أيَّ: نائب ظرف زمان وهو مضاف؟. يوم: مضاف إليه. وفي قولك: أيَّ بلد دخلت ؟. أيَّ: نائب ظرف مكان وهو مضاف. بلد: مضاف إليه. ملاحظة حول (أيُّ): قد تقطع (أيُّ) عن الإضافة فتنوّن، وتعرب كما لو كانت مضافة كقولك:" أيًّا من الأصدقاء تصاحب ؟ ". أيًّا: اسم استفهام منصوب بالفتحة على آخره مفعول به. من الأصدقاء: جار ومجرور. تصاحب: فعل وفاعل. ملاحظة عامة حول جرّ أسماء الإستفهام: تجرّ أسماء الإستفهام بحرف الجرّ في حالتين. ـ إذا سبقت بحرف الجر كقول الشّاعر: بمن يثق الإنسان فيما ينوبه • ومن أين للحرّ الكريم صحاب ؟. ـ إذا سبقها اسم مضاف في موضع المستفهم عنه مثل: " كتابُ من هذا ؟ ". كتابُ: خبر مقدّم مرفوع بالضّمّة وهو مضاف. من: استفهاميّة مبنيّة على السّكون في محل جر مضاف إليه. هذا: ها: للتنبيه مبنية لا محلّ لها من الإعراب. إعراب أسماء الإستفهام: ( من ـ من ذا ـ ما ـ ماذا ). (الموضوع الشامل) - منتديات درر العراق. ذا: اسم إشارة مبني على السّكون في محل رفع مبتدأ مؤخر. وفي قولك: " كتابَ من استعرت ؟ ". كتابَ: مفعول به مقدّم منصوب، وهو مضاف. من: اسم استفهام مبني على السّكون في محلّ جرّ مضاف إليه. وقولك:" رئيسَ من كنت ؟ ". رئيسَ: خبر كان مقدّم منصوب بالفتحة وهو مضاف. من: استفهاميّة مبنيّة على السّكون في محلّ جرّ مضاف إليه.
- اعراب اسم آنا
- اعراب اسم اس ام
- اعراب اسم ان
- تعليم الطفل القراءة بسهوله سلطنه عمان
- تعليم الطفل القراءة بسهوله عمان
- تعليم الطفل القراءة بسهوله مدى الحياة
- تعليم الطفل القراءة بسهوله حبتينى
اعراب اسم آنا
21-12-2009, 12:33 AM
السلام عليكم أحبتي
في خضم دراستي للأحياء استوقفتني جملة فأحببت أن أعربها ففعلت
فلما انتهيت انتابني شكٌ في إعرابي
فأرجو أن تزيحوا الشك عن طريقي وأنتم كفءٌ لذلك!! أو تزيلوا الغشاوة عن بصري فأكون لكم ممتناً وشاكراً الجملة
" ألِف- تَكْوين حبوب اللقاح في المتك "
إعرابي
" ألف: خبر لمبتدأ محذوف تقديره هذا مرفوع بالضمة. تكوين: بدل مرفوع بالضمة. حبوب: مفعولٌ به للمصدر الصريح تكوين منصوب بالفتحة. اللقاح: مضافٌ إليه مجرور بالكسرة. في: حرف جرٍ. المتك: اسم مجرور بالكسرة. " إن كان إعرابي صحيحاً فبشروني!! كيفية اعراب ما ومن ؟ - اسال المنهاج. وإن كان سقيماً فنبهوني!! وفي كلا الحالتين زيدوني بأوجهٍ محتملةٍ أخرى إن وجدت!! بانتظار تعليقاتكم على أحرَّ من جمرٍ!! وأفرَّ من بركانَ!! 23-12-2009, 01:55 PM
إعراب: من أنت ؟
السلام عليكم جميعا أيها الإخوة ورحمة الله وبركاته
أيمكن أحد الفضلاء إعراب هذه الجملة ؟ من أنت ؟
23-12-2009, 09:25 PM
المشاركة الأصلية كتبت من قِبَل أبو الأسود الدؤلي
الإعراب
من: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع خبر مقدم. أنت: ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ مؤخر. والله أعلم!!
