أحجار كريمة
ألماس | بوسحاقي | جزع | زبرجد | زمرد | سبج | عقيق | فيروز | لازورد | لؤلؤ | مرجان | ياقوت | يشم
فيروز (حجر كريم) - Wikiwand
For faster navigation, this Iframe is preloading the Wikiwand page for فيروز (حجر كريم). Connected to:
{{}}
من ويكيبيديا، الموسوعه الحره
فيروز (حجر كريم)
اتسمى باسم
توركيا
الصيغه
CuAl₆(PO₄)₄(OH)₈·4H₂O
تعديل
الفيروز
فيروز ايرانى
الفيروز Turquoise (التوركواز) حجر كريم لونه أزرق ، يتكون من فوسفات الالومنيوم والنحاس ، واحيانا من الحديد ، وهو غير متبلور وخفيف الوزن ، وهو من أثمن انواع الأحجار الكريمة فى المجوهرات ، و إيران هى اكثر دولة منتجة للفيروز فى العالم وكمان فيه مناجم لانتاجه فى سيناء فى مصر. أماكن تواجده حاليا
ايران - مصر - الصين - الولايات المتحدة الأمريكية ( كاليفورنيا ، نيفادا واريزونا) - المكسيك - روسيا - اوستراليا - انجلترا - تايلاند - تركستان - تشيلى - سريلانكا. وتعد جمهورية إيران اكبر منتج للفيروز في العالم. تاريخ الحجر
لقد عرف الفيروز في مصر ، إذ استعمل فيها من العصر النيوليتي وخلال فترة البدارى. حجر كريم فيروز طبيعي - YouTube. كما اعتبر بعض المؤرخين أن المصريين القدماء قد اكتشفوا هذا الحجر منذ عصور ما قبل الأسرات، وعصر ما قبل التاريخ. إذ كان يوجد هذا الحجر النفيس في مناجم الفيروز في المغارة بشبه جزيرة سيناء.
حجر كريم فيروز طبيعي - Youtube
ومن محتويات مقبرة توت عنخ امون ما يؤكد ولع الفراعنة وملوك الأسرات من قدماء المصريين بالأحجار الكريمة ومن ضمنها حجر الفيروز:
خاتم من الذهب فصه مكون من الفيروز
عقاب ناشر جناحيه ومتوج بقرص الشمس من الذهب المرصع بالفيروز، اللازورد والعقيق. سوار قابل للالتواء مؤلف من خرز وجعلان دقيقة الحجم من الذهب والفيروز واللازورد والعقيق، ومشبكه قطعة مسطحة بيضية من الذهب. واستعمل حجر الفيروز في ترصيع عدد من الخلاخيل اللى عثر عليها في مقبرة الملكة حتب حرس من الأسرة الرابعة في الجيزة. كما وجد الفيروز بكثرة في الحلى اللى اكتشفت في دهشور من عهد الأسرة الثانية عشر. وتشير الأبحاث التاريخية إلى أن المصريين القدماء هم أول من عرف الفيروز واستخدمه للزينة منذ ثلاثة آلاف عام قبل الميلاد. استعمل حجر الفيروز في ترصيع عدد من الخلاخيل اللى عثر عليها في مقبرة الملكة حتب حرس من الأسرة الرابعة في الجيزة. فيروز (حجر كريم) - Wikiwand. وتشير الأبحاث التاريخية إلى أن المصريين القدماء هم أول من عرف الفيروز واستخدمه للزينة منذ ثلاثة آلاف عام قبل الميلاد. من أسمائه
الفيروزج - الماكفات - البيروزة - حجر العين - التوركواز - حجر الكاليه - الشذر
الاحجار الكريمه
الماس | زبرجد | زمرد | عقيق | ياقوت | فيروز | الاوبسيديان | اونيكس | الجاد | لازورد | زفير | توباز | لؤلؤ | مرجان | كهرمان
{{bottomLinkPreText}}
{{bottomLinkText}}
This page is based on a Wikipedia article written by
contributors ( read / edit).
