محتويات
١ تعريف حل المشكلات
٢ خطوات حل المشكلات
٣ تحديد المشكلة
٤ استراتيجيات حل المشكلات
');
تعريف حل المشكلات
حل المشكلات هو عبارة عن طريقة بحث منهجية تتكون من مجموعة من الإجراءات التي يتم عملها للوصول لهدف معين، وهي تشمل نوعين من التفكير وهما: أولاً الاختلاف ويتم من خلال إنشاء مجموعة متنوعة من الحلول البديلة للمشكلة، ثانياً التقارب ويتم من خلال تضييق الإمكانيات المتعددة للعثور على أفضل طريقة لحل المشكلة [١] ، وتعرف أيضاً بأنها الطريقة التي يقوم الفرد في تحديد الوسائل واكتساب المعرفة والمهارات المختلفة وفهمها في محاولة لتلبية متطلبات مواقف غير مألوفة مثل اتخاذ قرار معين وحل المشكلات. [٢]
خطوات حل المشكلات
يوجد عدة خطوات يمكن اتباعها من أجل حل المشكلات وهي: [٣]
تحديد المشكلة ، يجب تحديد المشكلة أولاً وإن كان ذلك قد لا يكون بالسهولة المطلوبة في بعض الأحيان، فقد لا يصل الشخص لجذور المشكلة. تعريف حل المشكلات السلوكية لدي المراهقين. تعريف المشكلة ، يجب أن يتم تعريف المشكلة وتحديدها بشكل كامل كي يتسنى حلها. تشكيل إستراتيجية ، يجب تطوير طريقة معينة لحل المشكلة وقد تختلف الطريقة وتفصيلاتها باختلاف الأشخاص. تنظيم المعلومات ، يجب تنظيم المعلومات المتاحة حول المشكلة وكل ما يتعلق بها.
- تعريف حل المشكلات السلوكية لدي المراهقين
- تعريف حل المشكلات الاجتماعية
- تعريف حل المشكلات الاجتماعية للمرأة الفقيرة
- علمتني الحياة ان ابتسم ايليا ابو ماضي
- علمتني الحياة ان ابتسم للناس
- علمتني الحياة ان ابتسم لي
- علمتني الحياة ان ابتسم من قلبك
تعريف حل المشكلات السلوكية لدي المراهقين
النتيجة النهائية
بعد تحليل ومعالجة الحلول والفرضيات المقترحة يقوم المعلم بتكليف التلاميذ من صياغة النتيجة التي وصلوا إليها عن طريق كتابتها أو صياغتها شفويا وبناء المعارف المكتسبة من هذه التجربة كأساس للدرس. استنتاج الحلول وتعميمها
تكون الأفكار والفرضيات المقدمة صحيحة أو خاطئة مفيدة في كلتا الحالتين فهما تساعدان في تنويع المعارف، وفي حسن اختيار الحلول المناسبة في كل وضعية مختلفة، ويتم تقيمها قصد مطابقتها بعد تفسيرها وتحليلها للوصول لاستنتاج حصيلة نهائية، تم يتم اعتماد هذا الحل على تعميمه على الحالات التي تكون على شاكلة هذا المشكل بعد التأكد من تشابهها وتجنب التسرع في اعتماد نفس الطريقة ونفس الحل دائما. الأسباب والمعايير المؤثرة في حل مشكلة
أسلوب طرح المشكل وتفسيره للمتعلم
طريقة البدء والاستراتيجية المتبعة
تشخيص المشكل وفهمه. التفسير اللغوي والمنهجي للمشكل. تعريف حل المشكلات الاجتماعية. طريقة توصيل المشكل وشرحه. منحى التفاعل مع المشكل والتصرف معه. الحوافز وحماس التعامل مع المشكل. مهام المعلم والمتعلم من أجل حل المشكل
للوصول الى حل المشكل يتعين على كل من المدرس والتلميذ القيام بمجموعة من المهام. مهمة المدرس
تحفيز المتعلم وتشجيعه عبر ملامسة الجوانب المهمة للمشكل، والتي تهم المتعلم وتثير حفيظته وتدفعه للبحث عن حل أني للمشكل.
