[٤]
ويقوم مبدأ عملها على أخذ البيانات من الأجهزة المرسلة المتصلة بالشبكة، لتُعيد إرسالها مرة أخرى للجهاز المستقبل، وتستخدم معظم المفاتيح الإيثرنت لتحويل البيانات، ويعمل المحول بوظيفة ثنائئية الاتجاه تُقلل من تصادم المعلومات، وتختلف أنواعها حسب الشبكة التي تعمل خلالها وسرعتها التي تُقاس بجيجابت في الثانية. [٤]
الموجّه (Router)
يُعرف بين الناس نظرًا لأنه يُستخدم في المنازل لتوزيع الشبكة، ويسمح هذا الموجّه باتصال الأجهزة المنزلية مثل الحاسوب مع الإنترنت، ويعد واحدًا من أهم العناصر التي تحافظ على الشبكة وتحميها من التطفل، فالراوتر يحتوي على جدار حماية ويحتوي على كلمة سر لتشغيله تجعله آمنًا من دخول المتطفلين على شبكتكَ وتمنعهم من استخدام الإنترنت الخاص بك. [٥]
تحتوي أجهزة الراوتر على برامج تحتاج لتحديث باستمرار مع كل ظهور لإصدار جديد، وتتصل مع أجهزة الكمبيوتر في الشبكة إما باستخدام الأسلاك أو "الوايرلس" اللاسلكية، وتسمح لأكثر من جهاز بالاتصال بالشبكة. مكونات شبكات الحاسب - حياتكَ. [٥]
الوسط الناقل (Media)
أما الوسط الناقل فهو الوسيط أو المسار الملموس أو غير الملموس الذي تنتقل من خلاله البيانات بين المرسل والمستقبل، ولهذه الوسائط عدة انواع، أهمها: [٦]
الوسائط الموجهة: أو وساط نقل البيانات السلكية ومحدودة المجال، وخلالها تُرسل البيانات وتُستقبل في مسار ضيئل وصغير نظرًا لأنها تعتمد على الأسلاك، وتمتاز بسرعتها العالية، ومن أهم انواعها: أسلاك الألياف الضوئية، والأسلاك العادية.
- مكونات شبكات الحاسب - حياتكَ
- نمادج أسئلة مسابقة دكتوره علم النفس العيادي
مكونات شبكات الحاسب - حياتكَ
الوسائط غير الموجهة: وهي ذاتها وسائط الإرسال اللاسلكية وغير محدودة المجال، أي أن البيانات والإشارات الكهرومغناطيسية لا تنتقل خلالها باستخدام وسيط مادي ملموس كالأسلاك، تمتاز بأنها تبث الإشارة عبر الهواء إلا أنها أقل أمانًا من السلكية، ومن أمثلتها الموجات الراديوية، والأشعة تحت الحمراء. البروتوكولات (Protocols)
البروتوكولات هي القواعد والقوانين والاتفاقيات التي تحكم عملية سير البيانات وتبدالها بين الأجهزة، وتوجد معظم البروتوكولات بجميع اللغات التي تفهمها أجهزة الحاسوب بحيث تُسهل على المستخدمين لجهازين مختلفين فهم هذه القواعد. [٧]
على المستخدم معرفة نموذج ربط الأنظمة المفتوحة لفهم الفروقات بين هذه البروتوكولات، والتي تعتمد غالبًا في وقتنا الحالي على هيكل ونموذج OSI الذي يُقسم الاتصال بين أي جهازين على الشبكة إلى 7 طبقات لكل واحدة منها مجموعة مهام تُنفذها بشكل مستقل عن الأخريات، ومن أمثلتها بروتوكول نقل الملفات، وبرتوكول نقل البريد البسيط، وبروتوكول إدارة الشبكة البسيط وغيرها من البروتوكولات التي تتحكم بالشبكة وطريقة عملها. [٧]
المودم (Modem)
المودم أو ما يُعرف بالمترجم هو الذي يُسهل عملية الاتصال بالإنترنت، فهو يستقبل الإشارة ويأخذها من مزود الخدمة أو الإنترنت، ثم يُحوّلها إلى اتصال بالإنترنت ليبث موجّة وايرلس، مما يمكّن الجهاز المتّصل به من الوصول إلى الويب، ويتلقّى المعلومات إما من خط الهاتف، أو الألياف الضوئية، أو الكيبل المحوري، وهذا يختلف باختلاف شبكة الاتصال إذ تتعدد أنواع الشبكات باختلاف الوظيفة والمكونات ، ليقوم بتحويلها فيما بعد إلى إشارة رقمية تُرسل إلى الجهاز المستقبل.
[٢]
الموزع (Hub)
أما الموزع فهو جهاز أساسي في الشبكة يربط أجهزة الكمبيوتر معًا، وقد كان هذا الموزع يُسبب العديد من المشكلات التي تُسبب ازدحام المعلومات وبطء نقلها، وقد كانت على شكل جهاز يحتوي على منافذ متعددة، أما اليوم ومع التطور فتم الاستغناء عنها بلوحة وصل داخل الجهاز أصبحت أفضل للاستخدام في مختلف أنواع الشبكات ، ولا يملك هذا الموزع عنوان IP خاص به فهو لا يحتاج لذلك. [٣]
يعبر الموزع الجهاز أو اللوحة التي تسمح لعدة حواسيب بالاتصال مع جهاز حاسوب معين، ومن أمثلتها محور USB الذي يسمح لأجهزة الحاسوب المتعددة بالاتصال مع جهاز واحد، بالإضافة لمحور "FireWire" الذي يسمح لعدد من الأجهزة من نفس النوع بالاتصال بجهاز حاسوب معين. [٣]
المحول (Switch)
تكمن مهمة المحول في توصيل أجزاء الشبكة معًا، مما يسمح بحدوث اتصال مزدوج الاتجاه بينها، وتحويل البيانات بينها وتحقيق الاستخدام الفعال لعرض النطاق الترددي في الشبكة، لذا فإنها إحدى العناصر الأساسية التي تربط أجزاء الشبكة معًا، فمع دخول الشبكات إلى جميع مجالات الحياة يُساعد مفتاح الشبكة على مشاركة البيانات بين الأجهزة، لتُتيح لنا استخدامها في الأعمال التجارية، الاتصالات، والترفيه.
هل اراء الاخرين يوثر عليك عند سماعه ؟ الاجابة نعم تعني انك شخص لا تثق بنفسك وتفتقر الى هذه الصفة الضرورية. اما الاجابة لا فتعني قوة الشخصية التي يتمتع بها الانسان. هل انت محرج من ذكر اسمك الكامل امام الناس ؟ ان اجبت بنعم فهذا من الأدلة على قوة الشخصية والثقة بالنفس التي تتمتع بها. اسيله في علم النفس التربوي pdf. اما ان اجبت بلا فانت تفتقر الى الثقة بالنفس وقوة الشخصية. قدمنا لكم متابعينا الكرام، مجموعة وباقة مميزة من الاسئله، التي يعتمد عليها خبراء علم النفس، والاطباء النفسين، من اجل التعرف على الشخصية الانسان الذي امامهم، وهو من الاساليب التي تساعد الشخص على التعامل مع الانسان باطريقة الصحيحه وفقا لاجابة على هذه الاسئله.
نمادج أسئلة مسابقة دكتوره علم النفس العيادي
التوافق مع مع التغيرات الأسرية و فقدان الزوج او الزوجة هو متطلب من متطلبات المرحلة:
الشيخوخه
وسط العمر
الرشد و النضج
المراهقه
#12. جميع ما يلي من متطلبات النمو في مرحله المراهقه ما عدا:
تقبل الدور الجنسي في الحياه
تحقيق مستوى معيشي مناسب
تكوين المهارات والمفاهيم الضرورية للإنسان الصالح
الإستعداد للزواج وتكوين حياه اسرية
#13. إدراك المعلم الفروق الفرديه بين الطلاب ومعرفتها يجعله يهتم بـ:
التربية الجماعية
التربية العامة
التربية الفردية
التربية البدنية
#14. نمادج أسئلة مسابقة دكتوره علم النفس العيادي. قوله صلى الله عليه وسلم "نحن معاشر الناس أمرنا أن ننزل الناس منازلهم ونكلمهم على قدر عقولهم" فيه اشاره الى مبدأ تربوي وهو:
العوامل النفسية للمتعلمين
المستوى الاقتصادي للمتعلمين
مراعاه الفروق الفرديه بين المتعلمين
المستوى الاجتماعي للمتعلمين
#15. دراسه مراحل النمو و معرفه خصائصها يساعد في:
تقنين الاختبارات النفسيه في مجالات القدرات والميول
دراسة الاسس البيولوجيه للسلوك الانساني
التوصل الى افضل طرق تربيه لتناسب المرحله
معرفه مظاهر السلوك الاجرامي و طرق تشخيصها
#16. عمليه لا إرادية؛ لاشعورية، يصل فيها الفرد الى قمه قدراته وسببه العوامل الوراثيه
#17.
المتطلبات التاليه تندرج تحت متطلبات النمو في مرحله الطفوله ما عدا:
تعلم عمليات ضبط الاخراج
يفضلون الانشطه التي تنجم عنها نتائج مرئية محسوسه
#18. يتميز الانسان في مرحله الشيخوخه بانه:
يسعى لتعزيز العلاقات الاجتماعيه بين الأقران
يسعى إلى اختيار الزوج والزوجه وتكوين حياه اسريه
يسعى لتحقيق مستوى النجاح المهني والاجتماعي
يسعى إلى اكتساب مهارات الاستقلال الذاتي
#19. عباره واحده مما ياتي لا تعبر عن معنى الفروق الفردية:
الإختلافات التي يتميز بها كل فرد عن غيره
الانحرافات الفردية عن المستوى الجماعي في الصفات
الإختلافات في نوع السمات التي يتميز بها كل شخص عن غيره
اختلاف المستويات العقلية والمزاجية و البيئية
#20. يتميز الانسان في مرحله الرشد والنضج بانه:
يحاول ان يتقبل الحياى بواقعها الحالي أو الماضي
يسعى الى اكتساب قيم و معايير الاخلاق في المجتمع
يسعى الى اختيار الزوج او الزوجه وتكوين حياه اسريه
يحاول ان يتقبل الضعف الجسمي و المتاعب الصحية
يحاول ان يتقبل الضعف الجسمي و المتاعب الصحية