وبعض الأحجار الكريمة تتكون في باطن الأرض على أعماق مختلفة، وقد تتحد مع عناصر أخرى أو تكون في صورة حرة، مثل الياقوت والزمرد والألماس الذي يوجد في بعض الأحيان على عمق 160 متراً تقريباً، ويخرج ضمن الحمم البركانية وناتج الزلازل الأرضية. وأما البعض الآخر فتتكون في المملكة الحيوانية حيث تستخرج من قاع البحر ، مثل المرجان واللؤلؤ الذي كان يعد من أجمل وأغلى الأحجار الكريمة في الماضي ولا سيما لؤلؤ الخليج الذي اكتسب سمعة عالمية كبيرة. كما تمنحنا المملكة النباتية الكهرمان الأصفر الجميل. الأحجار الكريمة في اللغة [ عدل]
إن مصطلح "Gemstones" في اللغة الإنجليزية والمؤلف من كلمتين ومرادفها في اللغة العربية الكلمتين "الأحجار الكريمة" أو ما يقابلها في اللغات الأخرى وتعني الأحجار الطبيعية التي تتكون في باطن الأرض لا دخل لإنسان في تكوينها إطلاقاً، ويقوم باستخراجها من الأرض، كالألماس والياقوت والزفير والزمرد. وقد استخدمها الإنسان للزينة أو للعبادة أو قام بعبادتها للأسباب سنتناولها في الأجزاء اللاحقة ولكن في هذا الجزء سنتحدث عن الأحجار الكريمة من حيث علم أصول الكلمات وستناول بداية أصل "Gemstones" في اللغة الإنجليزية، وبما أن اللغة الإنجليزية تنقسم من حيث الأصل إلى جزئين أساسيين اللغة الإنجليزية القديمة وهي الفترة التي بدأت تقريباً من (450) عام قبل المسيح واستمرت حتى القرن الثاني عشر بعد المسيح وهي مشتقة من اللغات الجرمانية الغربية وتأثرت باللغة النرويجية بقوة ومثال على ذلك القصيدة البطولية باللغة الإنجليزية القديمة بيوولف.
إلزام الطفل بالقيام بأعمال شقيقه إن آذاه. الضرب أيضًا مثال على العقوبة الإيجابية، وإن أجمع الخبراء على وجوب عدم استخدام العقوبة البدنية وسيلةً لتعديل السلوك. العقاب السلبي:
يشمل العقاب السلبي نزع شيء من الطفل، أو منعه من شيء ما. مثل سحب الامتيازات أو إزالة الاهتمام الإيجابي. من أمثلة العقوبة السلبية:
تجاهل نوبة غضب الطفل بطريقة فعالة وجادة. وضع مدة زمنية لا يحظى فيها الطفل بأي اهتمام إيجابي. سلب بعض امتيازات الأطفال وأساليب ترفيهه الإلكترونية. تعزيز السلوك:
التعزيز أسلوب يشجع سلوكًا معينًا أو يثبط. ومثل العقاب، قد يكون التعزيز إيجابيًا أو سلبيًا. التعزيز الإيجابي:
يُشير التعزيز الإيجابي إلى إعطاء الطفل شيء يدعم السلوك الجيد. عادة ما يكون أسلوب ضبط السلوك المعتمد على التعزيز الإيجابي فعالًا للغاية. من أمثلة التعزيز الإيجابي الثناء، أو نظام المكافآت أو نظام الاقتصاد الرمزي. من أمثلة التعزيز الإيجابي:
كأن يقول أحد الوالدين للطفل: «إنه عمل رائع أن تضع الطبق قبل أن أطلب منك ذلك». السماح للطفل باللعب على الجهاز اللوحي الخاص به لأنه أكمل واجباته المنزلية. السماح بتجاوز قاعدة عدم الخروج من المنزل في أوقات محددة بعد الحصول على علامة مميزة في المدرسة.
أهم برامج تعديل السلوك... - ستات دوت كوم: دليلك في عالم المرأة
خطوات تعديل سلوك الأطفال، الكثير من الأطفال لديهم الكثير من السلوكيات التي تحتاج للتعديل، فغالبًا ما يحدث منهم الكثير من التصرفات التي قد تسبب الحرج للآباء والأمهات، وسوف نتناول في هذا المقال خطوات تعديل سلوك الأطفال. ما هو مصطلح تعديل السلوك
يعتبر مصطلح تعديل السلوك هو من المصطلحات التقليدية التي تعني الأسلوب التربوي أو الأسلوب التعليمي. وهو يقوم على خطوات معينة تهدف لتغيير سلوك الطفل، وهناك العديد من التجارب التي أثبتت أنها تعمل بشكل كبير على زيادة وتيرة السلوكيات. وهذا المصطلح يهتم بشكل كبير بالحاضر ولا يهتم أبدًا بالماضي، ويهدف لوضع أساليب وطرق للعلاج. تابع أيضا: كيفية معالجة سلوكيات الأطفال الخاطئة في المنزل والمدرسة
سلوك الطفل
هناك الكثير من الأطفال الذين يقومون بعمل بعض السلوكيات الخاطئة. التي تسبب الحرج الشديد للأهل سواء أمام الضيوف أو أمام الأهل. ويرجع ذلك للتصرفات السيئة مثل، الشتم بألفاظ نابية، أو عدم الإنصات لأوامر الوالدين. أو رفض الدخول للغرفة، أو انبطاح الطفل على الأرض، وغيرها من السلوكيات الخاطئة. ما هي خطوات تعديل سلوك الأطفال
التعديل بطريقة غير مباشرة
تعتبر أستخدام الطريقة الغير مباشرة في تعديل السلوك من أكثر الطرق التي يفضلها الأطفال.
