[4]
حكم الاحتفال بليلة النصف من شعبان
أمّا عن حكم الاحتفال بليلة النصف من شعبان فقد جاء في فتوى للشيخ ابن باز رحمه الله تعالى أن الاحتفال بليلة النصف من شعبان هو بدعة من البدع التي أحدثها الناس، وأنّها ليست من الدّين الإسلاميّ، وحتّى تخصيص يومها للصيام هو أيضًا بدعة، وليس هناك دليل يمكن الاعتماد عليه في ذلك الشأن، وكلّ ما ورد في فضلها هو أحاديث ضعيفة وليس صحيحة، وقد نبّه عليه أهل العلم، والله تعالى أعلم. [5]
وبهذا نكون قد أدرجنا بوستات عن ليلة النصف من شعبان، وأضفنا كذلك صورًا يمكن نشرها عن ليلة النصف من شعبان ، وتعرفنا على الحدث الذي يرتبط بليلة النصف من شعبان، وأخيرًا أدرجنا حكم الاحتفال بليلة النصف من شعبان. المراجع
^
صحيح الترغيب, معاذ بن جبل،الألباني،2767، حسن صحيح. دعاء 29 رمضان وأدعية ختم القرآن ووداع الشهر الكريم - تريندات. ^, ليلة النصف من شعبان: 3 أسئلة عن فضلها وحكم إحيائها اقرأ المزيد في إسلام أون لاين:, 17/03/2022
صحيح البخاري, البراء بن عازب ،البخاري،صحيح البخاري،40 ، صحيح
^, ليلة النصف من شعبان بين التحويل والتحول, 17/03/2022
^, حكم الاحتفال بليلة النصف من شعبان, 17/03/2022
دعاء 29 رمضان وأدعية ختم القرآن ووداع الشهر الكريم - تريندات
((توسَّلوا إلى ربهم بالإيمان ومنة اللَّه تعالى به، من الوسائل المطلوبة، فيكون هذا من تمام دعائهم))( [11]). وفيه إقرار منهم بكمال صفاته الفعلية؛ لذلك قالوا:] رَبَّنَا إِنَّكَ جَامِعُ النَّاسِ [. تضمنت هذه الدعوات المباركات كثيراً من المنافع والفوائد: 1- أن العلم باللَّه تعالى هو أشرف العلوم على الإطلاق. 2- ((أن الرسوخ في العلم هو قدر زائد على مجرد العلم، فإن الراسخ في العلم يقتضي أن يكون عالماً محققاً))( [12]). 3- أن سؤال اللَّه تعالى الثبات على الإيمان هو أعظم مقاصد الشارع المطلوبة. 4- ينبغي للعبد أن يستحضر دوماً نعم اللَّه تعالى عليه، وخاصة نعمة الدين. 5- كما أن التوسل إلى اللَّه تعالى بأسمائه وصفاته، كذلك يتوسل إليه بصفاته المنفية عنه تعالى] إنَّ اللَّه لاَ يُخْلِفُ المِيعَادَ [. وهذا النفي يتضمّن صفات الكمال، ومنها كمال صدقه وقدرته جلَّ وعَلا. اللهم لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا. 6- ((أهمية التوسل إلى اللَّه تعالى بنعمه] بَعْدَ إِذْ هَدَيْتَنَا [. 7- ((إنّ الإنسان لا يملك قلبه؛ لأنه بين إصبعين من أصابع الرحمن يُقلِّبه كيف يشاء، فيسأل اللَّه ألاَّ يزغه)). 8- ((أن التخلية تكون قبل التحلية، يعني يُفرغ المكان من الشوائب والأذى، ثم يطهر، دلَّ عليه قوله: ( رَبَّنَا لاَ تُزِغْ قُلُوبَنَا) ثم قال:] وَهَبْ لَنَا مِنْ لَدُنْكَ رَحْمَةً [.