تعريف حل المشكلات الاجتماعية
مساعي بيداغوجيا حل المشكلات
تهدف بيداغوجيا التعلم من خلال المشكلات باعتبارها طريقة مستجدة للتعامل مع نظام التعلم، إلى تمكين المتعلم من النقط التالية:
مساعدة المتعلم على تطوير مهارات الإبداع والابتكار لديه وتحفز الخيال لديه. تمكين المتعلم من عمل مقارنة بناءة بين أفكاره، ووجهات نظره وآرائه، مع أفكار وأراء الآخرين، وكذلك القدرة على التعبير عنها. تطوير القدرات على الاندماج في مختلف العلاقات الاجتماعية بسهولة، والاستعداد لمواجهة تحديات الحياة باختلافها وتنوعها اجتماعيا ومهنيا. بيداغوجيا حل المشكلات -. كسب القدرة على إنتاج أفكار خاصة، وعدم استهلاك الأفكار الجاهزة مهما كانت، حيث يعرضها للشك، والنقد والتساؤل والتحليل قبل تقويمها وتقبلها والاقتناع بها. التحلي بروح المسؤولية، واستقلال الذات وأخذ المبادرة في التصدي لأي مشكل. الرفع وتجويد الحصيلة التعليمية بمساعدة المعلم وإحراز التقدم فيما يخص المهارات وتطوير المعلومات وزيادة المعارف. مراحل بيداغوجيا حل المشكلات
هناك عدة مستويات متتالية في بيداغوجيا حل المشكلات المتمثلة في: معرفة طبيعة المشكل، تأطير المشكلة، طرح نظريات مختلفة، معالجة الفرضيات، النتيجة النهائية، استنتاج الحلول وتعميمها؛ والموضحة أسفله.
تعريف حل المشكلات الاجتماعية للمرأة الفقيرة
أن تكون مادية ملموسة. أن تكون مبهمة وغامضة تطرح عددا متنوعا من التساؤلات. تفادي تسهيلها إلى أن تصبح تافهة. أن تكون في حدود قدرات وطاقات المتعلم ومستواه الدراسي. ما هي طرق حل المشكلات ؟ | المرسال. عناصر الوضعية المشكلة
السند أو الحامل والمهمة هما أهم مركبي أو مكوني الوضعية-المشكلة. السند أو الحامل: أو ما يسمى بنص الموضوع أو التمهيد للوضعية ويعطي مميزات الوضعية، ومختلف المعلومات التي يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار أثناء البحث والمعالجة، ويتم اعتمادها كلها أو بعضها في إيجاد وصياغة الحل للمشكلة. المهمة: التساؤلات التي يتم استخلاصها وتكون في صلب الموضوع والتي تعطي التعليمات والإرشادات التي يجب اعتمادها، وتبيان الأهداف التي ينبغي بلوغها وتكون ضمن ما جاء في السند. أصناف الوضعية المشكلة
يمكن تصنيف الوضعية المشكلة إلى ثلاث أصناف رئيسية وتتمثل فيما يلي:
الوضعية المشكلة التأسيسية البنائية:
في هذا النوع يتم الاعتماد على دروس سابقة ومعلومات ماضية ولها علاقة تحفيزية بهذه الوضعية، في بناء وتشكيل معارف جديدة يتم استحضارها بعد المباشرة في الدرس، ويتم استعمالها في حل المشكل وتجاوزه. يمكن أن نأخذ مثلا على ذلك: مضامين النصوص المستعملة في مختلف المواد والتي ينطلق منها بناء محاور الدروس الموالية.
• يتصف الخبير بمعرفة واسعة بإستراتيجيات حل المشكلات العامة والخاصة، كما يجيد اختيار المناسب منها واستخدامه حسب متطلبات المشكلة. عناصر المشكلة:
يتفق معظم علماء النفس على أن المشكلة عبارة عن موقف أو حالة تتحدد بثلاثة عناصر، هي:
• المعطيات: وتمثل الحالة الراهنة عند الشروع في العمل لحل المشكلة. • الأهداف: وتمثل الحالة المنشودة المطلوب بلوغُها لحل المشكلة. العقبات:
وتشير إلى وجود صعوبات تفصل بين الحالة الراهنة والحالة المنشودة، وأن الحل أو الخطوات اللازمة لمواجهة هذه الصعوبات غير جاهزة للوهلة الأولى. ويمكن تمثيل عناصر المشكلة على النحو الآتي:
الشكل رقم 1 - 4
الحالة الراهنة: (المعطيات):
• ثلاثة مقاعد مرتبة حسب الحجم فوق العمود الأيمن رقم (1). • المقعد الأصغر في الأعلى ثم الأكبر فالأكبر. • يمكن تحريك مقعد واحد في كل مرة. • لا يجوز وضع مقعد كبير فوق مقعد أصغر. • استخدم أقل عدد ممكن من الحركات. تعريف حل المشكلات - اكيو. الحالة البينية (العقبات):
• إستراتيجية وخطوات العمل غير واضحة بمجرد النظر للمشكلة. الحالة المنشودة (المطلوب):
• نقل المقاعد بنفس الترتيب من العمود رقم (1) إلى العمود رقم (3).
