الثانية متوسط
تحضير درس أحرف التنبيه وأحرف الزيادة وأحرف النفي سنة ثانية متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الأعياد ص113 من الكتاب المدرسي الجديد. الأمثلة:
(أ)
فيا أيّها الأغنياء؛ لا أقلّ من أن تساعدوهم. ماذا أعَدُّوا لهم في هذا اليوم مِن ثياب. (ب)
إذا ما ذَكَرنا اليتامى، فلن نهنَأ بالعيد إلاّ وهم يفرحون. ما مِن يتيم في المجتمع إلا وعلينا واجب رعايته. ليس الوالد الفقيرُ بمستسلِم للظروف حتى يُشيعَ فرحة العيد في بيته. إنّه ليس كمثل أيام العيد من يوم يفرح فيه النّاس. ما هو عمل أدوات النفي - ملزمتي. ما إنْ يَحلّ العيد حتى ترى الفرحة بادية على الوجوه. (ج)
ليس المؤمن بطعان
لم يتحمل الرجل رؤية الفتاة المسكينة
قال الله تعالى: (قَالَتِ الْأَعْرَابُ آمَنَّا قُل لَّمْ تُؤْمِنُوا وَلَكِن قُولُوا أَسْلَمْنَا وَلَمَّا يَدْخُلِ الْإِيمَانُ فِي قُلُوبِكُمْ)
كانوا غير مبالين بالفقراء ليلة العيد. قال الله تعالى: (لا يُحِبُّ اللَّهُ الـْجَهْرَ بِالسُّوءِ مِنَ الْقَوْلِ)
الملاحظة والمناقشة: اقرأ الأمثلة المدونة قراءة سليمة. ـ أقرأ الأمثلة ـ أناقشها ـ وأشرحها حسب سياقها الذي وردت فيه:
س _ صنف في جدول الحروف المكتوبة بلون مخالف حسب ما تفيد.
- ما هي حروف النفي احمد النعيمي
- تمارين عن المبتدأ والخبر
- تمارين المبتدأ والخبر
- تمارين الجملة الاسمية المبتدأ والخبر
- تمارين على المبتدأ والخبر مع الحل
ما هي حروف النفي احمد النعيمي
أدواته: لم - لما- لن- ليس- ما- إن- لا-لات
عملها: لم: تجزمُ المضارعَ، وتفيدُ نفيَ وقوعِه في الماضي، كقولِ أحمد شوقي:
لمْ تبقِ منه رحَى الوقائعِ أعظماً
تَبلى ولم تُبقِ الرِّماحُ دِماءَ
لمَّا: تجزم المضارعَ، وتفيدُ نفيَ وقوعِه في الماضي، وامتدادِ النّفيِ إلى الحاضرِ، وتوقّعِ حدوثِهِ في المستقبلِ: لمَّا يهطل المطرُ. لن: تنصبُ المضارعَ، وتنفي حدوثه في المستقبلِ، كقولِ عبد الكريم الكرمي:
هذهِ تربتُنا لن تزدهي بسِوانا من حُماةٍ نجبِ
ليس: تدخل على الجملةِ الاسميةِ فتنفي مضمونها، كقولِ أحمد شوقي:
إنّ البطولةَ أن تموتَ من الظَّما
ليس البطولةُ أن تعبَّ الماءَ
وتدخلُ على الجملةِ الفعليةِ المبدوءةِ بمضارعٍ فتفيدُ نفيَ مضمونِها، ولا عملَ لها. مثالٌ: ليس ينفعُ الندمُ. ما: تدخلُ على الجملةِ الفعليةِ فتنفي حدوثَ الفعلِ الّذي بعدها:ما رأيّت أحداً. وتدخلُ على الجملةِ الاسميةِ فتعملُ عملَ ليسَ بشرطين:
- أنْ لا يتقدمَ خبرُها على اسمها
- أنْ لا ينتقض نفيُها بإلا. فإذ1نقصَ أحدُ الشّرطين فلا تعملُ عملَ ليس،مثالٌ: ما النّجاحُ إلا عملٌ شاقٌ. ص68
النّجاحُ: مبتدأٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعه الضّمّةُ الظّاهرةُ. ما هي حروف النفي لم. عملٌ:خبرٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعه الضّمّةُ الظّاهرةُ.