اللهم أرنا الحق حقاً وارزقنا اتباعه
اللَّهُمَّ اهْدِنِي لِمَا اخْتُلِفَ فِيهِ مِنَ الْحَقِّ بِإِذْنِكَ، إِنَّكَ تَهْدِي مَنْ تَشَاءُ إِلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ. اللهم صلّ على سيدنا محمد الفاتح لما أغلق، والخاتم لما سبق، ناصر الحق بالحق، والهادي إلى صراطك المستقيم وعلى آله حق قدره ومقداره العظيم. - للمزيد من الأدعية والأذكار.. أضغط هنا
محتوي مدفوع
إعلان
[ ص: 218]
6656 - حدثني عمر بن عبد الملك الطائي قال: حدثنا محمد بن عبيدة قال: حدثنا الجراح بن مليح البهراني عن الزبيدي عن جويبر عن سمرة بن فاتك الأسدي - وكان من أصحاب رسول الله - صلى الله عليه وسلم - - عن النبي - صلى الله عليه وسلم - أنه قال: الموازين بيد الله ، يرفع أقواما ويضع أقواما ، وقلب ابن آدم بين إصبعين من أصابع الرحمن ، إذا شاء أزاغه ، وإذا شاء أقامه. [ ص: 219]
6657 - حدثني المثنى قال: حدثنا سويد بن نصر قال أخبرنا ابن المبارك عن [ ص: 220] حيوة بن شريح قال أخبرني أبو هانئ الخولاني: أنه سمع أبا عبد الرحمن الحبلي يقول: سمعت عبد الله بن عمرو بن العاص يقول: سمعت رسول الله - صلى الله عليه وسلم - يقول: إن قلوب بني آدم كلها بين إصبعين من أصابع الرحمن كقلب واحد ، يصرف كيف يشاء. ثم يقول رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: اللهم مصرف القلوب صرف قلوبنا إلى طاعتك. اللهم لا تزغ قلوبنا بعد ان هديتنا. 6658 - حدثنا الربيع بن سليمان قال: حدثنا أسد بن موسى قال: حدثنا عبد الحميد بن بهرام قال: حدثنا شهر بن حوشب قال: سمعت أم سلمة تحدث: أن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - كان يكثر في دعائه أن يقول: اللهم ثبت قلبي على دينك. قالت: قلت: يا رسول الله ، وإن القلوب لتقلب ؟ قال: نعم ، ما من خلق الله من بني آدم بشر إلا إن قلبه بين إصبعين من أصابع الله ، إن شاء أقامه ، وإن شاء أزاغه ، فنسأل الله ربنا أن لا يزيغ قلوبنا بعد إذ هدانا ، ونسأله أن يهب لنا من لدنه رحمة إنه هو الوهاب.
تمكّنت مدرسة دار المعرفة، التي تعتبر المدرسة الوحيدة في دبي التي تقدم مناهجها التدريسية باللغتين العربية والإنجليزية معاً، من تتويج عملها المميز في التعليم بالحصول على اعتماد البكالوريا الدولية. وكانت مدرسة دار المعرفة، إماراتية المنشأ، والتي أسست عام 2008 بعدد طلبة لا يزيد على 50 طالباً وطالبة في صفوفها، قد حصلت حديثاً على الاعتماد بشكل رسمي لتقديم برنامج البكالوريا الدولية (IB). ليكول.. مدرسة فنون صياغة المجوهرات من Van Cleef & Arpels - مجلة هي. ومع وصول عدد الطّلاب في المدرسة إلى 500 طالب معظمهم من الإماراتيين، فإنَّ مدرسة دار المعرفة قد أكدَّت استجابتها للطلب المتزايد في دولة الإمارات على تقديم منهاج البكالوريا الدولية باعتماد ثنائيّة اللّغة، والتي تمنح الطلاب مزيداً من الخيارات. ويسهم الحصول على اعتماد البكالوريا الدّولية في تعزيز مكانة المدرسة كمؤسسة تعليمية تعتمد المعايير الدولية، بالإضافة إلى دورها الذي اعتمدته منذ تأسيسها في المحافظة على التراث والقيم الإماراتية الأصيلة. وستتابع المدرسة تقديم مناهجها بالعربية والإنجليزية على حدٍ سواء، لما للغتين من أهميّة في حياة الطالب العلميّة والعمليّة. وسيستمر اهتمام دار المعرفة بالقيم الإسلامية والهوية الثقافية الإماراتية بإبقائهما في مكانة مرموقة ضمن المناهج التي تدرسها.
