۹- المستندات المطلوبة: صورة من هوية الوكيل -إن وجد-، ونسخة من الوكالة. نسخ من المستندات المؤيدة للاستئناف. الانظمة الخاصة باللجان المصرفية
1-نظام مراقبة شركات التمويل
اللائحة التنفيذية لنظام مراقبة شركات التمويل
نظام مراقبة البنوك
نظام المعلومات الائتمانية
اللائحة التنفيذية لنظام المعلومات الائتمانية
نظام المرافعات الشرعية
اللائحة التنفيذية لنظام المرافعات الشرعية
نظام التمويل العقاري
اللائحة التنفيذية لنظام التمويل العقاري
نظام الايجار التمويلي
اللائحة التنفيذية لنظام الايجار التمويلي
نظام الاجراءات الجزائية
المراجع
1-موقع لجان المنازعات المصرفية والتمويلية
2-أحكام التماس اعادة النظر على ضوء نظام المرافعات الشرعية للدكتور خالد بن سعود الرشود
التنقل بين المواضيع
- لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية والتمويلية
- لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية للأفراد فلكس كليك
- لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية الاستثمارية
- لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية للإستثمار
- ارشادات خطة الاخلاء المدرسي
- ارشادات خطة الاخلاء لمبني اداري
- ارشادات خطة الاخلاء 2
- ارشادات خطة الاخلاء الطبي
- ارشادات خطة الاخلاء والايواء
لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية والتمويلية
كيفية التقاضي أمام اللجان المصرفية / أ. هديل الثقفي hadeel_althgfi@
ما هي طريقة تقديم الدعوى؟
يتم تقديم لائحة الدعوى عن طريق الحضور إلى مقر الأمانة العامة للجان (الرياض-حي المحمدية-طريق الملك فهد-جنوب إسكان وزارة الخارجية-مبنى رقم۱۰۲۳-الدور الأرضي)، أو عن طريق إرسال لائحة الدعوى عبر البريد السعودي إلى عنوان الأمانة العامة للجان (ص ب ۲۹۹۲-الرياض ۱۱۱٦۹)
ما هي طريقة تقديم لائحة الدعوى؟ وما المستندات المطلوبة؟
أولاً; يجب أن تكون لائحة الدعوى مطبوعة على ورقة مقاس A٤ وليست مكتوبة بخطة اليد، نوع الخط Traditional Arabic، حجمه ۱٤، مساحة الهوامش من كافة الجهات الأربع ۲ سم. ثانياً; أن تكون اللائحة موجهة إلى أمين عام لجان المنازعات والمخالفات المصرفية / أو أمين عام لجان الفصل في المخالفات والمنازعات التمويلية / أو أمين عام لجنة النظر في مخالفات نظام المعلومات الائتمانية، وذلك بحسب نوع الدعوى. المبادئ القضائية الصادرة في الدعاوى المدنية. ثالثاً; تحديد بيانات المدعي على وجه الدقة (الاسم الرباعي- رقم السجل المدني / التجاري-رقم الجوال-البريد الإلكتروني- جهة العمل للمدعي الفرد. رابعاً; تحديد بيانات الوكيل –إن وجد- (الاسم الرباعي- رقم السجل المدني- رقم الوكالة – تاريخ الوكالة – رقم الجوال-البريد الإلكتروني).
لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية للأفراد فلكس كليك
قرارات لجنة الاستئناف تصدر قرارات لجنة الاستئناف بالأغلبية وتعتبر قراراتها نهائية غير قابلة للطعن لدى أي جهة أخرى، إلا أنه يجوز تقديم طلب التماس إعادة النظر أمام اللجنة الاستئنافية في حالة توفر إحدى الحالات المنصوص عليها في المادة (200) من نظام المرافعات الشرعية.
لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية الاستثمارية
لجنة الفصل في المنازعات المصرفية
تم إنشاء هذه اللجنة تحت اسم لجنة تسوية المنازعات المصرفية بموجب أمر ملكي بتاريخ 10/07/1407هـ وتتكون من ثلاثة أعضاء من ذوي التخصص لدراسة القضايا بين البنوك وعملائها من أجل تسوية النزاعات والخلافات بينهما وإيجاد الحلول المناسبة طبقا للاتفاقيات الموقعة بين البنوك وعملائها. إلى أن صدر الأمر الكريم بتاريخ 11/08/1433هـ، الذي نص في البند الأول منه على أن يتم تعديل اسم اللجنة إلى لجنة المنازعات المصرفية كما نص الأمر في بنده الثاني على أن تشكل اللجنة من دائرة أو أكثر من دائرة، ونص أيضا على أن يعين رئيس كل دائرة وأعضائها بموجب أمر ملكي سام لمدة أربع سنوات قابلة للتجديد وعلى أن تصدر قرارات اللجنة بالأغلبية وتكون قابلة للطعن أمام اللجنة الاستئنافية خلال ثلاثين يوما من التاريخ المحدد لتسلم نسخة القرار. اختصاصات وصلاحيات لجنة المنازعات المصرفية
تختص اللجنة بالفصل في المنازعات المصرفية الأصلية والمنازعات المصرفية التبعية وفقا للأحكام الواردة في قواعد عمل اللجنة. لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية للأفراد فلكس كليك. منحت اللجنة كل الصلاحيات اللازمة لها للفصل في النزاع، ولغرض إلزام المدين بتنفيذ القرارات القطعية ذات الصلة فقد منحت اللجنة صلاحية إصدار قرارات الحجز على حسابات المدين المصرفية والاستثمارية ومستحقاته لدى الجهات الحكومية ومنعه من السفر كما منحت اللجنة حق النفاذ المعجل وفقا لحالات محددة، وتطبق اللجنة قواعد نظام المرافعات الشرعية ونظام الإجراءات الجزائية في كل ما لم يرد به نص في قواعد عملها.
لائحة دعوى لجنة المنازعات المصرفية للإستثمار
آخر تعديل:
23 جمادى الأولى, 1442
وفقا لإجراءات محددة يجوز للجنة - بناء على طلب من الهيئة - أن تصدر قرارا وقتيا ضد المتهم بالمنع من السفر أو إيقاع الحجز التحفظي بممتلكاته بما في ذلك حساباته الاستثمارية والمصرفية أو منعه من التداول في السوق شراء وللجنة وفقا لتقديرها وبناء على طلب ممن صدر ضده الحجز التحفظي المنصوص عليه في اللائحة أن تصدر قرارا برفعه، ولها أن تطلب منه بدلا من ذلك تقديم أي ضمانات تقبلها. الاستئناف يجوز لأطراف الدعوى استئناف قرارات اللجنة أمام لجنة الاستئناف خلال ثلاثين يوما من تاريخ تبليغهم به ويجب أن تشتمل المذكرة الاستئنافية على بيان القرار المستأنف ورقمه وتاريخه والأسباب التي بني عليها الاستئناف وطلبات المستأنف ولا يجوز في مرحلة الاستئناف إدخال من لم يكن طرفا في الدعوى الصادر فيها القرار المستأنف. يكتسب القرار الصفة القطعية إذا انقضت المهلة المقررة لاستئناف القرار أو إبداء جميع الأطراف قناعتهم بالقرار قبل انتهاء المهلة المحددة لاستئنافه أو صدور قرار الاستئناف بتأكيد قرار اللجنة أو رفض النظر فيه أو صدور قرار لجنة الاستئناف بعد إعادتها النظر في الدعوى من جديد وإذا اكتسب القرار الصفة القطعية بلغت الأطراف بنسخ منه، ويجوز للجنة أن تصدر قرارا بالتنفيذ على ممتلكات المحكوم عليه بقرار مكتسب القطعية، وذلك بناء على طلب من الهيئة لذلك.
