مفهوم اليوم الآخر
ما معنى اليوم الآخر، ولماذا سُمّي بهذا الاسم؟
اليوم هو واحد الأيّام، والآخِر هو ضد المتقدّم، [١] واليوم الآخر هو اليوم الذي تبعث فيه المخلوقات للحساب والجزاء، وهو يوم القيامة، [٢] ويدخل فيه ما كان مقدمةً له كالحياة البرزخية، وأشراط الساعة، وسُمّي باليوم الآخر لأنّه آخر أيّام الدنيا، أو آخر الأزمنة المحدودة أو لتأخره عن الدنيا، [١] فلا يوم بعده، وذلك أنّ أهل الجنّة يستقرّون في منازلهم، وأهل النار يستقرون في منازلهم، ولليوم الآخر أسماء عديدة، وهذا دليل على عظمته، ومن أسمائه: يوم البعث ويوم الحساب ويوم الوعيد، وغير ذلك. [٢]
مفهوم الإيمان باليوم الآخر
كيف يكون الإيمان باليوم الآخر وماذا يتضمّن؟
إنّ الإيمان باليوم الآخر هو التصديق الجازم واليقيني بحدوث كل ما أخبر به الله -عزّ وجلّ- في كتابه العزيز، وكل ما أخبر به رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- ممّا سيكون بعد الموت من فتنة القبر وعذابه ونعيمه، وأحوال يوم القيامة وما فيها من البعث والحشر والصُحف والميزان والحساب والحوض والجنة والنار، وغير ذلك من الأمور الثابتة في القرآن أو السنّة النبوية. [١] والإيمان باليوم الآخر هو الركن الخامس من أركان الإيمان ، ولا يصحّ إيمان العبد إلّا بالإيمان بها جميعها، [١] فهو فريضة واجبة، وكثيرًا ما قَرَن الله تعالى بين الإيمان به سبحانه والإيمان باليوم الآخر في القرآن الكريم، فتحقيق هذين الركنين يعني الإيمان بالمبدأ والإيمان بالمعاد، فمن لا يؤمن باليوم الآخر لا يمكن أن يكون إيمانه كاملًا، لأنّ الإيمان بهذا اليوم هو الدافع الرئيس في العمل للآخرة، فالإنسان يعمل الصالحات رغبةً بالثواب ويترك المعاصي خوفًا من العقاب.
- ما معني الايمان باليوم الاخر علي سلوك الفرد
- د. إبراهيم التركي يغادر معشوقته بعد أربعة عقود من العمل الصحفي الثقافي
- بدور القاسمي: نعمل على استدامة صناعة النشر | صحيفة الخليج
- الأكاديمية الليبية للدراسات العليا
ما معني الايمان باليوم الاخر علي سلوك الفرد
ما معنى الايمان باليوم الاخر التصديق بكل ما يقع بعد الموت من نعيم القبر وعذابه، وبعث الناس للحساب، والجزاء بدخول الجنة او النار. وبهذا نكون قد قدمنا لكم حل سؤال مميز ضمن اسئلة الدرس السادس: "الايمان باليوم الاخر" من الوحدة الثالثة: "أركان الايمان" من كتاب التوحيد للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني.