ليكول.. مدرسة فنون صياغة المجوهرات من Van Cleef &Amp; Arpels - مجلة هي
ت + ت - الحجم الطبيعي
أشادت معالي نجلاء محمد العور، وزيرة تنمية المجتمع، باستضافة مدرسة دار المعرفة لمبادرة القراءة التطوعية، والتي أطلقتها الوزارة أمام 60 طالباً متميزاً من المراحل العمرية المبكرة، معتبرة أن المدرسة هيأت البيئة المناسبة والمحفزة للطلاب، وهذا ما لاحظته جلياً من حيث شغفهم بالقراءة وحب الاطلاع. جريدة المغرب | منبــــر: في دار الثقافة ابن خلدون: الفنان التشكيلي الباحث نجيب بوقشة في معرض «دون إطار». وثمنت معاليها بشكل خاص جهود المدرسة في دمج 27 طالباً من ذوي الاحتياجات الخاصة، وتوفيرها جميع الاحتياجات التي يتطلبها هذا الدمج من مدرسين مختصين مؤهلين للتعامل معهم، وتوفيرها وسائل ووسائط التعليم المناسبة. وأوضحت معاليها أن سياسة الوزارة قائمة على دمج الأشخاص من ذوي الإعاقة في المجتمع في شتى المجالات، سواء في التعليم أو العمل أو التمكين الاجتماعي بما يعزز مفهوم دمج الأشخاص من ذوي الإعاقة في جميع مدارس الدولة. تابعوا فكر وفن من البيان عبر غوغل نيوز
"نسق بيتك" أحدث إصدارات دار القلم للكاتب محمد يسري شعيب
وكان تطورهم الاجتماعي بمستوى جيد أيضاً، وحقق معظم الطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة تقدماً جيداً على الصعيدين الدراسي والشخصي، لاسيما في المرحلة الابتدائية، حيث حصل الطلبة على مهام دراسية ملائمة تلبي احتياجاتهم. "نسق بيتك" أحدث إصدارات دار القلم للكاتب محمد يسري شعيب. أدخلَ المعلمون تعديلاتٍ ملائمة على المنهاج التعليمي لتلبية احتياجات معظم هؤلاء الطلبة، حيث قدموا مثلاً للطلبة الذين لديهم ضعف في البصر ورقة بيضاء مطبوعة بخط كبير الحجم. وكان عدد قليل من المعلمين بحاجة إلى تطوير مهاراتهم في مواءمة حصصهم الدراسية لتلبية احتياجات هؤلاء الطلبة، وحظي الطلبة ذوو الاحتياجات التعليمية الخاصة بدعم جيد إجمالاً من كادر دعم التعلم ومعظم المعلمين. تجدر الإشارة في هذا السياق إلى وجود بعض التفاوت في هذه الممارسات في عدد قليل من المواد الدراسية والفصول.
مدرسة المستقبل
باريسية منفتحة على العالم، تساهم ليكول في نشر ثقافة المجوهرات على نطاق دولي. منذ العام 2017، يحرص قسم الأبحاث على جودة المحتوى التعليمي ودقته وأهميته. كما يكمّل البحث معرفتنا بالمجوهرات في أبعادها التاريخية والعلمية والتقنية. لذلك تم إنشاء دورات جديدة وتنظيم معارض إضافية ونشر كتب حول مواضيع غير معروفة أو لم يتم النشر عنها من قبل مثل رسومات المجوهرات. ولا شك أن ليكول التي تعتبر مكاناً لنقل معرفة ثقافة المجوهرات، تساهم أيضاً في بناء هذه المعرفة ذات المستوى المتميز نفسه. إن المجلس العلمي الذي يضم خبراء من النطاق الأكاديمي والعلمي ومن المتاحف، يحرص على اتساق سياسات التعليم الخاصة بليكول وعلى أهمية المحتوى وتوجهات الأبحاث. مدرسة دار المعرفة. ونهايةً، من أجل تعزيز ونشر ثقافة المجوهرات، تُبرم شراكات قيّمة مع متاحف ومؤسسات ثقافية من أجل مشاريع ثقافية و/أو علمية. على مدى عشر سنوات مضت، أدّت هذه المبادرات إلى نطاق غير معروف ومجزّأ إلى حد بعيد، فقدّمت للجمهور نظرة ثاقبة مميزة عن أقدم أشكال الفن والأكثر عاطفية ألا وهو فن المجوهرات.