اعراب اسم اس ام
ج- في محل جر. *-
بمَنْ تستعنْ أستعنْ. اسم شرط مبني في محل جر بالباء والجار والمجرور
متعلق بالفعل تستعن. والجملة
هنا جملة فعلية لا محل لها من الإعراب لأنها ابتدائية. 2- أي ّ: حسب موقعها في الجملة ومعناها حسب ما تُضاف إليه. * - مثل: " أياً ما تدعوا فله
الأسماء الحسنى ". مفعول به منصوب لفعل الشرط وهي هنا لغير العاقل. -أياً: اسم شرط جازم مفعول به منصوب بالفتحة الطاهرة والتنوين عوض عن المضاف إليه
المحذوف والتقدير ( أيَ اسم). -ما: زائدة للتوكيد. -تدعوا: فعل مضارع فعل الشرط علامة جزمه حذف النون من الأفعال الخمسة
واو الجماعة ضمير مبني على السكون في محل رفع فاعل
-فله: الفاء حرف واقع في جواب الشرط رابط بين الشرط والجواب لأن جواب
الشرط جملة اسمية. -له: الهاء ضمير مبني في محل جر باللام والجار والمجرور شبه جملة في محل رفع
خبر مقدم. -الأسماء: مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة الظاهرة
-الحسنى: نعت للأسماء مرفوع مثله وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره للتعذر
(اسم مقصور). اعراب اسم ان. -وجملة جواب الشرط ( فله.... ) في محل جزم
جواب الشرط لأنها مقترنة بالفاء. 3- متى – أيانَ – أنَّى: في محل نصب ظرف زمان لفعل الشرط. *- مثل: متى تأتِـني اليوم تجدْني في البيت.
اعراب اسم ان
هذه اسم إشارة مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ. الفتاة بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. متفوقة خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. وعند حذف اسم الإشارة يصبح الإعراب هكذا. اعراب اسم آنا. الفتاة مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. أما في مثل: هذه هند فلا يصح إعراب هند بدلا ولكن لم ؟ أولا: لأنها ليست معرفه بال وثانيا: لأنها ليست مقصوده بالحكم ، وإنما هي الحكم نفسها. فاسم الإشارة يشير إشارة واضحة إلى هند. هند خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
يستفهم بها عن حالة الشّيئ وتعرب اعتمادا على ما بعدها مبنيّة على الفتح في محلّ رفع، أونصب حسب موقعها في الجملة، أو جر كقول الشّاعر:
قال لي كيف أنت؟ قلت عليل • سهرٌ دائمٌ وحزنٌ طويلُ. تعرب كيف:
١- في محلّ رفع خبر: وهذا في الحالات التّاليّة:
أ ـ إذا جاء بعدها مبتدأ أعربت كيف في محلّ رفع خبر مقدّم كقولك: " كيف حالك ؟ ". أو كقولك الشّاعر:
كيف السّلوُّ وكلُّ مَوْقِعِ لحْظَةٍ • أثرٌ لِفَضْلِكِ خالِدٌ بِإِزَائِي. ـ خبر للفعل النّاقص وهذا إذا جاء بعدها فعل ناقص مثل: " كيف كنت ؟ ". كيف: اسم استفهام مبني على الفتح في محلّ رفع خبر مقدّم. ب ـ إذا جاء بعدها فعل ناقص لم يستوف خبره أعربت في محلّ نصب خبرا مقدّما للفعل النّاقص كقولك: " كيف كنت ؟ ". كيف: استفهاميّة مبنيّة على الفتح في محلّ نصب خبركان مقدّم. ٢- في محلّ نصب حال: إذا جاء بعدها فعل تام دال على حالة، ومعنى الجمله كامل وكان السّؤال عن هيئة الفاعل كقولك:" كيف كنت تصلي؟ ". اعراب اسم اس ام. لأنّ في جوابي أقول:" كنت أصلّي خاشعا ". وقولك: " كيف دخلت القسم ؟ ". تجيب:" دخلت الصف مسرعا ". كيف: اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب حال. ٣- في محلّ نصب مفعول به ثانٍ أو ثالث: وذلك إذا جاء بعدها فعل متعدّ لمفعولين أصلهما مبتدأ وخبر، ولم يستوف مفعوله الثاني فتعرب مفعولا به ثانٍ مقدّم كقولك: " كيف وجدت الإمتحانَ ؟ ".
