة أمام الآخرين من خلال إلقاء الأناشيد. تنمية قدرة الدارسات على الحوار والاتصال بالآخرين. تتكون لدي الدارسات القدرة على الكتابة فيما تتطلبه الحياة اليومية. ارتقاء مستوى التعبير (الشفهي) وتنميته بأسلوب صحيح.
درس وسائل الاتصال
– تدريبه على إقامة الصلاة، وأخذه بآداب السلوك والفضائل. – تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددة، والمهارات الحركية. – تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. – تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته. – تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الابتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. – تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحــلة التي يمر بها وغــر سحب وطنه والإخلاص لولاة أمره. – توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. اليوم نعرف الأهداف الخاصة لمادة لغتي الصف الثالث الابتدائي منها مايلي:
صون اللسان عن الخطأ وحفظ القلم من الزلل وتكوين عادات لغوية سليمة. قراءة درس وسائل الاتصال لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 102 الفصل الدراسي الثاني 1442هـ - YouTube. – تعويد التلاميذ على قوة الملاحظة والتفكير المنطقي المرتب. – تربية ملكة الاستنباط والحكم والتعليل وغير ذلك من الفوائد العقلية التي تعود عليه الاتباع أسلوب الاستقراء في دراسة القواعد. – إكساب التلاميذ القدرة على استعمال القواعد في المواقف اللغوية المختلفة.
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
قراءة درس وسائل الاتصال
نقدم إليكم زوار «موقع البستان» نماذج مختلفة لعروض بوربوينت لدرس «وسائل الاتصال» في مادة لغتي الجميلة، الوحدة السابعة: اتصالات ومواصلات، وهو من الدروس المقرر تدريسها خلال الفصل الدراسي الثاني، لطلاب الصف الثاني الابتدائي، ونهدف من خلال توفيرنا لنماذج هذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثاني الابتدائي (المرحلة الابتدائية) على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة لغتي الجميلة «وسائل الاتصال»، وهو متاح للتحميل على شكل عرض بصيغة بوربوينت (ppt). يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس «وسائل الاتصال» للصف الثاني الابتدائي من خلال الجدول أسفله. درس «وسائل الاتصال» للصف الثاني الابتدائي: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: وسائل الاتصال للصف الثاني الابتدائي (النموذج 01) 949 عرض بوربوينت: وسائل الاتصال للصف الثاني الابتدائي (النموذج 02) 455
دروس عين لغتي – وسائل الاتصال – ثاني ابتدائي - YouTube
ليس هناك على المرء أقسى واصعب من السطو على ممتلكاته المادية وسلبها بأي صورة كانت الا ان تنتهك حقوقه الفكرية والادبية ويتم الاستيلاء على نتاج جهده وحصيلة ابداعه وتجييرها ونسبتها لأحد غيره! جريدة الرياض | "يا نمر ما في صكة الباب مصلوح". وكثيراً ما سمعنا وقرأنا عن حالات من «السرقات الفكرية» وقيام هذا النوع من «اللصوص» دون رادع ضمير او حمرة خجل بتلميع صورهم المهتزة وتضخيم ذواتهم الناقصة وتعويض فشلهم في مجاراة المبدعين بالاعتداء على نصوص تعود لغيرهم ونقلها حرفياً - او التصرف فيها للخداع والتمويه - وادعاء ملكيتهم لها ومن ثم نشرها او اذاعتها بأسمائهم وربما رافقتها صورهم وعناوينهم وأحياناً ارقام هواتفهم بل وارقام اخرى اذا كانت الغاية من هذه - السرقة - يسيل لها اللعاب!! ما دعاني الى هذه المقدمة سماعي لشريط عنوانه «صفحات من قصص وقصيد الفارس نمر بن عدوان» أصدرته وتوزعه وتبيعه في معظم مثيلاتها بالمملكة احدى مؤسسات التسجيلات. وهذا الاصدار - كما كتب عليه - للراوية السعودي «عبدالرحمن بن سعود المرشدي»» الذي اورد في سياق سرده لقصص وقصيد «نمر بن عدوان» القصيدة التي مطلعها:
أمل الوجار وخلو الباب مفتوح
خوف المسير يستحي لا ينادي
ومنها:
يا نمر ما في صكّة الباب مصلوح
ولا هي بلنا يا مضنَّة فوادي
وذكر الراوية - المرشدي ان هذه القصيدة قالتها أخت الشاعر «نمر بن عدوان» تؤنب اخاها - كما يقول - على ترك وقطع عادته في الكرم وفتح بيته للضيوف!!
يانمر مافي صكة الباب مصلوح ولاهي بلنا يامضنة فوادي - الصفحة 2 - هوامير البورصة السعودية
عضـــــ مميزه ـــــــوه كانت العرب تزجي فتيانها وصبيتها في مجالس القهوة العربية ليتعلموا الفصاحة والخطابة والشجاعة والكرم وما كان يجب عليهم تعلمه وما أن تشب ناراً للقهوة في مجلس حتى يتوافد رجال الحي وبرفقتهم أبناءهم وتجد كل رجال ذلك المجلس حريص على أن يكتسب الصغار مكارم الأخلاق وعلوم الرجال القهوة كيف النشاما يقول الشاعر سعد بن ناصر المطوع أول قراهم دلتين وترحيب.......... ترحيبةٍ سهلة بنفس رفيعة ومن مكانة وقيمة القهوة لديهم يدفعون في شرائها غالي الأثمان لتقدم للضيوف.
ما قيل عن القهوة ...
والقصيدة المذكورة يعرف كل مهتم بالادب الشعبي السعودي المعاصر انها للشاعر والراوية المعروف «محمد بن شلاح المطيري» احد ابرز رواد التراث والادب الشعبي ومقدمي البرامج الشعبية قالها مخاطباً ابنه «نمر» والاثنان الشاعر وابنه مازالا بحمد الله على قيد الحياة بينما رحل نمر بن عدوان واخته قبل اكثر من قرنين من الزمان!! يانمر مافي صكة الباب مصلوح ولاهي بلنا يامضنة فوادي - الصفحة 2 - هوامير البورصة السعودية. وعلى الرغم من اني لا اعرف عن الاخ المرشدي الا انه احد رجال التربية والتعليم المتقاعدين واجزم - واثقاً باذن الله - انه فوق اي شبهة ولم يتعمد هذا الخطأ الواضح لأنه لا مصلحة له في ذلك فليس كل مجتهد بمصيب دائماً.. الا ان هذا لا يعفي المذكور من خطأ اعتماده على الذاكرة التي كثيراً ما تخون أوثقته برواية غير موثقة ومؤكدة أوقعته في هذا المطب فسلب قصيدةً مشهورة من قائلها الاصلي واذاعها باسم غيره عبر آلاف من النسخ! والمرشدي يبدو انه من المهتمين والمتابعين للإنتاج الشعبي والحريصين على نشر التراث وهو جهد وتوجه يشكر عليه.. لكن لا أدري وهو كذلك كيف انه لم يسمع بهذه القصيدة وقد اذيعت عشرات المرات اذاعياً وتلفزيونياً واشتهرت اكثر بعد ما غناها عازف الربابة السوري المعروف «مظهور العقيدي» وعرضت مرات عديدة خاصة في البرامج التي يقدمها «محمد بن شلاح نفسه؟!
جريدة الرياض | "يا نمر ما في صكة الباب مصلوح"
03-12-2009, 01:54 AM
# 3
تاريخ التسجيل: Jun 2008
تسلم علي هالقصه والقصيده والله يرحمه ابو عقاب ويسكنه جنات النعيم
05-12-2009, 03:27 AM
# 4
كثيري مسكه
خالد بن عطالله
شكراا على مروركم في موضوعي
05-01-2010, 12:22 AM
# 5
تاريخ التسجيل: Mar 2008
صقر بن عدوان شكرأ على النقل المميز وتسلم لنا يا القرم
08-01-2010, 08:43 PM
# 6
راعي المجاهيم
العفو والله يسلمك يالذيب
والله من وراء القصد
سليمان محمد الرميح - الرس