برنامج علمتني الحياة للدكتور طارق سويدان Mp3 الجزء الأول الجزء الأول من برنامج علمتني الحياة برنامج علمتني الحياة عبارة عن خلاصة التجارب الحياتية التي مر بها الدكتور طارق السويدان، ابتداءً من دراسته الجامعية والأكاديمية مرورًا بسنوات الغربة الطويلة التي عاشها خارج بلده وبعيدًا عن أسرته، وختامًا بالتأملات والاستقراءات الثرية التي امتلكها من قراءة الكتب والوقفات التي عاشها في طياتها، ينقل لنا هذه التجربة الغنية بهدف توعية الشباب والشابات لكثير من الأمور والقضايا المهم معرفتها وهم في مقتبل العمر، استمعوا معنا الآن إلى هذه الحلقات الماتعة من برنامج علمتني الحياة. علمتني الحياة – مقدمة في هذا المقطع يحدثنا الدكتور طارق السويدان عن التجارب التي ساهمت في تشكيل أفكاره وشخصيته، كالدراسة الأكاديمية وقراءة الكتب والاحتكاك بالعلماء والسفر والعمل في التدريب لسنوات طويلة. قدمة3 علمتني الحياة – القراءة في هذا المقطع يخبرنا الدكتور طارق السويدان عن أهمية القراءة ودورها في تشكيل وإثراء شخصية الإنسان، ويذكر لنا أسماء العديد من الكتب التي أضافت له الكثير من الفائدة والموعظة في مسيرته، استمعوا الآن إلى الكثير من الحكم في حلقة مميزة من علمتني الحياة مع الدكتور طارق السويدان.
علمتني الحياة ان ابتسم ايليا ابو ماضي
09-05-2010, 09:08 AM
# 1
عضو فضي
آخـر
مواضيعي
علمتني الحياة كيف أبتسم وبداخلي جروح....
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
علمتني الحياة كيف أبتسم وبداخلي جروح تصرخ وتئن
غريبة هي الحياة بغرابة من يعيش على هذه الأرض
أصبح الجميع يتقن فن جديد
لم تكفهم عالم الفنون الذي يعيشون فيه
بل أوجدوا عالم خاص جداً بهم
عالم لا يدخله إلا من كان قد أتقن هذا الفن و بمهارة
& عالم فقط للجروح&
هل أخذت جرعتك من هذا العالم! الكثير أخذ من هذه الجرعة
لكن من منا تلقي سيل من جرعات تلك الجروح و أبتسم! علمتني الحياة ان ابتسم لي. نعم أبتسم و هو يتلقى جروح
أنا هو من أبتسم رغم الجروح:
أتلقى في اليوم جروح مؤلمة.. قاسية بل تكون قاتله
لكن لا يجد من سبب لي الجرح
سوى ابتسامة أرسمها على وجهى
و أخفي بداخل قلبي آهات
و أحبس بداخل عيناي ملايين الدموع
ربما يعتبرها الكثير ضعف
وربما يعتبرها الآخرين قوة
ولكن بالنسبة لي
لا ضعف و لا قوة
لا أعلم ماذا أعتبرها
ربما أمسكت تلك العصا من المنتصف
لا أدعي القوة و لا الضعف
أحيانا أقول لنفسي: بربك ماذا تحمل من قلب بداخلك! يتسببون لك بالجروح و تعود و ترتمي بأحضان من كان سببها
من هم سبب لنزفك هنا و هناك..
لكن سأخبركم بشيء لا يعلمه الكثير
لأنهم يقفون مذهولين مني
رغم الطعنات القاسية أقف بكل أمل في هذه الحياة
يقرؤون لي نزف قلمي
فسرعان ما يوجهون لي السؤال
كيف نبتسم رغم الجروح!
