وقالت إلهام الفضالة إن الزواج من مشهور أو من فنان له مثل عملها، أمر في غاية الإيجابية بالنسبة لها ولا يمثل لها أي مشكلة. وأوضحت الفضالة أن زواجها من شهاب جوهر له ميزة كبرى، وهي أنه يفهمها ويستوعب طبيعة عملها في الفن وقالت: "زواجي من شهاب، كشخص يعمل في الفن، أراحني كثيراً وخاصة على الصعيد النفسي". أوضحت إلهام الفضالة أنها لم تكن تخطط للزواج، وأن زوجها شهاب جوهر هو من بادر لمصارحتها بحبه من ناحيته أولا، كما طلب منها الزواج بشكل رسمي في أول مرة يصارحها بالأمر. وقالت إلهام الفضالة إنهما كانا على تواصل كثيف خلال هذه الفترة، حيث كانا يتناقشان في أمور العمل الفني والمسلسلات التي تجمعهما معاً. وتابعت الفنانة الكويتية: "شهاب هو من بادر بهذه الخطوة، وقتها كنا نتواصل كثيراً بشأن العمل، المسلسلات التي تجمعنا معاً". أكد شهاب جوهر أنه يكن إعجابا لزوجته إلهام الفضالة، وقد قرر حين سمع بخبر انفصالها عن زوجها السابق أن يتقدم لها بالزواج على الفور. أوضح شهاب جوهر أن هذا ما حدث بالفعل، وفور اتخاذه القرار اتصل بإلهام الفضالة، وطلب لقائها على الفور. جريدة البلاد | نور النبوي وسلمى أبو ضيف..(كيمياء) ملفتة في راجعين يا هوى. أكمل جوهر قائلا إنه فاجأ إلهام الفضالة: "عندما علمت بالأمر، اتصلت بها لتأتي على الفور، سألتني ماذا بك؟ ماذا حدث؟ فسألتها هل صحيح انفصلتي عن زوجك؟ فأجابت نعم لماذا؟ فطلبت منها الزواج فورا لتفاجأ بطلبي".
- ما هو مرض الحبسة الذي أصاب الممثل الأمريكي بروس ويليس؟ | فن | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء
- جريدة البلاد | نور النبوي وسلمى أبو ضيف..(كيمياء) ملفتة في راجعين يا هوى
- مادة التفكير الناقد.. أبرز المواد التي تمت إضافتها للمناهج الدراسية
- صحيفة المدينة | التفكير الناقد والفلسفة.. ومهارات المستقبل | فاتن محمد حسين #مقال #مقالات #السعودية
- تعليم التفكير الناقد للطلاب | التفكير الناقد
ما هو مرض الحبسة الذي أصاب الممثل الأمريكي بروس ويليس؟ | فن | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء
الجمعة 08 أبريل 2022
برغم الخلافات التي نشأت بين نور النبوي وسلمى أبو ضيف منذ الصغر بسبب العداء بين أسرتيهما، و(خناقات القط والفار) التي يشتبكان فيها باستمرار، إلا أن الانسجام أو ما يطلق عليه فنياً (الكيمياء) الواضحة بينهما لا يمكن تجاهلها، ما ينبئ ببداية علاقة عاطفية بينهما، فهل سيحقق الثنائي المقولة الشعبية الشهيرة (ما محبة إلا بعد عداوة)؟ هذا ما ستكشف عنه أحداث مسلسل راجعين يا هوى الذي يُعرض حالياً على قنوات cbc وcbc drama وdmc وdmc drama، بالتوازي مع منصة Watch It. اعتاد طارق (نور النبوي) وولاء (سلمى أبو ضيف) على تبادل العداء فيما بينهما وتجنب كل منهما للآخر، امتثالاً لتعليمات أسرتيهما، حتى يأتي عمهما بليغ أبو الهنا (خالد النبوي) ليجمعهما سوياً في رحلة بحثه عن حقه في الميراث، لأنهما الأقرب إلى قلبه من بين أبناء إخوته، والأكثر تفهما لموقفه بعد أن قوبل طلبه في الميراث بالرفض والاستنكار من الجميع. لتشهد العلاقة بين طارق وولاء في بدايتها الكثير من الشد والجذب، لدرجة التنافس فيما بينهما على الانفراد بحب عمهما بليغ، إلا أن رحلتهما معه قد ولدت بينهما ما يشبه الإعجاب المتبادل ولكن بشكل مبطن، وهو ما تبرزه الكيمياء الملفتة التي تجمع بينهما.