لمشاهدة الصورة بحجمها الأصلي اضغط هنا
جودة الطباعة - ألوان جودة الطباعة - أسود ملف نصّي
أسئلة مهمة في حياة المسلم – ما معنى الإيمان باليوم الآخر ؟
هو التصديق الجازم بوقوعه ، ويدخل في ذلك الإيمان بالموت وما بعده من فتنة القبر وعذابه ونعيمه ، وبالنفخ في الصور ، وقيام الناس لربهم ، ونشر الصحف ، ووضع الميزان ، والصراط ، والحوض ، والشفاعة ، ومن ثم إلى الجنة أو إلى النار. منقول مختصرا من أحكام تهم المسلم
بالضغط على هذا الزر.. سيتم نسخ النص إلى الحافظة.. حيث يمكنك مشاركته من خلال استعمال الأمر ـ " لصق " ـ
المصدر: أ ش أ
د. إبراهيم التركي يغادر معشوقته بعد أربعة عقود من العمل الصحفي الثقافي
تم افتتاح مسجد جديد على الطراز المعماري المغربي، بأقواس حجرية وخط معقد، في عام 2001 بتمويل من رجل الأعمال السوري عدنان كيفان، وبالإضافة إلى مكان للصلاة، يقدّم المركز دروسًا في اللغة العربية. مسجد جمعة الكبير في سيمفيروبول
بدأ العمل في مسجد جمعة الكبير عام 2015 بعد أن ضمت روسيا شبه جزيرة القرم، وكانت الخطط قيد التنفيذ منذ عام 1996. بعد سنوات من التأخير البيروقراطي، أقام مجتمع التتار المحلي في عام 2008 معسكرًا في موقع المسجد، وبدؤوا نقل الحجر الجيري قطعة قطعة إلى الموقع احتجاجًا على تأخيرات البناء. لا يزال جامع جمعة الكبير قيد الإنشاء (ويكيميديا)
وسيكون هذا المسجد العملاق أكبر مؤسسة إسلامية في شبه جزيرة القرم عندما يتم افتتاحه لاحقًا. بدور القاسمي: نعمل على استدامة صناعة النشر | صحيفة الخليج. تبلغ مساحة المسجد 1400 متر مربع ويستوعب 4000 مُصلّ. المصدر: الجزيرة مباشر + ميدل إيست آي
بدور القاسمي: نعمل على استدامة صناعة النشر | صحيفة الخليج
الأكاديمية الليبية للدراسات العليا
تأسست الأكاديمية سنة (1988م) تحت مسمى: (معهد الدراسات العليا للعلوم الاقتصادية)، في طرابلس–ليبيا، وبدأت تمارس نشاطها في مجال الدراسات العليا في فصل الخريف من العام (1989م) بثلاثة أقسام علمية فقط، هي: (المحاسبة، الإدارة والتنظيم، الاقتصاد)، وفي العام (1995م) صدر القرار رقم (996) بإنشاء مُسمى ( أكاديمية الدراسات العليا)، وتضمن القرار تحديد للدرجات العلمية التي تمنحها الأكاديمية لخريجيها، وهي: دبلوم الدراسات العليا، الإجازة العالية (الماجستير)، والإجازة الدقيقة (الدكتوراه)، كما نص القرار أيضا على أن تقوم الأكاديمية بتدريس كافة التخصصات وحسب الامكانات المتوفرة. وقد توسعت الأكاديمية خلال السنوات السابقة حـتـى وصلت إلى (7) مدارس علمية وهي: مدرسة العلوم الإدارية والمالية. مدرسة العلوم الإنس...