لغة عربية سنة ثانية متوسط
مادة اللغة العربية للسنة الثانية 2 متوسط الجيل الثاني 2017/2018: مذكرة تحضير درس: تحضير درس حروف النفي سنة ثانية متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الأخلاق و المجتمع ص83 من الكتاب المدرسي الجديد. الأمثلة _ أ_
وَكَانَ لا يَدْخُلُ فِي مِراءٍ، وَ يُدْلِي بِحُجَّةٍ حَتَّى يَرَى قَاضِيًا فَهِمَا. فَعَلَيْكَ بِهَذِهِ الأخلاق إِنْ أَطَقْتَهَا، وَلَنْ تُطِيقَ
_ ب_
أنا لا أسمعك الآن. حرف العطف الذي يفيد النفي للمعطوف ما ثبت للمعطوف عليه هو - منبع الحلول. لا أرافقك غدا في سفرك
وما ينطق عن الهوى
لم أزرك أمسِ
نضجت الثمار ولمَّا تُقطف
لن أكذب عليك
ليس الجو حارًّا
نَدِم الْبُغَـاةُ وَلاَتَ سَاعَةَ مَنْدَمٍ وَالْبَغْيُ مَرْتَعُ مُبْتَغِيهِ وَخِـيمُ
الملاحظة والمناقشة اقرأ الأمثلة المدونة قراءة سليمة
ـ أقرأ الأمثلة ـ أناقشها ـ وأشرحها حسب سياقها الذي وردت فيه:
س _ بما أخبرنا الكاتب في المثال الأول ؟ ج _ أن صديقه لا يدخل في مراء ويدلي بحجة حَتَّى يَرَى قَاضِيًا فَهِمَا. س _ نَفَى الكَاتِبُ عن صَدِيقِهِ في المِثالِ الأوّلِ صِفاتٍ مُعيّنَةً، مُعْتَمِدًا أُسْلوبًا محدّدا، اذْكُرهُ؟ ج _ أسلوب النفي
س_ حدد زمن نفي الأفعال الواردة في الجمل التالية
لم أكتب الدرس
لن أجالس المنافق
ج_ الماضي – الحاضر – المستقبل
س_ من خلال ما سبق عرف أسلوب النفي
استنتج1
أسلوب النفي: هو أسلوب من الأساليب الخبرية يفيد والإنكار والإخبار بعدم وقوع شيء معين في الماضي والحاضر أو المستقبل
س_ استخرج حروف النفي من المجموعة _ ب_ تأكد لك أن أسلوب النفي لا يتم إلا بوجود حروف أطلق عليها حروف النفي عددها.
لذلك فالخبر يوضح معنى الجملة الأسمية بسهولة، وهذا مثال آخر " هذا محامٍ بارعٌ " محامٍ هي خبر حرف الجر هذا المبني في محل رفع المبتدأ، وإذا كان الخبر غير موجود ستكون الجملة هذا بارع، ولا يتضح إلى من الكلام أو من هو البارع. أنواع الخبر
هناك ثلاثة أنواع من الخبر وأولهم:
الخبر المفرد: هو النوع الأول في أنواع الخبر، ولا يأتي الخبر المفرد ظاهرًا، ويمكن معرفته بأنه لا خبر جملة ولا شبه جملة، مثل جملة "باسم قام" باسم مبتدأ وقائم خبر مفرد، ويمكن أن يأتي الخبر المفرد مثنى. ومثال على هذا " المعلمان قائمان" المعلمان مبتدأ وقائمان خبر مفرد، ومثل جملة الولد مهذب الولد هنا مبتدأ مرفوع ومهذب تعني خبر مبتدأ مفرد مرفوع. والنوع الثاني من أنواع الخبر هو الخبر الجملة وقد يأتي خبر جملة أسمية أو خبر جملة فعلية، ويتم إعراب خبر الجملة الاسمية في محل رفع خبر مثل جملة الحديقةُ أشجارُها مثمِرةٌ. حيث إنّ الخبر هنا جملة أسمية وهو "أشجارها مثمرة"، وإعراب اشجار هو مبتدأ ثاني ومثمرة خبر المبتدأ الثاني والجملة الاسمية من المبتدأ الثاني. تمارين الجملة الاسمية المبتدأ والخبر. أما خبر الجملة الفعلية هو يكون على هيئة الجملة الفعلية مثل محمدٌ يقودُ الطائرةَ:فالخبر هنا جملة فعلية من الفعل المضارع "يقود"، أو مثل محمد يحب التفاح فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