- استخدمي الإشارات والعلامات التجارية الشهيرة في الطريق، لتعليم الطفل الربط بين الحروف والكلمات، فمن السهل على الصغير تذكر اسم المطعم المفضل له وقراءة اللافتة بسهولة بمجرد رؤيتها، حتى لو لم يستطع القراءة بعد، وفي كل مرة يمكنكما تعلم كلمة جديدة على الطريق، وكلما مررت من نفس الطريق، اسأليه ماذا تحمل هذه اللافتة؟ استخدمي الكروت التعليمية المصورة، التي تحمل كلمة واحدة وصورة لها، وابدئي في عرضها على الطفل واتركيها أمامه عدة ثوان، حتى تعلق شكل الحروف في ذاكرته، ثم بعد عدة مرات اعرضي الكلمة فقط ليتذكر الطفل الصورة بمفرده، وهذه الطريقة تحفز الذاكرة البصرية للطفل، وهي طريقة جيدة لتعلم القراءة. - استخدمي المقاطع الصوتية، فهي من الوسائل الفعالة أيضا في تعلم القراءة، وهي تناسب الأطفال فوق أربع سنوات، وتعتمد هذه الطريقة على استخدام الكلمات التي لها مقاطع صوتية متشابهة، ثم الإبطاء في أثناء نطقها، ليستنبط الطفل أن الكلمات لها نفس النطق. - ركزي في جعل الطفل يربط بين شكل الحرف وصوته، بدلًا من الضغط عليه لتعلم الحروف الهجائية بالترتيب، فالربط بين شكل الحرف وصوته من أهم الأسرار لتعلم القراءة بسهولة، ويمكن عمل لعبة باستخدام كروت عليها الحروف الأبجدية، ثم ابدئي في نطق اسم كل حرف وصوته، مع عرض صورته على الطفل، ولا تعتمدي على نطق اسم الحرف فقط، فمعرفته لصوت الحرف هي ما تجعله قادرا على القراءة بسهولة.
تعليم الطفل القراءة بسهوله سلطنه عمان
كيفية تعلم الطفل القراءة بسهولة؟
1- المواظبة على القراءة لطفلك في الفراش قبل النوم
اجعلي هذا روتينًا يوميًا حتى لو لم يسمح له عمره بفهم القصة تمامًا، مع مرور الوقت يعتاد على سماع نطق الحروف والكلمات والتمييز بينها ومحاولة توجيه الكلمات بأصابعك أثناء القراءة، حتى يتمكن طفلك تدريجياً من ربط نطق الكلمات وشكلها. وتأكدي من البدء في سن مبكر باستخدام القصص الملونة والممتعة بحيث تصبح عادة ممتعة للطفل، وليست مجرد مهارة يحتاج إلى اكتسابها. 2- تعليم الطفل الحروف الأبجدية من خلال الغناء
إذا كنتي ترغب في تعليم الطفل الأبجدية بسهولة، غني له أغاني الحروف التقليدية المعروفة، أو اكتب أغنية خاصة لطفلك وغنائها معه يوميًا حتى يحفظها مع الوقت. فإن أغاني الأطفال ليست فقط من أجل المرح والإيقاع والقوافي في أغاني الحضانة التربوية، يساعد الأطفال على حفظ الحروف والكلمات ، مما يسهل تعلم القراءة. تعليم الطفل القراءة بسهوله كبيره صور الدرس الاول. 3- استخدم العلامات الشهيرة على الطريق لتعليم الطفل القراءة
يمكنك أن تقومي بـ تعلم القاراءة لطفلك بربط الحروف والكلمات يسهل على الطفل تذكر اسم مطعمه المفضل وقراءة اللافتة بسهولة بمجرد رؤيتها حتى لو لم يستطع القراءة. ومع ذلك وفي كل مرة يمكنك تعلم كلمة جديدة على الطريق، وكلما مررت بنفس الطريق اسأليه ما هذه العلامة؟
4- اسخدام الصور التعليمية
استخدم البطاقات التعليمية الرسومية التي تحتوي على كلمة واحدة وصورة لها، وابدأ في عرضها على الطفل وتركها أمامه لعدة ثوان ، حتى يتدلى شكل الحروف في ذاكرته.
تعليم الطفل القراءة بسهوله عمان
لدلك هو يحب الهاتف و تعلم شيء عن طرق الهاتف و باستخدام الاشياء التي ستمتع بها عادة مثل الرسوم. 17072011 طريقة تعليم الطفل القراءة والكتابة بسرعة و بكل سهولة. واظبي على القراءة لطفلك في السرير قبل النوم واجعلي ذلك روتينا يوميا حتى إن كان عمره لا يسمح بإدراك القصة كاملة فمع الوقت سيعتاد على سماع نطق الحروف والكلمات وتمييزها وحاولي الإشارة للكلمات بأصابعك في أثناء القراءة حتى يستطيع طفلك تدريجيا الربط بين نطق الكلمات وشكلها. و هى طريقة تعتمد على تقسيم الكلمات وتجزأتها فمثلا كلمة بابا تقسم الى بـ ا بـ ا وبعد ذلك يتم تركيبها لتصبح بابا وهكذا لكل الكلمات المراد تعليمها. الإبتكار عنصر اساسي و مهم وفعال جدا في تعليم طفلك الكتابة والقراءة أو أي شئ مثل أن نبتكر ونشكل بعجينة الصلصال حروف وكلمات لتعليم الطفل ويمكن أن نصنعها في المنزل بإمكانيات بسيطة جدا الخرز يمكننا أن نعلم الطفل تشكيل الحروف بالخرز الملون ليلفت انتباهه أيضا. 1- طريقة تجزئه الكلمات. تعليم الطفل القراءة بسهوله حبتيني. 01122018 تعليم الطفل القراءة بكل متعة _ انشطة تعليم طفلك القراءة بسهولة من خلال اللعب. تعليم اللغة العربية للاطفال – تعليم الاطفال النطق.