+
مجموع الاقسام بالمدارس في مختلف التخصصات
مجموع برامج الإجازة العالية (ماجستير)
مجموع برامج الإجازة الدقيقة (الدكتوراة)
الألبومات
اطلاقة مشروع جائزة رئيس الاكاديمية للتميز
حملة تطعيم ضد فيروس كورونا بالأكاديمية الليبية
الاجتماع التقابلي الثاني لإدارة الملحقيات وشؤون الموفدين مع مدراء إدارات الدراسات العليا بمؤسسات التعليم العالي
الأكاديمية الليبية تحيي الذِّكْرَى العَاشِرَة لِرَحيلِ العَلاَّمة الدكتور علي فهمي خشيم
الأكاديمية الليبية للدراسات العليا
وكما التحق ببرامج مكثقة في القيادة الإدارية والتقنيات التدريبية والإعلام والتربية في أميركا وبريطانيا وأستراليا وسواها. وتعاون مع إذاعة الرياض عشرين عامًا مذيعًا ومعدًا ومقدم برامج وقارئ نشرات حتى عام 2000م. وشارك في عدد من اللجان الثقافية والإدارية، وكان عضوًا في لجنة التدريب بالغرفة التجارية في الرياض كما كان أحد مؤسسي الشركة الأكاديمية للخدمات التعليمية. كما أنه متعاون مع الجمعية السعودية الخيرية لمرض الزهايمر منذ إنشائها ورأس لجنة التطوع فيها عدة سنوات حتى منتصف عام 2017 م ومستشار متطوع فيها. إلى جانب عضويته بالجمعية الخيرية الصالحية بعنيزة ومستشار مهرجان عنيزة الثقافي. د. إبراهيم التركي يغادر معشوقته بعد أربعة عقود من العمل الصحفي الثقافي. ونائب رئيس مجلس إدارة شركة تعليمية كبرى ورئيس لجنتها التنفيذية. ورئيس اللجنة التنفيذية لمبادرة (العربية دون قواعد) المنفذة من مؤسسة الراجحي الإنسانية. صدر له العديد من المؤلفات، منها سبعة عشر كتابًا تأليفًا منفردًا وهي: سفر في منفى الشمس، كان اسمه الغد، مالم يقله الحاوي، الإدارة بالإرادة (عبدالله العلي النعيم)، وفق التوقيت العربي، كي لا يؤرخ أيلول، من حكايات الشيخ عبدالرحمن السعدي، الإطار يكفي، دور العولمة في التحول التربوي بالمملكة، دوائر ليس إلا، إمضاء لذاكرة الوفاء، فواصل في مآزق الثقافة العربية، سيرة كرسي ثقافي، المضادات الثقافية، خيمة وألف صمت (ديوان شعري)، عبدالرحمن العلي التركي العمرو: الألفية لا الأبجدية، الذاكرة والعقل: قراءة في المتغيرات الثقافية.
من المعهد العلمي في عنيزة إلى معهد الإدارة إلى مدارس رياض نجد. وتبقى رحلته في ثقافة الجزيرة علامة فارقة في الثبات والاستمرار ومناصرة الثقافة. إذا كان أ. سليمان العيسى رحمه الله نشر أول مقال لي فإن أبا يزن سلمه الله نشر أول قصة كتبتها». أما الدكتور عبدالواحد الحميد فيقول: «بعد سنوات حافلة بالعطاء المتميز يترجل الدكتور إبراهيم التركي عن كرسي إدارة التحرير الثقافي لجريدة الجزيرة. لقد عرفناه مبدعًا في شعره ونثره ودراساته وتحريره الثقافي، وقد خدم الساحة الثقافية بسخاء وإخلاص، وهو جدير بالتكريم من الوسط الثقافي والإعلامي الرسمي وغير الرسمي». فيما عبر أ. حمد القاضي عن ألمه بهذا الخبر بقوله: «أشجتني مقالتك الوداعية لكن لن أطالبك بالتراجع فأنت لم تتخذ القرار فجأة وأعرف أنه يراودك منذ زمن ولك قناعاتك التي أملت قرار نأيك قلّص شجني أنك هجرت الصحافة والحرف التزامًا لكن لن تتأبّاه حين يأتيك طوعًا لا أن تذهب له كرهًا». في حين قال الدكتور: عبدالرحمن بن عبدالله الواصل «منذ أكثر من 4 عقود وأنا أقرأ ملحق أدب وثقافة في صحيفة الجزيرة وإلى صدورها مجلَّةً ثقافيَّةً، وقد نشرتْ لي ما يقرب من 80 قصيدة، بل وحين اختفت الصحافةُ الورقيَّة أو تقلَّصت صفحاتُها أكرمني أخي العزيز أبو يزن الدكتور إبراهيم بن عبدالرحمن التركي ببعثها إليَّ إلكترونيًّا كلَّ خميس».