اقرأ من هنا عن: خصائص مهارات التفكير الناقد وكيفية تنميتها
مهارات التفكير الناقد
التحليل وهو قدرة الناقد على فحص المشكلة بعناية، وذلك يتم عن طريق فحص المعلومات والبحث في معانيها وما هي الأثار المترتبة عليها بالنسبة للآخرين بطريقة واضحة للوصول إلى النتائج من خلال الأدلة المطروحة. البحث وهو يعتبر المفتاح الرئيسي للتفكير الناقد فإنه يعمل على البحث عن المعلومات والتحقق من مصادرها وتقييمها بطريقة منهجية مع البعد عن التسرع في عملية البحث. الفضول وهو يعد من المهارات الموجودة في طبيعة البشر وتعمل هذه المهارة على فكرة طرح الأسئلة والتي يتم من خلالها تعزيز فكرة الوضوح ومنها يصل الفرد لكل الأجوبة حول موضوع القضية. التواصل وهي من المهارات الواجب توافرها في الناقد بحيث يكون قادر على فكرة التواصل مع الآخرين لاكتشاف الحلول حول المشكلات بطريقة جماعية مما يسهم في تنشيط فكرة روح الفريق. الاستنباط وهو قدرة الفرد على الاستدلال وأيضا استخلاص النتائج وذلك من خلال المعلومات التي تم تقديمها. حل المشكلات فإن صاحب مهارة التفكير الناقد تكون غريزته هي حل المشكلة ولكن يجب عليه الصبر لكل يقوم بعمل تحليل جيد للمشكلة والتوصل إلى الحل وتقييمه بطريقة ناجحة.
- تقرير عن التفكير الناقد
- تقرير عن التفكير الناقد وطرح الاسيله
- بدر بن سلطان بن عبدالعزيز
- بدر بن عبدالعزيز ال سعود
تقرير عن التفكير الناقد
00970595510045
[email protected]
تواصل معنا
الأسئلة الشائعة
تسجيل الدخول
English
الرئيسية
عن المؤسسة
من نحن
قالوا عنا
هل هذا غش؟
معلومات عن المختصين
لا تكن ضحية المواقع المخادعة
انضم للعمل معنا
المدونة
المكتبة
خدماتنا
الضمانات
طلب خدمة
/
مكتبة المنارة للإستشارات
الدراسات الإسلامية
وثائق ومخطوطات
/ رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF)
09/1/2022 17:59
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
التفكير الناقد في التربية الإسلامية
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).
تقرير عن التفكير الناقد وطرح الاسيله
والمجادلة مهمة في التفكير الناقد، إلا أنها ليست كافية في حد ذاتها لأنها تفتقر إلى عناصر مهمة جدًا مثل جوانب التفكير الإنتاجية والإبداعية، وليس من الممكن التقدم في العلوم والتكنولوجيا بالتوصل إلى الحقيقة إلا عن طريق نقد مدى صحة الفرضية أو المعلومة القائمة، كما ينبغي استكمال المهمة بالانتقال إلى مرحلة أخرى قد تكون أكثر أهمية لوضع فرضيات جديدة وأفكار إبداعية من أجل معالجة الموقف أو حل المشكلة. [2]
بحث عن التفكير الناقد
أقدم فيما يأتي بحث كامل عن التفكير الناقد، قد يساعدك في الحصول على المعلومات التي تخص هذا الموضوع:
مقدمة البحث: نسمع كثيرًا مصطلح التفكير الناقد في المجالات المختلفة، وويعرف بأنه القدرة على تحليل الحقائق وتحرير الأفكار وترتيبها، وتحديد الآراء، وعمل المقارنات، والوصول إلى الاستنتاجات وتقويمها من أجل حل المشكلات. ولهذا التفكير الناقد مجموعة من الأسس والقواعد، التي ينبغي على المختص أن يلم بها. [3]
موضوع البحث:
التفكير الناقد له أهمية واضحة في التربية، فالتفكير الناقد يساعد على جعل اكتساب المعرفة عملية نشطة تساعد في إتقان أفضل، وفهم أكبر للمحتوى. كما يساعد المتعلمين على اكتساب مهارات مثل؛ القدرة على مواجهة المشكلات، بالاضافة إلى أن التفكير الناقد يساعد على الحكم الحيادي والمنطقي للمشكلات.
