ابو عيسى محمد الترمذى
( بالعربى: الترمذی, محمد بن عيسى) [1]
معلومات شخصيه
الميلاد
824/ 209 AH
Termez, now Surxondaryo Region, Uzbekistan
الوفاة
9 October 892/ 13 Rajab 279 AH (aged 68)
الجنسيه
Abbasid caliphate
مذهب دينى
Sunni Islam
Madh'hab =
الحياه العمليه
اتعلم عند
محمد بن اسماعيل البخارى ، ومسلم بن الحجاج ، وابو داود السجستانى
المهنه
scholar
اعمال بارزه
سنن الترمذى
تعديل مصدري - تعديل
الترمذِى ، أبو عيسى (824م - 892م). أبو عيسى محمد الترمذي سنن. هو محمد بن عيسى بن سَوْرة بن موسى بن الضحاك، السلمي الترمذي، أبو عيسى. مصنّف كتاب الجامع المعروف بسنن الترمذي، حافظ للحديث، ولد في مدينة ترمذ، ثم ارتحل لطلب الحديث فذهب إلى خراسان، والعراق، والحجاز، ولم يرحل إلى مصر والشام، وحدّث عن جمع كبير من المحدثين، وتفقه في الحديث بالبخاري، وأصبح ضريرًا في كِبره بعد رحلته وكتابته العلم، وتوفي في سنة 892م في بلدة ترمذ. ↑ أ ب مُعرِّف الملفِّ الاستناديِّ المُتكامِل (GND):
- أبو عيسى محمد الترمذي سنن
- كلمة إذاعة مدرسية عن القراءة - سطور
أبو عيسى محمد الترمذي سنن
وقد كتب عنه شيخه أبو عبد الله البخاري ، فقال الترمذي في حديث عطية ، عن أبي سعيد ، يا علي: لا يحل لأحد أن يجنب في المسجد غيري وغيرك سمع مني محمد بن إسماعيل هذا الحديث. [ ص: 273] وقال ابن حبان في " الثقات ": كان أبو عيسى ممن جمع ، وصنف ، وحفظ ، وذاكر. وقال أبو سعد الإدريسي: كان أبو عيسى يضرب به المثل في الحفظ. وقال الحاكم: سمعت عمر بن علك يقول: مات البخاري ، فلم يخلف بخراسان مثل أبي عيسى ، في العلم والحفظ ، والورع والزهد. بكى حتى عمي ، وبقي ضريرا سنين. ونقل أبو سعد الإدريسي بإسناد له ، أن أبا عيسى قال: كنت في طريق مكة ، فكتبت جزأين من حديث شيخ ، فوجدته فسألته ، وأنا أظن أن الجزأين معي ، فسألته ، فأجابني ، فإذا معي جزآن بياض ، فبقي يقرأ علي من لفظه ، فنظر ، فرأى في يدي ورقا بياضا ، فقال: أما تستحي مني ؟ فأعلمته بأمري ، وقلت: أحفظه كله. قال: اقرأ. فقرأته عليه ، فلم يصدقني ، وقال: استظهرت قبل أن تجيء ؟ فقلت: حدثني بغيره. قال: فحدثني بأربعين حديثا ، ثم قال: هات. سيرة الإمام الترمذي - موضوع. فأعدتها عليه ، ما أخطأت في حرف. قال شيخنا أبو الفتح القشيري الحافظ: ترمذ ، بالكسر ، وهو [ ص: 274] المستفيض على الألسنة حتى يكون كالمتواتر.
الزهد. الأسماء والكنى. كتاب التفسير. كتاب التاريخ. وهذه بعض مؤلفات كتب الترمذي، وفيما يأتي تفصيل عن كتابيّ سنن الترمذي (الجامع الكبير)، والشمائل المحمدية و الخصائص الصفوية:
سنن الترمذي (الجامع الكبير)
ومما يتعلق بهذا الكتاب ما يأتي:
أهمية سنن الترمذي (الجامع الكبير) ترجع أهمية كتاب سنن الترمذي (الجامع الكبير) إلى كونه أحد الكتب المحتوية على أدله الفقه والأحكام الموجودة فى السنن الأربعة: سنن أبي داود، جامع الترمذي، سنن النسائي، وسنن أبي ماجه. وذلك بالإضافة إلى كتب الصحيحين فجمع به العلم كله إلا النذر اليسير؛ لأنها اشتملت على أغلب الأحاديث الصحيحة؛ ولهذا فقد كان اهتمام العلماء فيها واضحًا. ماهي أهم كتب أبو عيسى محمد الترمذي - أجيب. [٤] منهج الإمام الترمذي في سنن الترمذي (الجامع الكبير): اتبع الإمام الترمذي في كتابة هذا الكتاب منهجاً بيانه فيما يأتي: [٥] ترتيبه لكتابه على الأبواب: وفي ترتيبه هذا اتباع لطريقة الجوامع؛ إذ كل باب يُذكر فيه عنوان مسألة أو حكم ذِكر الإمام الحديث. وجود أكثر من حديث في كل باب. إيراد الترمذي لآراء الفقهاء في الموضوع، وقولهم عن الحديث:سواء في التصحيح أو التحسين أو التضعيف. تكلمه حديثيًا بعد ذكره للحديث: إذ كان يقول درجة إسناد:الحديث ورجال الحديث وعلله وما إلى ذلك من طرق للحديث.