تمارين عن المبتدأ والخبر
ويل: مبتدأ مرفوع علامته تنوين الضم للمطففين: اللام حرف جر مبني على الكسر ، المطففين: اسم مجرور علامته الياء لانه جمع مذكر سالم وشبه الجملة في محل رفع خبر. 2) العِلمُ يُعلي قَدْرَ صَاحبِهِ. العلم: مبتدأ مرفوع علامته الضمة يعلى: فعل مضارع مرفوع علامته ضمة مقدرة على آخره ، وفاعله مستتر فيه تقديره (هو) قدر: مفعول به منصوب علامته الفتحة ، وهو مضاف صاحبه: مضاف اليه مجرور علامته الكسرة ، وهو مضاف ه: في محل جر بالاضافة والجملة الفعلية من الفعل والفاعل والمفعول به في محل رفع خبر المبتدأ
3) مَطلوبٌ موظفون. تمارين على المبتدأ والخبر مع الحل. مطلوب: مبتدأ مرفوع علامته تنوين الضم موظفون: نائب فاعل لاسم المفعول – مطلوب – مرفوع سد مسد الخبر 4) بِئْسَ الاسمُ الفسوقُ. بئس: فعل ماضٍ مبني على الفتح الاسم: فاعل مرفوع علامته الفتحة الفسوق: خبر مرفوع لمبتدأ محذوف تقديره (هو) 5) على اللهِ الاتكالُ. على: حرف جر مبني على السكون الله: لفظ الجلالة ، اسم مجرور علامته الكسرة ، وشبه الجملة في محل خبر مقدم الاتكال: مبتدأ مرفوع علامته الضمة 6) الصحافةُ تُسْهِمُ في تشكيلِ الرأيِّ العامِّ. الصحافة: مبتدأ مرفوع علامته الضمة تسهم: فعل مضارع مرفوع علامته الضمة ، وفاعله مستتر فيه ، والجملة من الفعل والفاعل في محل رفع خبر المبتدأ في تشكيل: شبه جملة متعلقة بـِ (تسهم) الرأي: مضاف اليه مجرور العام: صفة مجرورة
د.
تمارين المبتدأ والخبر
– المعلمُ:......................................................................... - نشيط ٌ:......................................................................... 2- المعلمان نشيطان. – المعلمان:......................................................................... - نشيطان:.......................................................................... 3- العاملان مخلصان. – العاملان:.......................................................................... - مخلصان:.......................................................................... 4- السباحون ماهرون. – السباحون:........................................................................... - ماهرون:........................................................................... 5- المهندسون مبدعون. – المهندسون:........................................................................... - مبدعون:........................................................................... 6- الدراجاتُ مسرعاتٌ. – الدراجاتُ:............................................................................ - مسرعاتٌ:........................................................................... س4/سلسلة تمارين قواعد لغة/ تقديم الخبر على المبتدأ+الإصلاح. 7- الصخرتان كبيرتان.