يعتبر التفكير الناقد من وسائل التطوير، لأنه يقوم بتوفير الأدوات التي من شأنها أن تساهم في عملية تأمل القيم، والقرارات الشخصية، محاولة الاستفادة منها في المستقبل. مقالات قد تعجبك:
معايير التفكير الناقد
الصحة وهي أن تكون البيانات المقدمة صحيحة، مع ضرورة إيجاد دلائل وإثباتات داعمة. الوضوح وهو شرح موضوع القضية بطريقة واضحة ودقيقة مع الالتزام بالتحري الجيد. الربط وهو يجب أن يوجد رابط ما بين البيانات المقدمة والمعلومات الواردة في التقرير، وتوضيحها سواء عن طريق الفكرة أو المعاني المستخدمة لكي تساعد المتلقي في فهم القضية. العمق وهو البعد عن السطحية في الشرح ومحاولة التفسير العميق مع وجود توضيح للقضايا المعقدة. الاتساع بمعني البحث عن جميع وجهات النظر وتقديمها مع عدم الانحياز لوجه نظر واحدة، وذلك من أجل تقديم جميع الحلول من كل الجهات للمشكلة. المنطق وهو المحافظة على التسلسل للعناصر مع وجود منطقية في جميع الأفكار المقدمة. الدقة وهي وجوب البحث عن كل المعلومات حول القضية بدقة وتفصيل والبعد عن حشو الكلام بطريقة زائدة والبعد عن الفكرة. الدلالة والأهمية وهي تكون عن طريق معرفة أهمية المشكلة، والعمل على مقارنتها بجميع المواقف الأخرى.
تطبيق استراتيجية ارسل سؤالك
٣ / ١ / ١٤٤٠ هـ ٠٨:٠١ص
المنسق الأعلامي / فايد الشمري يعتبر التعدد في تنفيذ الأستراتيجيات الحديثة من أهم طرق التدريس ، لما له من آثر كبير على الطالب بشكل رئيسي. لذلك أعتمدت الشؤون التعليمية بالمدرسة بقيادة الأستاذ فهد بن شجاع المري متابعة تطبيق وتنفيذ الأستراتيجيات الحديثة في علميتي التعلم والتعليم. ـ ـ ـ مثال على ذلك / نفـذ الأستاذ الفاضل حسن الحجي أستراتيجية التعلم التعاوني لطلاب الصف الخامس عبر توزيع الطلاب على مجموعات وتقوم كل مجموعة بكتابة سؤال من الدرس وارسالة للمجموعة الأخرى للأجابة عليه بإشراف من المعلم وهكذا حتى يتم تغطية جميع جوانب الدرس المستهدف بأجواء من التنافس بين الطلاب. زيارة قرية الالعاب
٢٩ / ٣ / ١٤٣٩ هـ ٠٧:٥٩ص
المنسق الاعلامي / فايد الشمري: #قسم_الصفوف_الأولية ينفذ رحلة لجميع الطلاب في #قرية_الألعاب ، بإشراف النشاط الطلابي بالمدرسة بقيادة الأستاذ جمال المغلوث ومشاركة معلمي الصفوف الأولية بالمدرسة أ. سعيد الحليبي و أ. عماد الطاهر و أ. أحمد الصبي و أ. خالد المظفر. درسي الجميل شامل ورياضي
٢٩ / ٣ / ١٤٣٩ هـ ٠٧:٥٧ص
المنسق الاعلامي / فايد الشمري: شاركة مدرسة الأمير بدر بن عبدالعزيز الابتدائية بالمسابقة الرياضية الأولى لمدارس تعليم الأحساء الابتدائية تحت عنوان: #درسي_الجميل_شامل_ورياضي من بين عشرين مدرسة ابتدائية تم ترشيحها للمشاركة.