تعليم الطفل القراءة بسهوله مدى الحياة
ثم بعد ذلك عدة مرات اعرضي الكلمة فقط حتى يتذكر الطفل الصورة من تلقاء نفسه، وهذه الطريقة تحفز ذاكرة الطفل البصرية ، وهي طريقة جيدة لتعلم القراءة
5- استخدام المقاطع الفيديو
تعد هذه الطريقة فعالة لتعلم القراءة وهي مناسبة للأطفال فوق سن الرابعة. وتعتمد هذه الطريقة على استخدام الكلمات التي لها مقاطع لفظية متشابهة ثم الإبطاء أثناء نطقها، بحيث يستنتج الطفل أن الكلمات لها نفس النطق، وبالتالي نفس الحروف مثل التصور والثناء. 6- ركزي على جعل الطفل يربط شكل الحرف بصوتها
بدلاً من الضغط عليه في تعلم القراءة وخاصة الحروف الهجائية بالترتيب، يعتبر ربط شكل وصوت الحرف من أهم أسرار تعلم القراءة بسهولة. تعليم الطفل القراءة بسهولة - بيبي مامز. ويمكنك عمل لعبة باستخدام البطاقات التي تحتوي على الحروف الأبجدية ثم البدء في لفظ اسم وصوت كل حرف وإظهار الطفل الصورة. ولا يعتمد ذلك على لفظ اسم الحرف إلا بالقول له مثل "ألف" ، لأن معرفته بصوت الحرف هو ما يجعله قادرًا على القراءة بسهولة. أظهري للطفل صورة لحرف الألف وأخبريه أن هذا الحرف يسمى ألف وأن صوته مميز "aaaaaa"، إذا رأى الطفل الحرف في الكلمة التالية فسوف يتذكر الطريقة التي تم نطقها بها في الكلمات وليس فقط اسمه.
تعليم الطفل القراءة بسهوله حبتينى
ثم الإبطاء أثناء نطقها حتى يتمكن الطفل من نطقها، يمكن الاستنتاج أن الكلمات لها نفس النطق، وبالتالي نفس الحروف. 3- ركز على جعل الطفل يربط شكل الحرف بصوتها
ويأتي ذلك بدلاً من الضغط عليه لتعلم الحروف الهجائية بالترتيب، ويعتبر ربط شكل وصوت الحرف من أهم أسرار تعلم القراءة بسهولة. ويمكنك عمل لعبة باستخدام البطاقات التي تحتوي على أحرف الأبجدية، ثم البدء في نطق اسم وصوت كل حرف. وذلك مع إظهار الحرف للطفل وصورته، ولا يعتمد على لفظ اسم الحرف إلا بإخباره مثلاً "ألف" ، لأن معرفته بصوت الحرف تجعله قادراً على القراءة بسهولة. أظهر للطفل صورة لحرف الألف وأخبره أن هذا الحرف يسمى ألف وأن صوته مميز، فهذه من أسهل طرق تعلم القراءة للاطفال. إذا كان لدى الطفل كتاب مفضل كرر نفس الكتاب معه يوميًا ولا تمل منه، لأن هذه الطريقة ستجعل الحروف والكلمات أكثر ثباتًا في ذهنه. تعليم الطفل القراءة بسهوله مدى الحياة. ومع المرة العاشرة على سبيل المثال اطلب منه اقرأ جزءًا صغيرًا من القصة بمفرده. 4- تحدث إلى طفلك باستخدام النطق الصحيح للكلمات
فبعض الأمهات تسمح لأطفالهن بنطق الكلمات بشكل غير صحيح، كنوع من التدليل أو اللعب مع الصغار والاستمتاع بنطقهم المضحك. ولكن للأسف هذا يؤخر الطفل في قراءة الكلمات بشكل صحيح، لذلك يجب تصحيح جميع الكلمات التي قالها طفلك بشكل خاطئ من البداية بطريقة ممتعة حتى يعتاد على النطق الصحيح.
إقرأ أيضاً:
كيفيه تعلم القراءة السريعة للأطفال
خطوات تأسيس الطفل في القراءة والكتابة
الوسائل التعليمية… تعريفها، أهميتها، وتصنيفها
رابط مختصر للصفحة أحصل على موقع ومدونة وردبريس أكتب رايك في المقال وشاركه واربح النقود شارك رابط المقال هذا واربح يجب عليك تسجيل الدخول لرؤية الرابط