ونظراً لمحدودية التوافر المنتظم بعد الإستخدام الموضعي، تحدث التفاعلات المرتبطة بالعلاج الإكلينيكي بصورة نادرة جداً. أما في حالة المرضى الذين يتناولون "مضادات تخثر الدم من الفم"، مثل "الوارفارين"، يجب الانتباه وتوخي الحذر ومراقبة تأثير مضادات تخثر الدم، قد تزيد الآثار والتأثيرات الجانبية لبعض الأدوية الأخرى (مثل بعض الأدوية الفموية المُستخدمة لخفض سكر الدم والفينيتوين)، عند تناولها بالتزامن مع الميكونازول، ويجب توخي الحذر. من الممكن أن يزيد "الميكونازول" من مُعدل أيض الهيدروكورتيزون، قد تكون تركيزات الهيدروكورتيزون في المصل أعلى عند إستخدام دكتاكورت مقارنة بإلمستحضرات الموضعية التي تحتوي على الهيدروكورتيزون وحده.
دكتارين جل للفم 🖌 الدواعي والموانع والأعراض
ما الفرق بين دكتارين جل فموي ودكتارين كريم؟
دكتارين جل يُستخدم مضاد للفطريات في منطقة الفم والحلق والمريء. دكتارين كريم يُستخدم مضاد للفطريات في جميع مناطق الجسم. سعر المُنتج والشركة المنتجة
دكتارين جل فموي متوفر في السوق المصري بسعر 33. 5 جنيهاً مصرياً
المُنتج من إنتاج شركة JANSSEN CILAG لصالح شركة SOFICOPHARM. المصادر
webmed
طبيبة صيدلانية أقوم بكتابة المقالات عن الأدوية استخداماتها وأضرارها للاسترشاد فقط ولا يمكن الاستغناء عن استشارة الطبيب المختص
2- إذا كان الدواء لامس العينين وتجويف الفم. 3-رائحة إفرازات مهبلية كريهه. 4- طفح جلدي أو خلايا. 5- تورم في الوجه والعينين والشفتين واللسان والحلق. التفاعلات مع مايكوهيل جل الفموي
إذا كنت تستخدم أدوية أخرى أو فوق الأدوية المضادة في نفس الوقت، فقد تتغير آثار مايكوهيل جل، وقد يزيد هذا من خطورة الآثار الجانبية أو قد لا يعمل الدواء بشكل صحيح، فقط أخبر طبيبك عن جميع الأدوية و الفيتامينات والمكملات العشبية التي تستخدمها، بحيث يمكن للطبيب مساعدتك في منع أو إدارة التفاعلات الدوائية، وقد يتفاعل مايكوهيل جل مع الأدوية و المنتجات التالية:
1- الألبرازولام. 2- الأمفوتريسين B. 3- استيميزول. 4- كاربامازيبين. 5- سيسابريد. 6- فوسفنتوين. 7- الفينيتوين. ماذا يحدث عند عدم استخدام دواء مايكوهيل جل
1- اختلال كبدي. 2- فرط الحساسية. 3- البورفيريا. التركيب والمكونات النشطة في مايكوهيل جل
يتكون من الميكونازول، والحزم والقوى لدواء مايكوهيل جل فموي 40 جرام هي 2%، يستعمل عن طريق الفم في أنبوب واحد، ومدة الصلاحية تكون 36 شهر، ويجب تخزينة في أقل من 25 درجة مئوية. سؤال وجواب حول دواء مايكوهيل جل فموي
هل يمكن استخدام مايكوهيل جل فموي لغرض الالتهابات الفطرية والبكتيرية وطفح الحفاض
نعم، كلا من الالتهابات الفطرية و البكتيرية و طفح الحفاضات يعدان من استخدامات مايكوهيل جل فموي الأكثر شيوعا، والرجاء عدم تناول مايكوهيل جل فموي من أجل الالتهابات الفطرية والبكتيرية والطفح الجلدي من دون استشارة طبيبك في البداية.