بدر بن سلطان بن عبدالعزيز
وجاء في المركز الثاني الجواد (يستاهل) للإسطبل الأخضر إسطبل أبناء الأمير بدر بن عبدالعزيز وثالثاً الجواد (الأفيح) لأبناء الأمير محمد بن سعود الكبير، ورابعاً الجواد (سويد) لأبناء الأمير بدر بن عبدالعزيز، وخامساً الجواد (مستقيم) لأبناء الملك عبدالله بن عبدالعزيز.
بدر بن عبدالعزيز ال سعود
تدريب طلاب الصف الاول على حفظ النشيد الوطني
٣ / ١ / ١٤٤٠ هـ ٠٨:١٦ص
المنسق الاعلامي / فايد الشمري تدريب طلاب الصف الأول على حفظ النشيد الوطني السعودي, حيث قام الاستاذ سعيد الحليبي مشكوراً بالتركيز على حفظ الطلاب وترديد النشيد الوطني. الرابط
استراتيجية الكرسي الساخن
٣ / ١ / ١٤٤٠ هـ ٠٨:١٤ص
المنسق الاعلامي / فايد الشمري: الاستاذ حسن الحجي ينفذ استراتيجية الكرسي الساخن لطلاب الصف الخامس. حيث تقوم فكرة الاستراتيجية على تعويد الطلاب على المشاركة ووضع أسئلة عن الدرس. استقبال الطلاب الجدد بالهدايا
٣ / ١ / ١٤٤٠ هـ ٠٨:١٢ص
المنسق الاعلامي / فايد الشمري في بادرة جميلة ، وبالتعاون مع الارشاد الطلابي في المدرسة الاستاذ سعيد الحليبي يستقبل الطلاب الجدد في الصف الاول.. بالهدايا وياتي ذلك من باب التشجيع والترغيب بالدراسة. قائد المدرسة يوفر كرسي متحرك للطالب على حسابة الخاص
٣ / ١ / ١٤٤٠ هـ ٠٨:٠٩ص
المنسق الاعلامي / فايد الشمري في بادرة ابويـة رائعـة قام قائد مدرسة الامير بدر بن عبدالعزيز الابتدائية بالحرس الوطني الاستاذ عبدالله بن ماجد العرجاني بتوفير كرسي متحرك للطالب فيصل محمد العنزي بالصف الخامس ، أثر تعرضه لإصابة منزلية في القدم.
رأت رئيس مجلس إدارة شركة عذبة السعودية وعضو مجلس إدارة جمعية بنيان الخيرية النسائية ومديرة تطوير الأحياء الشعبية والعشوائية في الجمعية "الأميرة سلطانة بنت بدر بن سعود بن عبدالعزيز"؛ أن ذكرى اليوم الوطني مناسبة سعيدة لتجديد الولاء بكل فخر واعتزاز وإخلاص وعزيمة ليبقى الوطن شامخًا وعزيزًا بعيدًا عن الفرقة والعصبية والتناحر. وقالت: في عهد قائد مسيرتنا خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود تمضي المملكة قدمًا بمرحلة ونهضة جديدة شامخة تتمثل في رؤية المملكة 2030، لتكون بلادنا أنموذجًا ناجحًا ورائدًا في العالم على كافة الأصعدة امتدادًا لما رسخه قائدنا الملك عبدالعزيز. وأضافت: المملكة ورغم كل التحديات التي واجهتها إلا أنها ظلت وستستمر راسخة ثابتة بفضل الله ثم بحكمة وحنكة قائد مسيرتنا خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين، وحرصهما على رفعة البلاد والعباد لينعموا فيها بحياة كريمة وطمأنينة، ونحمد الله على ذلك. وأردفت: هذا كله بتوفيق من الله ثم بدعم سخي وحرص شديد من لدن خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين. وتابعت: أجدها فرصة سانحة لأحيي الشعب السعودي المعطاء وأخص بالذكر أفراد القوات المسلحة المتواجدين بالحد الجنوبي على ما بذلوه ويبذلونه من جهود كبيرة للذود عن الوطن.