علاقة الطفل بأبويه من أهم العلاقات التي تشكّل حياته، لذلك يجب أن تكون صحيحة وقائمة على المبادئ التوجيهية السليمة المليئة بالحب والاحترام والاهتمام، ويجب على الآباء والأمهات مواجهة السلوكيات الخاطئة لأبنائهم ومحاولة تعديلها وردعها من البداية، متحلين بالصبر والهدوء، وعدم حصر طريقة التربية في استخدام العقاب الفوري فقط متعجلين النتائج، فلكل طفل مدخله الخاص به الذي يستجيب من خلاله لتغيير سلوكه غير المقبول، بل إن لتعديل سلوك الطفل بعض القواعد التي يجب أن نطبقها للحصول على أفضل نتيجة. قواعد أساسية لتعديل سلوك الطفل إليكِ بعض القواعد والنصائح التي يمكنكِ الاسترشاد بها وتطبيقها لتعديل أي سلوك غير مرغوب فيه لدى الطفل. تحديد السلوك غير المرغوب فيه: أولى خطوات تعديل السلوك هي البدء بتحديد السلوك غير المقبول الذي يحتاج إلى تعديل، أو يختلف عما هو متوقع من الطفل في المرحلة العمرية التي يمر بها ويجمع على أنه غير مقبول كل من يتعامل مع الطفل، سواء في المنزل أو الحضانة أو المدرسة، حتى نستطيع التركيز عليه وعلى أسبابه ونتمكن من تغييره. ترتيب الأولويات وتحديد السلوك الذي يحتاج إلى تعديل قبل غيره: قد يمارس الطفل مجموعة من السلوكيات غير المرغوبة في الوقت ذاته، لذلك يجب أن نختار السلوك الأكثر ضررًا أولًا، وأن نبدأ بالسلوك الذي سيحقق تعديله فائدة مباشرة للطفل نفسه أو الذي ينعكس بدوره على تعديل سلوك آخر خاطئ يمارسه الطفل، مع مراعاة أن يكون تعديله في هذا الوقت يناسب عمر الطفل واستجابته.
أساليب تعديل السلوك عند الأطفال - حياتكَ
الشبع: في هذه الطريقة ستتعلم كيفية تهدئة نفسك هذا يعني أنه سيُسمح لك بإرهاق نفسك بسلوك معين يشبه هذا السماح للطفل بالبكاء عند موعد النوم لتعليمه كيفية النوم دون التعلق بك لتحقيق هذه الغاية، في هذه الطريقة أنت فقط تترك السلوك السيء يتلاشى. التجنب: في هذه الحالة ستتعلم تجنب المواقف المحددة التي قد تؤدي إلى رد فعل معين فبدلاً من تعلم كيفية التعامل مع الأمر أو كيفية التصرف بشكل مختلف، فإنك تتجنب الموقف وهذا لا يعني الهروب من حلّ مشكلة معينة مثلاً، رغم أنه يوحي بذلك، مثلاً تتجنب الحديث مع أشخاص في العمل يسببون لك الإحباط في بداية يوم العمل. التعزيز الإيجابي: يعني أنك تحصل على نوع من المكافأة أو الفوائد رداً على السلوك مما يشجعك على تكراره. التعزيز السلبي: في الواقع يعني أنك ستتلقى فيه نوعاً من العقوبة كرد فعل على سلوك معين. تقليل الخوف: تعمل هذه الطريقة على إظهار كيفية تقليل الشعور بالخوف من المحفزات المختلفة، بحيث تتعلم كيف تشعر براحة أكبر في موقف معين يتسبب عادة في شعورك بالضيق. تخضع السلوكيات للتغيير بناءً على مجال علم النفس السلوكي الذي تمت دراسته لفترة طويلة والتحقق من صحته، لذا سنزودك بمبادئ الفهم والأدوات اللازمة لتطبيق تعديل السلوك على الأطفال التي يستخدمها الأخصائيون لكن احرص على استشارة أخصائي أو معالج نفسي أولاً: التحضير لبرنامج تعديل السلوك: حدد المشكلة التي تواجهها: على سبيل المثال، عندما يصاب الطفل بنوبة غضب، يعطيه والده سكاكر لتهدئته لفترة من الوقت فيتعلم أنه إذا دخل في نوبة غضب ، فسيحصل على سكاكر.