تفسير تجربة الشمعة وطبق الماء
جميعنا سمعنا عن التجربة الشهيرة وضع شمعة في طبقٍ من ماء، واندهشنا من كيفية سحب الماء داخل الكأس، تعتمد هذه التجربة على قوى الضغط، يؤثر الضغط الجوي على سطح الماء وبما أن الماء لا يُضغَط فهو ينتقل بدلاً من أن ينضغط، لا ينتقل الماء إلى داخل الكأس عند وضعه عليه بسبب أن الهواء داخل الكأس لا زال يضغط على سطح الماء فعندما ينخفض الضغط داخل الكأس يبدأ الماء بالانتقال إلى داخل الكأس
وهناك عاملين مهمين يساهمان في خفض الضغط داخل الكأس. أولاً:
تفاعل الشمع مع الحرارة يصدر ثاني أكسيد الكربون وبخار الماء وبعض المواد الأخرى، غالبية ثاني أكسيد الكربون يتفاعل مع بخار الماء مكوناً حمض الكربونيك والذي غالبيته يتكثف على أسطح الكأس الداخلية مما يقلل من نسبة الغاز الموجود داخل الكأس فينخفض الضغط. كتابة استنتاج جيد للتجارب المعملية - wikiHow. ثانياً:
بعد انطفاء الشمعة يبدأ الهواء داخل الكأس باكتساب البرودة مما يخفض الضغط الجوي، وهذا يفسر صعود بعض الماء للكأس بعد انطفاء الشمعة. مع اجتماع هذان العاملين ينخفض الضغط داخل الكأس فيدفَع الضغط الجوي الماء لداخل الكأس.
تجارب كيميائية للاطفال - تجربة الماء المتصاعد - حبات الذرة الراقصة | ماي بيوت
ادوات ومواد: 1) ولاعه. 2) شمعه. 3) 4 كؤوس باحجام مختلفه(450ml, 250ml, 600ml, 1lit) 4) ضابط زمني. سير التجربه: 1) اشعل شمعه. 2) ثبتها على طاوله(الصينيه). 3) غطها بكاس (الاولى). 4) ابدا بقياس الزمن منذ اللحظه التي تغطي فيها الشمعه. النتائج: كاس 1 كاس2 كاس3 كاس4 حجم الوعاء لتر 600(ملل) 400(ملل) 250(ملل) درجة الحراره ثابته ثابته ثابته ثابته حجم الشمعه ثابت ثابت ثابت ثابت الزمن(ثواني) 30 24 16 10 جدول يبين حجم الوعاء(الغطاء) وزمن انطفاء الشعله:- كما هو ظاهر بالرسم البياني ان مع زياده حجم الوعاء زاد زمن انطفىء الشعله وبذلك قل زمن حدوث التفاعل. فان في الوعاء الذي حجمه 250 ملل كان الزمن 10 ثواني وعندما وضعنا وعاء بحجم 400 ملل زاد الزمن الى 16 ثانيه وفي وعاء بحجم 600 ملل كان الزمن 24 ثانيه اما في وعاء بحجم 1 لتر وصل الى 30 ثانيه وهي نقطه المكسموم في تجربتنا. تجارب كيميائية للاطفال - تجربة الماء المتصاعد - حبات الذرة الراقصة | ماي بيوت. اما بالنسبه لتجربه المراقبه فيمكننا انا نستنتجها من التجربه حيث ان الكره الارضيه عباره عن وعاء (غلاف) والاوكسجين متواجد فيه فان الشمعه سوف تستمر بالاشتعال اي ان كميه الاوكسجين هي التي تحدد زمن اشتعال الشمعه. بحث في النتائج: حسب النتائج التي نتجت فان الفرضيه التي افترضناها صحيحه حيث انه كلما زدنا حجم الوعاء زاد زمن انطفاء الشعله اي قلت سرعه انطفاءها, وذلك لانه عندما نغطي الشمعه بوعاء اكبر حجما نحدد كمية الاوكسجين اكبر في محيط الشمعه والتي تستغل الاوكسجين في عملية الاشتعال حيث انه عامل مهم لابقائها مشتعله وبالتالي هذه الكميه من الاوكسجين تحتاج الى وقت اطول للنفاذ والتي تبقي الشمعه مضاءه مره زمنيه اطول مما اذا غطيناها بوعاء اقل حجما والذي سيحدد كمية اوكسجين اقل في محيط الشمعه وبالتالي فان الشمعه سوف تستغل هذه الكميه بوقت اقل لعمليه الاشتعال.