تمارين الجملة الاسمية المبتدأ والخبر
– السماءُ......................... بشدة. 2- الأرضُ معطاءة ٌ. – الأرضُ...................... الخيرات. 3- الينابيعُ كثيرة ٌ في بلادنا. – الينابيعُ....................... في بلادنا. 4- سميرٌ صادق مع رفاقه. – سميرٌ......................... مع رفاقه. 5- الطيورُ محلقة ٌ في الفضاء. – الطيورُ....................... في الفضاء. 6- الأفاعي منتشرة ٌ في الصيف. – الأفاعي....................... في الصيف. 7- العصفورُ تغريده جميل. – العصفورُ..................... بصوت جميل. 8- الجوّ معتدلٌ اليوم. – الجوّ.......................... 9- العلمُ مفيدٌ للبشرية. – العلمُ......................... البشرية. 10- الابنُ مخلصٌ لأبيه. – الابنُ......................... تدريبات حول المبتدأ والخبر. لأبيه. 7- اجعل كلّ خبر في الجمل التالية جملة اسمية: 1- الشمسُ تلمعُ أشعتها. – الشمسُ......................... لامعة. 2- الدجاجة ُ أليفة المعشر. – الدجاجةُ...................... أليف. 3- الأرنبُ سريعُ الركض ِ. – الأرنبُ....................... سريع. 4- الأشجارُ جميلة ُ المنظر. – الأشجارُ......................... جميل. 5- المؤمنُ لطيف المعشر. – المؤمنُ....................... لطيف.
تمارين على المبتدأ والخبر مع الحل
الحياء شطر الإيمان. النظرة من سهام إبليس. جمال المرأة في خُلقها. س3: حول الخبر المفرد إلى جملة اسمية مرة وفعلية مرة أخرى:
كل من عليها فان. الجنة محفوفة بالمكاره. الإسلام محقق الآمال. الصلاة واجب على كل مسلم. س4: حول الخبر الجملة إلى مفرد:
الغرفة نظامها رائع. المؤمنة تجتهد في الخير. الرسول يهدي للحق. الصحابة نصروا الرسول. الإجابات
السلام:مبتدا. امل: خبر. الصالحين: مضاف إليه. العلم: مبتدأ. نور: خبر. القرآن: مبتدأ. خير: خبر. جليس: نعت. 2
هنا: خبر شبه جملة مقدم في محل رفع. القاهرة: مبتدأ. العاملون: مبتدأ. مجتهدون: خبر. الأنبياء: مبتدأ. ينشرون: فعل مضارع والفاعل ضمير مستتر تقديره هم. رسالة: مفعول به. الله: لفظ الجلالة مضاف إليه (والجملة الفعلية في محل رفع خبر). العمل: مبتدأ. يعتمد: فعل مضارع والفاعل ضمير مستتر تقديره هو. علي: حرف جر. النية: اسم مجرور (والجملة الفعلية في محل رفع خبر). العصفور: مبتدأ. في: حرف جر. القفص: اسم مجرور (وشبه جملة في محل رفع خبر). الصديق: مبتدأ. اول الحق: نعت. المبتدأ والخبر تمرين نموذجي رقم. نصائح: مبتدأ ثاني. الهاء: ضمير في محل جر لأنه مضاف إليه. مفيدة: خبر المبتدأ الثاني (والجملة الاسمية في محل رفع خبر للمبتدأ الأول).
الفلاحون غرسهم طيب
الفلاحون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم. غرسهم: مبتدأ ثانٍ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة،
طيب: خبر المبتدأ الثاني مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. والجملة الاسمية غرسهم طيب في محل رفع خبر للمبتدأ الأول. الأسد يفترس الغزالة
الأسد: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. يفترس: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة،
والفاعل ضمير مستتر تقديره هو. الغزالة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. والجملة الفعلية يفترس الغزالة في محل رفع خبر. الكتاب فوق المكتب
الكتاب: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. فوق: ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. وشبه الجملة فوق في محل رفع خبر. المكتب: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة. تدريبات على أنواع الخبر كاملة
بين ركني الجملة الاسمية فيما يلي:
السلام أمل الصالحين. العلم نور. القرآن خير جليس. هنا القاهرة. العاملون مجتهدون. الأنبياء ينشرون رسالة الله. العمل يعتمد على النية. العصفور في القفص. الصديق الحق نصائحه مفيدة. اوراق حل تمارين قواعد اللغة العربية خامس ابتدائي للمواضيع التالية. س2: حدد الخبر ونوعه وإعرابه فيما يلي:
المعلمون ملتزمون. آيات الله تظهر في كل شيء. الملك أساسه العدل.