علمتني الحياة ان ابتسم للناس
لتحفيز. mp3 علمتني الحياة – العقل في هذه الحلقة من برنامج الدكتور طارق السويدان يتحدث عن العقل البشري ومستويات العقول وعوائق التفكير السليم، مع التعرض لحوادث وقصص تحمل معاني وعبر عن التفكير البشري. لعقل. mp3 علمتني الحياة – القرآن في هذا المقطع الصوتي يذكر لنا الدكتور طارق السويدان عجائب القرآن، وإعجازه في الكلمات ويشرح لنا أشكال قراءة القرآن الكريم، كما يروي لنا قصة الأصمعي، هل تريد أن تعرف قصته؟ استمع الآن. لقران. mp3 علمتني الحياة – السنة في هذه الحلقة من برنامج علمتني الحياة يبين لنا علاقة العلماء بالسنة الشريفة، كما يشرح لنا عن علم الحديث وكيف نختار الأحاديث ونتبع السنة بشكل صحيح، مع دروس ومعاني من خلاصة تجارب الدكتور طارق السويدان في الحياة. لسنة. mp3 علمتني الحياة – الشريعة يشرح لنا الدكتور طارق السويدان في هذا المقطع المعنى الحقيقي للشريعة وأهدافها، وقانون نشأة الحضارات في حلقة جديدة من برنامج علمتني الحياة والذي ينقل لنا من خلاله خلاصة تجاربه في الحياة. لشريعة. علمتني الحياة....... - .. :: منتدى تاروت الثقافي :: ... mp3 علمتني الحياة – الوقت تكمن أهمية إدارة الوقت في مساعدة الفرد على إتمام أعماله بشكل أسرع وبمجهود أقل، في هذه الحلقة يتحدث الدكتور طارق السويدان عن أهمية الوقت وأشكال قياسه وفن إدارة الوقت وتنظيمه، هل تستطيع تنظيم وقتك بفعالية؟ استمع وتعلم المزيد.
علمتني الحياة ان ابتسم لي
علمتني الحياة كيف ابتسم وبداخلي جرح!!! السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نقلت لكم هذا الموضوع من بريدي للعله ينال استحسانكم..
وعلمتني الحياة كيف أبتسم وبداخلي جروح تصرخ وتئن غريبة هي الحياة بغرابة من يعيش على هذه الأرض أصبح الجميع يتقن فن جديد لم تكفهم عالم الفنون الذي يعيشون فيه بل أوجدوا عالم خاص جداً بهم عالم لا يدخله إلا من كان قد أتقن هذا الفن و بمهارة " عالم فقط للجروح" هل أخذت جرعتك من هذا العالم! الكثير أخذ من هذه الجرعة لكن من منا تلقي سيل من جرعات تلك الجروح و أبتسم! نعم أبتسم و هو يتلقى جروح
أنا هي من أبتسم رغم الجروح: أتلقى في اليوم جروح مؤلمة.. علمتني الحياة ان ابتسم من قلبك. قاسية بل أقسم في يوم تكون " قاتلة "
لكن لا يجد من سبب لي الجرح سوى ابتسامة أرسمها على ثغري الصغير و أخفي بداخل قلبي آهات و أحبس بداخل عيناي ملايين الدموع
ربما يعتبرها الكثير ضعف وربما يعتبرها الآخرين قوة ولكن بالنسبة لي لا ضعف و لا قوة لا أعلم ماذا أعتبرها ربما أمسكت تلك العصا من المنتصف لا أدعي القوة و لا الضعف أحيانا أقول لنفسي: بربك ماذا تحملين من قلب بداخلك! يتسببون لك بالجروح و تعودين و ترتمين بأحضان من كان سببها من هم سبب لنزفك هنا و هناك.. لكن سأخبركم بشيء لا يعلمه الكثير لأنهم يقفون مذهولين مني رغم الطعنات القاسية أقف بكل أمل في هذه الحياة يقرؤون لي نزف قلمي فسرعان ما يوجهون لي السؤال كيف نبتسم رغم الجروح!
علمتني الحياة ان ابتسم من قلبك
آخر عُضو مُسجل هو tymwyljn فمرحباً به.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عجيبة هي الحياة بمنطقها المعاكس. أنت تركض خلف الأشياء لاهثاً، فتهرب الأشياء منك. وما تكاد تجلس وتقنع نفسك بأنها لا تستحق كل هذا الركض، حتى تأتيك هي لاهثة.
ابتسامتي مغمسة بالدموع
ابتسامتي أعلنها أمام أحبتي حتى لا يروا انكساري
في وقت هم بحاجة إلى وقوفي أمامها بكل قوة وشموخ
ما أن أخلوا بنفسي حتى يزورني ذاك الطيف الذي أكرهه
" الجــــــــروح "
كيف أنسى لا أعلم!