جريدة البلاد | نور النبوي وسلمى أبو ضيف..(كيمياء) ملفتة في راجعين يا هوى
كشف الثنائي الكويتي إلهام الفضالة وشهاب جوهر، أن وجود جزء ثاني من مسلسل أمينة حاف لم يكن واردا منذ بداية تصوير الجزء الأول. أوضحت إلهام الفضالة أن وجود جزء ثاني من أمينة حاف هو استثمار لنجاح الجزء الأول، برغم أنها وشهاب جوهر والكثير من أبطال العمل يفضلون الجزء الأول، مشيرة إلى أنها كانت تتمنى أن تصير أحداث البيت منذ بداية حلقات الجزء الثاني، لأنها أصبحت أجمل. وأكد شهاب جوهر الأمر موضحاً أن استثمار نجاح الجزء الأول من أمينة حاف، جاء بناء على أن الأحداث أصلا كانت مبنية على حلم، فكان هناك مبرر درامي لعمل جزء ثاني يجمعهما من جديد. يذكر أن الفنانة إلهام الفضالة كانت قد أثارت جدلا بعد الإفصاح عن قيمة أجرها في مسلسل أمينة حاف 2، والذي وصل حوالي ضعف أجر زوجها الفنان شهاب جوهر. لمتابعة أخبارنا أولا بأول تابعنا على
بدأ الممثل الكويت ي شهاب جوهر مشواره الفني في أواخر التسعينيات، وبالتحديد عام 1997 من خلال المسرح الشبابي، قبل أن ينطلق لعالم الدراما التلفزيونية عندما لفت الإنتباه الأنظار من خلال الأعمال التي شارك بها. الميلاد والبداية شهاب جوهر وإسمه الحقيقي شهاب عبد الله أحمد جوهر ، ولد في 30 كانون الأول/ديسمبر عام 1977، وهو إبن عم الممثل أحمد جوهر، وقد أحب التمثيل منذ صغره وقرر إحتراف الفن.
ويعد النموذج المثالي للتفكير الناقد هو التفكير الذي يُبنى على قيم فكرية عالمية مثل الوضوح، والدّقة، والملائمة، والعمق، والاتساع، والإنصاف، وهو مجموعة من المهارات التي يكتسبها الفرد لتساعده على إمكانية التحليل الموضوعي للأخبار، أو القدرة على تطبيق بعض أو كل المهارات التي تتعلق في تحديد المسائل الرئيسة والفرضيات في أي نقاش، وإدراك العلاقات المهمة بينها، بالإضافة إلى تقييم الأدلة المتوافرة. وينصح باتباع عدة خطوات للحصول على مهارة التفكير الناقد، وهي كالتالي: - جمع المعلومات عن تفاصيل المشكلة أو الموضوع. - استعراض كل الآراء المختلفة المتعلقة بالقضية. - مناقشة جميع الآراء التي تم جمعها وتحديد الصحيح والخاطئ منها. - تحديد نقاط القوة والضعف في الآراء المتعارضة. - تقييم الآراء بطريقة حيادية دون تحيز. - البحث عن براهين تثبت صحة الحجج والدلائل. كتاب التفكير الناقد وزارة التعليم. - جمع المزيد من المعلومات إن احتاج الأمر. - التركيز على أدق تفاصيل موضوع البحث. - إصدار التقييمات بنزاهة ودون أي تحيز.