تشجيع الطفل على الدفاع عن نفسه معظم أطفال التوحد يعانون دائما من عدم قدرتهم في الدفاع عن نفسهم. من أجل هذا يجب تشجيع الأطفال المتوحدين دائما على الدفاع عن نفسه. أيضا محاولة تعليمه كيفية الهروب من الخطر ورد العدوان الذي قد يناله من أصدقائه. لقد عرضنا في نهاية مقالنا أهم المعلومات عن كيفية تعديل السلوك عند الأطفال الغير جيد وطرق حل هذه المشكلة والعمل على إيجاد الحلول السليمة ونرجو أن تنال معلوماتنا إعجابكم ورضاكم وإلى لقاء جديد مع عنوان جديد.
أساليب تعديل السلوك - موضوع
أسباب سوء سلوك الطفل
هناك بعض الأسباب لسوء تصرفات طفلك منها:
1. ردة فعله اتجاه موقف أزعجه
غالبًا ما يتعامل الأطفال بشكل مباشر اتجاه أي موقف، فمثلًا الطفل الذي يتعرّض للتنمر في المدرسة يُصبح تصرفه عدواني ومزعج في المنزل. وعند التصرف بشكل سيء يتم تعديل سلوك الطفل كما ذكرنا أعلاه. 2. وجود بعض الأمراض العقلية
قد يكون وراء تصرفات الطفل العدوانية أمراض عقلية مثل:
قصور الانتباه و فرط الحركة. اضطرابات القلق. مرض التوحد. اضطراب الوسواس القهري. 3. مشاكل حسية
قد يعاني بعض الأطفال من بعض الاضطرابات الحسية اتجاه الأمور الطبيعية. فمثلًا يعاني مريض التوحد من اضطرابات حسية داخلية اتجاه الأصوات والأضواء العادية مما يجعله يتصرف بشكل سيء. 4. صعوبات التعلم
الأطفال الذين يعانون من مشكلة صعوبة التعلّم و عسر القراءة غير المشخّص يعانون أيضًا من سوء السلوك. 5. لفت الانتباه
قد يتصرف الطفل بشكل جيد أو سيء فقط للفت انتباه والديه إليه، لذلك كانت أحد استراتيجيات تعديل سلوك الطفل الانتباه لسلوكه سواء بالدعم أو التحذير. 6. إعجاب الأقران
بغض النظر عن سوء التصرف، قد يعتقد بعض الأطفال بأنهم ينالون إعجاب أقرانهم بتصرفاتهم السيئة.
وأنواع التلقين ثلاث، وهي: التلقين اللفظي، والتلقين الإيمائي، والتلقين الجسدي. السحب التدريجي أو التلاشي (بالإنجليزية: Fading): وهو أسلوب يعتمد بشكل أساسي على مبادئ الإشراط الإجرائي، حيث يتم التركيز على سلوك معيّن في موقف ما، وإجراء التغيير التدريجي عليه لجعل هذا السلوك يتكرر في موقف آخر. فعلى سبيل المثال، إذا أظهر الطفل سلوك الهدوء والتعاون في المنزل ولكنه يشعر بالخوف عند وضعه بشكل مفاجئ في الغرفة الصفية، فإنه يجب اتباع أسلوب السحب التدريجي لأماكن ومواقف تُشبه الغرفة الصفية؛ بهدف القضاء على شُعوره بالخوف. تقليل الحساسية التدريجي (بالإنجليزية: Systematic Desensitization): أي أن يتم القضاء على المخاوف المرضية والقلق من خلال إحداث استجابات بديلة في المواقف التي تحدث فيها، ويُعتبر الاسترخاء هو أفضل الاستجابات البديلة في مثل هذه المواقف؛ فالاسترخاء التام يقضي على الاستجابات الانفعالية كالقلق والخوف. التنفير (بالإنجليزية: Aversion): أي أن يتم ربط الاستجابة للسلوك السيئ بشيء منفر، ويُساعد ذلك على حد من هذا السلوك أو القضاء عليه. فعلى سبيل المثال، يتم تغريم الفرد بعمل مادي أو معنوي في حال قيامه بسلوك سيئ، مما يؤدي إلى الحد من أدائه لهذا السلوك مستقبلاً.