التأكد من خلو كافة مسالك الهروب من العوائق وأن تكون واضحة تماماً لشاغلي المبنى أو المؤسسة التعليمية ومثبت عليها اللوحات الإرشادية الدالة عليها. 7- واجبات الحراس تأمين المبنى وحفظ النظام. منع دخول أي أفراد غير المختصين داخل المبنى. منع خروج أحد من البوابة الرئيسية لمباني الوزارة إلى أن تنتهي عمليات الإخلاء أو الإيواء والسيطرة على الأزمة وانتهاء الحالة الطارئة. انتظار الفرق المتخصصة من رجال الدفاع المدني وإرشادهم لموقع الحريق. ثالثاً: الوسائل والمعدات المطلوب توافرها بالمدارس ومباني الوزارة إن توفير الوسائل والمعدات اللازمة لمواجهة الكوارث والأزمات تلعب دور كبير بصورة مباشرة في الحد من الخسائر الناجمة عن الأزمة لذلك كان من الضروري التأكد من توافر البنود التالية:- تحديد نقاط التجمع الخاصة بكل مبنى أو مؤسسة تعليمية. تحديد أماكن الإيواء الخاصة بكل مبنى أو مؤسسة تعليمية. التأكد من توافر أجهزة المكافحة الأولية لجميع أنواع الحرائق وأن تكون صالحة للاستخدام الفوري. التأكد من توافر الأدوية والمهمات والأدوات الطبية اللازمة لعمليات الإسعافات الأولية. ارشادات خطة الاخلاء المدرسي. التأكد من توافر مخارج وأبواب الطوارئ الكافي رابعاً: التجارب والاختبارات إعداد سيناريو للازمة والبدء في تنفيذه باستخدام نقاط الإنذار المبكر ومراقبة ردة الفعل للفرق المشكلة لإدارة الأزمة وسلوك وتصرفات شاغلي المبنى أو المؤسة التعليمية وذلك من خلال التنسيق المباشر بين الجهات المختصة مثل الدفاع المدني ووزارة الصحة.
ارشادات خطة الاخلاء المدرسي
- معرفة نقاط التجمع بالمنشأة أو خارجها ووضع اللوحات الداله على تلك النقاط ( يتم تجميع الطلاب بها في حالة إخلائهم من المباني) على أن تكون أمنة تتوفر بها شروط السلامة بعيداً عن مكان الحادث والتأكد من معرفة العاملين بالمنشأة والطلاب والطالبات بتلك النقاط. - يبدأ الإخلاء من المناطق الأكثر تعرضاً للخطر أي تبدأ من الدور الأرضي فالأقرب إلى المخارج. - أن تكون عمليات الأخلاء بشكل منظم لتفادي عمليات الدهس وحدوث الإصابات والوفيات _ لاقدر الله _ وأن تكون مثلاً مثل صعود الطلاب والطالبات من الطابور الصباحي إلى الفصول. - في حالة عدم وجود مخارج طوارئ يكون خروجهم من السلالم على النحو التالي ( أثناء مرورهم من السلم يجب عليهم النزول من الجالنب الأيسر والأيمن) بحيث تكون منطقة الوسط للسلم تستخدم للدفاع المدني والمسوؤلين بالمنشأة. ارشادات خطة الاخلاء لمبني اداري. - التأكد من عدم وجود تخزين عند مخارج الطوارئ. - التنسيق مع الإدارة لوضع نغمة تختلف عن المعتاد عليها ( الخاصة بالحصص الدراسية) وتأمين مكرفونات تعمل بالكهرباء والبطاريات الجافة لاستخدمها للتوجه في حالة الإخلاء. مجموعة الإطفاء ومن أهم مهمها:
- سرعة التوجه لمكان الحريق بثقه وثبات والالتزام بالهدوء واكتشاف الحالة وإبلاغ الإدارة عنها ومحاولة السيطرة قبل استفحالها وذلك بالوسائل المتوفرة بالمشأة.
ارشادات خطة الاخلاء لمبني اداري
وفيما يتعلق بمسالك الهروب أو مخارج الطوارئ، فعلى رؤساء الأقسام التأكد من أن جميع التلاميذ وشاغلي المبنى على معرفة تامة بها وحول كيفية إستخدامها. وأن تكون واضحة ومثبت عليها لوحات إرشادية. كما على رؤساء الأقسام التأكد من أن جميع مخارج الطوارئ والممرات المؤدية إليها مفتوحة وخالية من العوائق طيلة فترة الدوام الرسمي وأن تكون سهلة الفتح للخارج بإتجاه إندفاع الأشخاص. واجبات المدرسين والمدرسات والتلاميذ والموظفين:
• التحلي بالهدوء وعدم الإرتباك. • عدم إستخدام المصاعد الكهربائية. • التوجه إلى نقاط التجمع من خلال مسالك الهروب ومخارج الطوارئ. • السرعة في الإستجابة وتأمين منطقته قبل الخروج منها مثل إطفاء الأجهزة وقارورات الغاز. • تنبيه التلاميذ بعدم الركض تفادياً للإصابات. • منع أي طالب من العودة الى المدرسة مهما كانت الأسباب. خطة الإخلاء الخاصة بوجود الحرائق – e3arabi – إي عربي. • إذا عجز شخص عن مغادرة المبنى لمحاصرة النيران له، عليه أن يلجأ إلى غرفة لها نافذة إلى الخارج ويغلق الباب جيداً ويحاول وضع قطعة قماش حول الباب كي لا ينفذ الدخان اليه ويقف بجانب النافذه ويطلب المساعده. واجبات الحراس:
يتوجب على حراس المدرسة أثناء نشوب الحريق، حفظ النظام داخلها ومنع دخول الأشخاص غير المختصين داخل المبنى ( الفضوليين) وفي المقابل منع خروج أحد المسؤولين أو المختصين من البوابة الرئيسية إلى أن تنتهي عمليات الإخلاء والسيطرة على الحريق واعلان انتهاء حالة الطوارئ.
ارشادات خطة الاخلاء 2
• إيقاف العمل في المدرسة فوراً. • تنظيم عملية إخلاء شاغلي المدرسة وإرشادهم إلى مسالك الهروب وإيصالهم إلى نقطة التجمع الآمنة والمحددة في خطة الطوارئ الخاصة بالمدرسة. • نقل الوثائق والأشياء ذات القيمة بعيداً عن منطقة الخطر. • تقديم الإسعافات الأولية. • الاتصال بالإسعاف والدفاع المدني. • مكافحة الحرائق ومساعدة فرق الإطفاء والإنقاذ. • قطع التيار الكهربائي عن المكان. • إغلاق كافة الأبواب والنوافذ باستثناء المخارج المخصصة للإخلاء ( التي يجب أن تكون سالكة باتجاه الخروج طيلة فترة الدوام الرسمي). تجدر الإشارة إلى أنه يجب أن تتضمن خطة الإخلاء والطوارئ في المدرسة طريقتين على الأقل للخروج الآمن من القاعات والغرف، وأن يتدرب عليها التلاميذ والمعلمين. واجبات مدراء المدارس ورؤساء الأقسام:
تتضمن خطة الطوارئ تحديد مهام مدراء المدارس ورؤساء الأقسام في حال إندلاع الحريق وفقاً لما يلي:
• التأكد من فصل التيار الكهربائي. • التأكد من إغلاق الأبواب والنوافذ بإستثناء المخارج المخصصة لعمليات الإخلاء. دليل السلامة والصحة المهنية | ادم البربري. • الإشراف على عمليات الإخلاء. • التأكد من الإتصال بأرقام الطوارئ ( فرق الإطفاء، الدفاع المدني، الصليب الأحمر). • التوجه الى نقطة التجمع للتأكد من وجود جميع التلاميذ والعاملين.
ارشادات خطة الاخلاء الطبي
تمارين الإخلاء في المدارس:
تهدف تمارين الإخلاء في المدارس إلى إختبار خطط العمليات ( كيفية إخلاء مباني المدرسة من التلاميذ في الحالات الطارئة، إزالة الخطر وتداعياته) والوقوف على مستوى فعالية فريق حالات الطوارئ والتحكم، ومدى التنسيق مع الجهات المشاركة الأخرى، واختبار أساليب التعامل الميداني في الإطفاء، الإنقاذ، الإسعاف وإنقاذ المنشآت المجاورة وتقييم كفاءة الإتصال. يرتكز نجاح خطط الطوارئ في المدارس على مدى كفاءة فريق إدارة الأزمة في المدرسة ومدى التنسيق مع الدفاع المدني والأجهزة المختصة الأخرى. تنويه: يمنع نقل هذا المقال كما هو أو استخدامه في أي مكان آخر تحت طائلة المساءلة القانونية، ويمكن
استخدام فقرات أو أجزاء منه بعد الحصول على موافقة رسمية من إدارة النجاح نت.