جريدة المغرب | منبــــر: في دار الثقافة ابن خلدون: الفنان التشكيلي الباحث نجيب بوقشة في معرض «دون إطار»
وقدم عدد من المهرجين عروضا ترفيهة مع الاطفال تضمنت العاب خفة اليد، واستكشاف مواهب الاطفال، وتمثيل مسرحية حول الواسطة والمحسوبية في مجتمعنا. جدير بالذكر ان هذه الانشطة والفعاليات استهدفت ما يقارب 300 طالب وطالبة وبإشراف منسق الأنشطة الأستاذ جمال خليل ، والأستاذ نايف اشتية ، وبدعم سخي من ائتلاف أمان والمربي خالد الدويك.
نشر بتاريخ: 21/04/2015 ( آخر تحديث: 21/04/2015 الساعة: 18:32)
القدس - معا - افتتح سمير جبريل مدير التربية والتعليم في محافظة القدس الشريف المعرض العلمي والفنّي السنوي الذي تقيمه الإدارة العامّة لمدارس دارس المعرفة في مدرسة بنات دار المعرفة الثانوية في كفر عقب. حيث حضر الاحتفال مدير عام الداخلية إبراهيم سلامة، والوكيل المساعد لوزارة الأوقاف والشؤون الدينيّة الشيخ خميس عابدة، والسيّد مدير أوقاف رام الله والبيرة الشيخ زهير قاسم، والإعلامي الدكتور محمود عبّاس، وبسّام مسودة رئيس مجلس محلي كفر عقب، وحشدٌ كبيرٌ من الأهالي والضيوف ومديري مدارس المنطقة، وأعضاء لجنة أولياء الأمور في مدارس دار المعرفة وعلى رأسهم رئيس لجنة أولياء الأمور السيّدة سناء أبو شلبك. حيث زار الضيوف زوايا المعرض العلمي المتنوع الذي تضمّن زاوية النباتات، والوسائل والتّجارب التعليميّة لمختلف المباحث والتّخصصات، والألعاب التعليميّة التي أعدّها قسم تربية الطفل في المدارس، وزاوية التراث الفلسطيني، وركن الإذاعة التعليميّة، وزوايا روضة أطفال دار المعرفة. هذا وقد أثنى الحضور على المستوى الراقي الذي وصلت إليه المدرسة في إعداد الوسائل التعليميّة المتقنة، ثم اختتم الضيوف الكرام والأهالي جولتهم بحضور فقرات الاحتفال الفنيّ الذي بُدءَ السلام الوطني والقرآن الكريم، وتخلله عرض للدبكة الفلسطينيّة، وعرض أزياء للتراث الفلسطيني ومسرحيّة بعنوان: خير جليس في الزّمان كتابُ، واختتم بأغنية من التّراث الأصيل تحت عنوان: صوتك المجروح وتكريم الطالبات.
وأشاد جبريل في كلمته بالمستوى العلمي العالي الذي وصلت إليه مدارس دار المعرفة متفائلا بالجيل الذي تخرجه المدارس راجيا لهم التفوق في كل مراحل التعليم. وشكرت شيرين الترهي مديرة المدرسة الضيوف ودعت الأهالي لمزيد من التواصل مع المدرسة من أجل الحفاظ على تقدمها وصمودها في وجه التحديات واستمر هذا المعرض 3 أيام.