مادة التفكير الناقد.. أبرز المواد التي تمت إضافتها للمناهج الدراسية
لماذا نهتم بالتفكير الناقد ؟ وماهي أهميته للطلاب خاصة وللمناهج الدراسية عامة ؟, ذلك لأسباب متعددة منها: إن التفكير الناقد مهم جداً في تطوير المناهج الدراسية وأهمها منهج اللغة العربية, وإن التفكير الناقد يؤثر في شخصية الأجيال بحيث يتم تخريج دفعة من الأفراد قادرة على مسايرة التغيرات الحالية, توفير حماية من الافكار الهدامة والتي تمنع الفرد من الانطلاق إلى رحاب أوسع من المفاهيم, والقدرة على تناول ثقافة الغرب والتعامل معها بحرص وعدم الانقياد لها, وإن التفكير الناقد أصبح قلب العملة التعليمية, وإعداد أفراد يكونون أكثر قدرة عن الدفاع عن وجهات نظرهم. تكتسب مهارات التفكير الناقد من خلال تعليم منظم يبدأ بمهارات التفكير الأساسية ويتدرج إلى عمليات التفكير العليا, وكل طالب يستطيع أن يفكر تفكيراً ناقداً إذا أتيحت له فرص التدريب والتطبيق والممارسة الفعلية. وهناك آراء أو اتجاهات كثيرة فيما يتعلق بكيفية تعلم التفكير الناقد أو التدرب عليه, إلا أن هذه الآراء تكاد تتمحور حول طريقتين رئيسـيتين هما:
-تعليم التفكير الناقد كمادة مستقلة كغيره من المواد وذلك من خلال برامج ومقررات يتم تحديدها على شكل أنشطة وتمارين لا ترتبط بالمواد الدراسية، وقد طورت العديد من البرامج المتخصصة لتنمية مهارات هذا النوع من التفكير،
وعادة ما يقوم مدرب متخصص بتدريب الطلبة عليها، ومن مميزات هذه الطريقة أنها تجعل المتعلمين يدركون أهمية الموضوع الذي يدرسونه ويشعرون بالعمليات التفكيرية التي يقومون بها، كما تجعل عملية قياس وتقييم التفكير الناقد أدق.
صحيفة المدينة | التفكير الناقد والفلسفة.. ومهارات المستقبل | فاتن محمد حسين #مقال #مقالات #السعودية
تجربة سنغافورة في مجال تعليم التفكير الناقد:
وتعد تجربة سنغافورة في مجال تنمية مهارات التفكير الناقد نموذجاً ينبغي التوقف عنده، حيث أصبح تعليم التفكير ركيزة أساسية لإصلاح التعليم وتطويره وهدفاً أساسياً من أهدافه، وقد استفادت سنغافورة في وضع خطط هذا النوع من التعليم مما تبلور من اتجاهات تربوية وتم استحداثه من استراتيجيات تعليمية في مجال تعليم التفكير الناقد وتنمية مهاراته. يعود اهتمام سنغافورة بهذا النوع من التعليم إلى عام 1997، وهو العام الذي عقد فيه المؤتمر الدولي السابع للتفكير في سنغافورة وحضره 2400 ممثل لحوالي 42 دولة من مختلف بقاع العالم.
تعليم التفكير الناقد للطلاب | التفكير الناقد
مادة «التفكير الناقد» التي أصبحت منهجاً واقعاً بين يدي الطلاب الآن، جاءت إدراكاً من وزارة التعليم أن الطالب والطالبة هم رأس المال الحقيقي الذي ينبغي الاستثمار فيه ورأس المال الدائم للوطن الذي يعول عليه الكثير في بناء مستقبله، لذا جعل هذا المقرر الطالب محور العملية التعليمية والتعلمية بهدف تعزيز مهارات التفكير لديه ومساعدته في إعمال عقله في المسائل التي تواجهه وفهمها فهماً جيداً والمشاركة بفاعلية في الإسهام في تطوير حلول مناسبة ومبتكرة تلائم تحديات الواقع ومستجدات العصر، وإكسابه القدرة على مواجهة التغيرات التي تحدث في العالم في مختلف الميادين بثقة ومعرفة. ويستهدف مقرر التفكير الناقد تحرير الطالب من تأثير العاطفة والاستهواء والشائعات التي قد يكون لها آثار سلبية في قراراته، ويعمل كل ذلك على تنمية الاتجاه النقدي لديه عن طريق ممارسته الأنشطة التي تكسبه القدرة على فحص الحجج والأدلة وتحليلها. ويتوقع أن يؤدي هذا المقرر الجديد دور إيجابي في تطوير مهارات الطالب في التفكير المنطقي وبناء عقليته النقدية لأنه المستقبل الذي يراهن عليه في ميادين الانجاز والابتكار.
والمنهج البنائي يحتم التدرج من حيث السهولة والأفكار الواردة. وقد شملت كلتا النسختين ثلاث وحدات أساسية تفرعت منها 7 دروس. وعموماً كانت الموضوعات جيدة.. وأما التطبيق الفلسفي السابق فقد كان في الوحدة الثانية (للدرس السادس) بعنوان: (قوانين الفكر الأساسية) والتي صنفها مخططو المنهج إلى:1- قانون الهوية (الذاتية)، 2- قانون عدم التناقض، 3- وقانون الثالث..... لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه