هــذه اســهــل 100 كـلــمــه بالانجليزي.. (1) صباح الخير (قود مورنينغ) good morning (2) مساء الخير (لبعد الظهر- العصر) قود افتر نون good afternoon (3) مساء الخير (قود ايفنيينغ) good evening (4) تصبح على خير (قود نايت) good night (5) مع السلامه (قود باي) good bye (6) الى اللقاء (سي يو ليتر) see you later (7) رحلة سعيده (هاف آ نايس ترب) have a nice trip ( تشرفنا (ايم بليسيد تو ميت يو) I'm pleased to meet you (9) كيف حالك (هو ار يو) How are you?
- هو ار يو بالانجليزي قصيرة
- هو ار يو بالانجليزي للاطفال
- ملف انجاز معلمة - تحميل - مركز تحميل تو عرب | المناهج العربية الشاملة
- مقدمة لدفتر التحضير من إعداد om khalid **جهد مميز**
- تطبيق نموذج SAMR و TPACK لدمج التقنية داخل الفصول الدراسية - تعليم جديد
هو ار يو بالانجليزي قصيرة
(78) هل اتصل بي احد تليفونيا(هاز اني ون فوند فور مي)
Has anyone phoned for me
(79) هل توجد رساله لي(ار ذير اني مسج فور مي)
Are there any messages for me
(80) سأرحل مبكرا إذا(ايم ليفينق ايرلي)I'm leaving early
(81) يجب ان ارحل فورا(أي مست ليف ات فونس)
I must leave at once
(82) اظن انك اخطأت في حساب هذه الفاتورة(يوف ميد ا مستيك
ان ذس بل. أي ثنك)you've made a mistake in this bill. I think
(83) اننا في غايه الاستعجال(وير هن ا جريت هاري)
We're in a great hurry. (84) من فضلك انصحني بمطعم جيد(كان يو ريكومند
ا قود ريستورنت)
Can you recommend a good restaurant? (85) ماذا تحب ان تتناول(وت ود يو لايك)what would you
Like? (86) ماذا تريد ان تشرب؟(وت ود يو لايك تو درينك؟)what would you like to
Drink? (87)هل هذه الاماكن محجوزه(ار ذيس سيتس تايكن)
Are these seats taken? (88) اريد قائمه الطعام والمشروبات من فضلك. هو ار يو بالانجليزي قصيرة. (ماي ا بليز هاف ذا منيو اند ذا وين لست)
May I please have the menu and the wine list? )نريد طبقا للاطفال من فضلك. (كان وي هاف ابليت فور
ذا تشايلد بليز)
Can we have a plate for the child, please?
هو ار يو بالانجليزي للاطفال
👈? How are you today كيف حالك؟ عبارة نستعملها للتحية باللغة الانجليزية هاو اريوو؟ 👈Everyone knows it الجميع يعرف ذالك افري وان ناوزات. 👈I've been here for three days اناهنا منذ ثلاثة ايام. ايف بين هير فور تري دايز 👈? Are they coming this weekend هل سيأتون خلال عطلة نهاية الاسبوع؟ ارداي كامين ديس ويكاند؟ 👈Everything is ready كل شيئ جاهز افري ثينك ازرادي 👈let me check دعني اتحقق. لاتمي تشاك 👈I've never seen that before لم يسبق لي رؤية ذالك من قبل أيف نيفرسيين دات بيفور 👈As soon as possible في اقرب وقت ممكن. تستعمل هذه العبارة للتأكيد على القيام بشيئ ما بسرعة و في اقرب وقت ازسون ازبوسيبال 👈! Sure, that would be great بألتأكيد سيكون ذالك رائعا! تستعمل العبارة للتعبيرعن اعجابك او حماسك لفكرة ما شوور دات وولد بي غرايت! 👈From time to time من وقت لأخر او من حين لأخر فروم تايم تو تايم 👈At 9 o'clock in the morning في او على الساعة 9 صباحا ات ناين اوكلوك اند مورنين 👈Just a little قليلا فقط دجاست اليتل 👈? عبارات انجليزية مترجمة مهمة للمبتدئين. Where are you from من أين انت او من أي بلد انت؟ وير ار يوو فرام؟ 👈? Can you translate this one هل يمكنك ترجمة هذا؟ كان يو ترانزليت ديزوان؟ 👈?
Do you think you'll be back by 7:30 هل تعتقد أنك ستعود اوترجع بحلول الساعة 7:30 ديو ثينك يول بي باك باي سيفان ثورثي؟ 👈He's coming soon سيأتي عما قريب, سيحضر قريبا هيزكامنغ سيوون 👈Just a moment لحظة واحدة دجاست امومنت 👈? Would you be interested هل انت مهتم؟ وولد يو بي انتريستد؟ 👈Are you getting a lot of time هل لديك الكثير من الوقت؟ اريوغيتين الوت اوف تايم؟ 👈He's very famous انه مشهور جدا هيزفيري فايمس 👈? What do you mean ماذا تقصد او تعني؟ وات ديو ميين؟ 👈? هو ار يو بالانجليزي للاطفال. Have you been waiting long هل انتضرت لمدة طويلة؟ هاف يو بيين وايتين لونغ؟ 👈 Let's go have a look لنلقي نظرة ليتس غوو هاف الووك 👈? How about monday ماذا عن يوم الاثنين؟ هاو باوت مانداي؟ 👈 Next time في المرة المقبلة او في وقت لاحق نيكس تايم 👈? How are you كيف حالك؟ هاو ار يوو؟ 👈 Do you know what هل تعلم ماذا ديو ناوو وات 👈 I'm worried too انا قلق ايضا ايام وارد توو 👈 Nothing else لا شيئ اخر ناثينغ الس 👈? How's work going كيف يجري العمل؟ هاوز وورك غوين؟ 👈 Karim is going on vacation tomorrow كريم ذاهب في اجازة غدا كريم ايز غوين اون فايكاشن توموروو 👈 Of course طبعا, اكيد اووف كورس 👈 I can't hear you لا استطيع سماعك اي كانت هييريوو 👈 The whole day اليوم بأكمله دا هوول داي 👈 Please take me to this address من فظلك خدني الى هذا العنوان بليز تيك مي توو ديس ادراس 👈 I don't know how to use it لا اعرف كيف استخدمه اي دونت ناوو هاو تو يوزيت 👈?
خاتمة ملف انجاز يبحث العديد من الطلاب والمعلمين عن الكلام الذي يختمون به ملف الإنجاز الخاص بهم وذلك لأن الكلمة الختامية عادة تكون الأكثر تأثيرا في العقول كما أنها تترك الأثر الطيب في النفوس ويتردد الكثير من. مقدمة لملف انجاز المعلمة بحرفية تامة كتابة مقدمة ملف انجاز المعلمات ترفة حباب آخر تحديث ف7 سبتمبر 2021 السبت 408 مساء بواسطه ترفه حباب. مقدمه ملف انجاز معلمه انجليزي. كيفية عمل ملف إنجاز. فقد عرفها Lewis Bake 20071 بأنها تصميما أو شكلا لمجموعة من الدلائل المختلفة الناتجة عن مخزون أكبر لما تعلمه الشخص فى زمن ما ويبنى المشاركون ويحافظون على مخزونهم من أعمالهم الخاصة بترتيب زمنى مثل. سجل انجاز كامل مميز للمعلم والمعلمة و مناسب لجميع المواد لعام 1441 – 1441 هـ ملف انجاز المعلمة جاهز للطباعه 1441 الي جانب ذلك يمكنك أن تبدأ فى الحصول علي أي معلومة بشأن النظام المركزي نور أو الحصول علي الحلول التي نعمل علي. كيفية عمل ملف انجاز للمعلمة-يتم كتابة صفحة الغلاف التي تتضمن السيرة الذاتية الخاصة بالمعلمة والمادة التي تدرسها-يتم كتابة مقدمة عن الملف وعن أهميته في العملية التعليمية ومحتوياته. ملف الانجاز الالكتروني لمادة الحاسب الالي.
ملف انجاز معلمة - تحميل - مركز تحميل تو عرب | المناهج العربية الشاملة
يتم فيها ارتفاع مستوى النشاط وزيادة الاستفادة التعليمية. وعموما يتميز هذا النموذج بــ:
– من خلال هذا النموذج القائم على أربع مستويات، يتم الانتقال من المستوى الأدنى إلى المستوى الأعلى، وهذا شبيه بتصميم بلوم للأهداف المعرفية. مقدمه ملف انجاز معلمه جاهز للطباعه. – من خلال هذا النموذج يمكن الانتقال من مرحلة منخفضة في دمج التقنية في تعلم الطلاب إلى مرحله متقدمة. – يتميز النموذج كذلك بكونه يراعي أن الطالب يقوم في البداية باستخدام التكنولوجيا كبديل عن الأدوات التقليدية، (استخدام برامج معالجة النصوص في كتابة أو حل ورقة العمل كبديل عن استخدام القلم و الورقة قبل الانتقال إلى استخدام التقنية بطريقة مبتكرة لتحقيق أهداف ومهارات عالية). – يمكن للمعلم أن يوجه طلابه لكي يبدعوا ويكونوا مبتكرين في استخدام التقنية، رغم وجود معلمين يستخدمون التقنية فقط كبديل للأدوات التقليدية في التعلم. أ- مستويات نموذج SAMR
تتلخص في:
ب- مثال
استخدام أدوات ميكرسوفت في تطبيق نموذج SAMR:
هل يمكن الفصل بين نموذج SAMR ونموذج TPACK لدمج التقنية داخل الفصول الدراسية؟
– في الحقيقة نجد أن كلا النموذجين مكملان لبعضهما البعض. حيث أن نموذج SAMR يركز على التقنية أكثر من خلال المستويات الأربع في الدمج بينما نموذج TPACK يركز أكثر على المعرفة التربوية و المعرفة بالمحتوى.
مقدمة لدفتر التحضير من إعداد Om Khalid **جهد مميز**
بحث في هذا الموقع
تطبيق نموذج Samr و Tpack لدمج التقنية داخل الفصول الدراسية - تعليم جديد
وهكذا فمعرفة المعلم للمهارات المطلوب تحققها، سوف تجعله يخطط الأنشطة و يضع الاستراتيجيات من أجل اكتساب هذه المهارات. ولكن كيف يستطيع المعلم أن يخطط من أجل استخدام التقنية المناسبة و دمجها في أهداف التعلم بطريقه تنمي تلك المهارات، لتساعد التقنية و تدعم الطالب حتى يصل إلى تلك المهارات المطلوبة. في هذا الصدد، وجد مجموعة من المهتمين والباحثين أن ذلك ممكن اعتمادا على مجموعة من الأطر و النماذج التي تهدف إلى دمج التقنية في التعليم ومنها:
وهو إطار المعرفة الخاص بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا (Technological Pedagogical Content Knowledge Framework) الذي يهدف إلى توضيح كفايات ضرورية للمعلمين تمكّنهم من دمج التكنولوجيا بالتعليم (Mishra & Koehler, 2006). "التدريس الجيد لا يعني فقط أن نضيف التكنولوجيا إلى التدريس وإلى المحتوى، بل يتعداه لإنتاج مفاهيم جديدة تتطلب تطويرا حساسا للعلاقات بين هذه المعارف الثلاث، كما يوظفها الإطار الخاص بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا" (TPACK Jimoyiannis, 2010). أ- مكونات نموذج TPACK
TPACK هو النموذج الذي يجمع بين ثلاثة مجالات من المعرفة وهي:
– المعرفة التكنولوجية TK. ملف انجاز معلمة - تحميل - مركز تحميل تو عرب | المناهج العربية الشاملة. – معرفة المحتوى CK.
– Office Sway: إنشاء عروض تقديمية. – OneDrive: من أجل تدوين الملاحظات و عمل ملصقات تعليمية باستخدام PowerPoint و إنشاء ملخصات حول موضوعات مختلفة. – Win 8 Apps: البحث عن التطبيقات، استخدام ويكيبيديا، تطبيق الجدول الدوري، تطبيق التشريح البشري ثلاثي الأبعاد. ب- تطبيق لمستوى الزيادة Augmentation
– OneNote: مزامنة الملفات عبر مختلف الأجهزة. – Office Mix: إنشاء و مشاركة العروض من خلال أوفيس مكس، و كذلك تسجيل لمقاطع فيديو من خلال البرنامج و مشاركتها. – Office Sway: إنشاء ومشاركة عرض المشاريع من خلال البرنامج مع تقديم تغذية راجعة من المعلم و الأقران. – One Drive: استخدام نماذج Excel لجمع البيانات وتحليلها، أخذ ملاحظات وملخصات المجموعات و تدوينها من خلال التطبيقات و متصفح One Drive. – Win 8 Apps: استخدام تطبيقات مثل Kids Storybuilder, Wolfram Alfa Apps, Flashcard App. ج- تطبيقات لمستوى التعديل Modification
– OneNote: استخدام التسجيل الصوتي لتقديم تغذية راجعة – إنشاء ملف الإنجاز الإلكتروني و استخدام أداة إدارة الفصول في أثناء العمل داخل الفصول الدراسية Class OneNote Creator Tool. تطبيق نموذج SAMR و TPACK لدمج التقنية داخل الفصول الدراسية - تعليم جديد. – Office Mix: إنشاء فيديوهات تعليمية، شرح الأفكار و المشاريع من خلال إنشاء فيديو أو إضافة العرض إلى ملف الإنجاز.
– Win 8 Apps: استخدام تطبيقات مثل Nearpod, Fluid Math, CreateBook, Coaches Eye
المراجع:
-المواقع:
•
-الكتب:
1-مهارات القرن الحادي والعشرون – التعلم للحياة في زمننا –
تأليف ( بيرني ترلينج \ تشارلز فادل) ترجمة أ. د. بدر بن عبدالله الصالح
2
• Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006). Technological pedagogical content knowledge: A framework for teacher knowledge. مقدمة ملف انجاز معلمة. Teachers College Record, 108(6), 1017-1054. Retrieved from download