كلام عن القراءة كلمة عن أهمية القراءة كلمة الصباح عن اهمية القراءة كلمة الصباح اهمية القراءة كلمة افتتاحية عن القراءة كلام مؤثر عن القراءة كلام عن اهمية القراءه كامة الصباح فوائد القراءة عنوان مناسب عن اهمية العلم صور عن القراء 3٬986 مشاهدة
كلمة إذاعة مدرسية عن القراءة - سطور
والقراءه نزهه فعقول الرجال كما قال المأمون و تجربه ما تعه لا يكاد يهجرها من سحرتة الكتب و هام بالمؤلفات و عشقها فهي سميرة و جديدة و رفيقة و محور جديدة و موضع اهتمامة. والقراءه ذات شان عظيم حتي عند من لا يستمتعون فيها و لذلك تكثر الأسئله حولها و يحرص المهتمون على ما ينفعهم بها ما بين قراءه كتب موجهه او الالتحاق ببرامج تدريبيه او استضافه ذوى التجارب للاستفاده منهم ؛ وهذا كله مسلك مبارك يؤازر و يثني عليه. ومع اهمية المقال الا انني كنت اهاب الكتابة به و أتجنبها قدر المستطاع و ما دعانى للكتابة حولها الا كثرة السؤال ممن لا يسع المرء الا ان يجيبهم فأحببت اتخاذ هذي المقاله ما ده احيل عليها من يسأل عسي الله ان ينفع فيها و يجعلها من الصدقة الجاريه. أولا لماذا نقرا
والجواب ليس عندي حتما لأن جميع انسان يعرف هدفة من القراءه ؛ وفى الغالب فأهداف القراء هي
1. اهداف تعبديه كقراءه القرآن و كتب العلم و هي اشرف نوعيات القراءه و أجلها و لا ينبغى لمسلم العدول عنها البتة. كلمة إذاعة مدرسية عن القراءة - سطور. 2. اهداف و ظيفيه كمن يقرا فصلب تخصصة و طبيعه عملة. 3. اهداف تطويريه و هي قراءه ما يصقل الشخصيه و يعزز المواهب. 4. اهداف ثقافيه و معرفيه كالقراءه العامة للمعرفه و الإطلاع و زياده المخزون الثقافى.
اذا اردت ان تكتب او تخطب او تشارك فمنشط ثقافى فاقرا. 5. اذا كثرت همومك فاجعل من الصلاة و القراءه روحا لك. 6. يبقي لكل انسان و قتة المفضل للقراءه فاكتشف نفسك فالأبكار و الأصائل و الأسحار. تاسعا: ماذا تفعل بعد القراءه:
1. اكتب فنهاية الكتاب ما يشير الى فراغك منه و ستكون من ذكرياتك الرائعة. 2. راجع افكار الكتاب الرئيسه و فائدة. 3. سل نفسك ان كانت تحتاج اعاده قراءه الكتاب. 4. وسلها كذلك ان كانت تحتاج لكتاب يعرض و جهه نظر ثانية =. 5. تواصل مع المؤلف شاكرا او ناقدا او مستوضحا. 6. ناقش الكتاب مع لداتك و أصحابك. 7. انقل فائدة الكتاب لسجلك الخاص ان كنت تتبع هذي الكيفية. 8. اوص غيرك بقراءه الكتاب او بتجنبة حسب تقييمك. 9. ان حوي الكتاب انحرافات خطيره فاحتسب بتبليغ الجهات المسؤوله و العلماء و لا تنس مراسله الناشر و المؤلف و المكتبه لمناصحتهم برفق و أدب. عاشرا كيف تستفيد من قراءتك:
1. لا تقرا الا بتركيز و انتباة و حولك القلم. 2. ضع عناوين داخلية لموضوعات الكتاب و أسئله يجيبها خاصة ان خلا منها الكتاب. 3. تعامل مع فائدة الكتب بفعاليه كما سيأتى. 4. كرر قراءه بعض الكتب خاصة المهمه بالنسبة لك. 5. من المناسب الاتفاق بين زملاء متقاربين فالعمر و الاهتمامات لقراءه كتاب معين او القراءه حول مقال ما دون تحديد عنوان بعدها مناقشته.