ارشادات خطة الاخلاء والايواء
كما ينتظر حراس المدرسة فرق الإطفاء لإرشادهم لموقع الحريق. الوسائل المطلوب توافرها في المدارس:
إن توفير الوسائل والمعدات اللازمة لمواجهة حالات الطوارئ تلعب دوراً كبيراً في الحد من الخسائر وهي الآتية:
• تحديد نقاط التجمع الخاصة بالحالات الطارئة. • توفر أجهزة المكافحة الأولية لجميع أنواع الحرائق وأن تكون صالحة للإستخدام الفوري. خطة الإخلاء في حالات الطوارئ ( المؤسسات التعليمية ) .... • توفر الأدوية اللازمة للإسعافات الأولية. • توفر مخارج الطوارئ الكافية واللوحات الإرشادية التي تسهل عمليات الإخلاء. واجبات فرق مكافحة الحرائق في المدارس:
تحدد الخطة فرق أو بعض الأشخاص لمكافحة الحريق داخل المدرسة، لذلك عند سماعهم جرس إنذار الحريق، عليهم تحديد مكان نشوب الحريق من خلال ملاحظة اللوحة التوضيحية لنظام الإنذار ومن ثم القيام بمكافحة الحريق بوسائل الإطفاء المتوفرة داخل المدرسة والملائمة لصنف الحريق. وفي إطار أعمال مكافحة الحريق، يقتضي على فرق المكافحة أيضاً العمل على منع انتشار الحريق في كافة أرجاء المدرسة من خلال التأكد من غلق النوافذ والأبواب. وعند وصول فرق الاطفاء، على فرق المكافحة التعاون معهم وإرشادهم الى موقع الحريق ونوعه وأجهزة ووسائل الإطفاء المتوفرة.
العمل على اكتشاف الحريق. الإجراء عند سماع إنذار الحريق. استدعاء رجال الإطفاء. عزل مصدر الطاقة. تحديد طرق الهروب الرئيسية. أماكن التجمع ونداء الأسماء. توفير معدات مكافحة الحرائق. التدريب مطلوب. خطة الإخلاء في حالات الطوارئ الشخصية. الاتصال بخدمات الطوارئ. خطة أو استراتيجية الإخلاء من الحريق: تحتاج إلى فحص كيفية تنظيم إخلاء المبنى في ضوء تقييمك للمخاطر واحتياطات الحريق الأخرى التي لديك أو تفكر في تنفيذها. الإخلاء المتزامن: في معظم المباني، سيكون الإخلاء في حالة نشوب حريق مجرد استخدام كل شخص يتفاعل مع إشارة التحذير المعطاة عند اكتشاف حريق، ثم يشق طريقه، وذلك باستخدام خطة الهروب إلى مكان آمن بعيداً عن المبنى، بحيث يُعرف باسم الإخلاء المتزامن وسيبدأ عادةً بسبر الإنذار العام عبر نظام الإنذار من الحريق. إخلاء مرحلي عمودي: في بعض المباني المعقدة الأكبر حجماً، تم تصميم ترتيبات الطوارئ للسماح للأشخاص الذين لا يتعرضون لخطر مباشر من الحريق لإبطاء بدء هجرهم أو إخلاءهم. كما قد يكون من المناسب بدء عملية الإخلاء من خلال إخلاء المنطقة الأقرب إلى الحريق مبدئياً وتحذير الأشخاص الآخرين من الاستعداد، كما يتم ذلك عن طريق ترك الأرضية على الفور، حيث توجد النار والأرضية أعلاه.