كتابة استنتاج جيد للتجارب المعملية - Wikihow
إذا أردنا أن نكون دقيقين من الناحية العلمية، نقول إنه يتمّ دفع الماء إلى داخل الكأس ولا يتمّ "امتصاصه" بداخلها. يمكن إجراء عملية حسابية دقيقة لإظهار أنّ العامل الأكثر أهمية بين العوامل الثلاثة التي تتسبب في انخفاض الضغط في الكأس هو تبريد الهواء الساخن. من الجدير بالذكر
إذا قمنا بسكبِ المحلول من تجربة " الملفوف الأحمر الذي يغير الألوان " إلى الصحن بدلاً من الماء، العصير أو النبيذ، سوف نقوم بتطوير التجربة بشكلٍ كبير. لأن هذا المحلول عبارة عن مؤشر الأس الهيدروجيني pH، أيّ أنه يقوم بتغيير لونه وفقًا لمُستوى الحامضية والقاعدية من حوله، يمكننا أن نرى أن غاز ثاني أكسيد الكربون يذوب بالفعل في الماء. عندما يذوب ثاني أكسيد الكربون في الماء، ينتج "حمض الكربونيك" الذي يتسبب في تغيير لون محلول الملفوف من اللون البنفسجي الغامق/الأزرق إلى البنفسجي المائل إلى الأحمر - اللون الذي يتحول إليه محلول الملفوف عندما يتلامس مع الأحماض الضعيفة مثل حمض الكربونيك. تفسير تجربة الشمعة وطبق الماء - الخلاصة. في هذه التجربة، نحتاج إلى التحلي بالصبر: بدون مساعدة الفقاعة، الذوبان الأساسي للغاز في الماء هو عملية بطيئة تأخذ وقتًا طويلًا، ينطبق الأمر أيضًا على تغيير لون المحلول.
تفسير تجربة الشمعة وطبق الماء - الخلاصة
3 اقترح تجارب مستقبلية. في ضوء ما تعلمته في تجربتك، أعطِ توصيات عما يجب أن تكون عليه التجارب المستقبلية. ما التغييرات التي يمكن القيام بها لإعطاء نتائج صالحة أكثر ويمكن الاعتماد عليها؟
4 اقترح أسئلة إضافية. أحيانًا تطرح البحوث العلمية أسئلةً أكثر من الإجابات، وفي تلك الحالة يمكنك ذكرها ضمن الاستنتاج في سياق البحوث المستقبلية. 5
اربط بحثك بالبحوث الأخرى. في التقارير المعملية المتقدمة بالذات، يمكنك مناقشة كيف يساهم بحثك في البحوث الأخرى المتعلقة بهذا المجال. تخيل أن جميع البحوث في هذا الموضوع حائط من الطوب، وبحثك الخاص يمثل طوبة في الحائط. ما دور بحثك من بين كل تلك البحوث؟ [١٥]
ناقش ما هو الجديد أو المبتكر ببحثك. يميزك ذلك عن زملائك، حيث يكتفي معظمهم بكتابة نقاشات واستنتاجات بسيطة وسطحية. 6 أضِف جملة أخيرة. أنِه الاستنتاج بأكمله والتقرير أيضًا بجملة تلخص محتويات التقرير وأهم الاستنتاجات. يمكنك بدلًا من ذلك التنبؤ بالاستخدام المستقبلي الممكن للبحث. هذه هي فرصتك لإعطاء تعليق رائع يميزك عن غيرك. 1 تحدث بصيغة الشخص الثالث. تجنب استخدام "أنا" أو "نحن" في تقريرك المعملي، بل استخدم صيغة مثل "تم تدعيم الفرضية.. ".
تجربة النار والهواء | صحيفة الدرر العربية
تجربة الهواء والماء موضوع التجربة: الماء و الهواء ادوات التجربة: كأس بلوري ـ شمعة ـ ماء ملون ـ علبة كبريت - صحن الهدف من التجربة: الهدف من التجربة أنها مسلية وفيها يعمل الطفل على جعل الماء يصعد للكأس مستعينا بالشمعة. طريقة العمل: 1. ضعّ الشمعة بعد إشعالها في الصحن الفارغ 2. صبّ كمية قليلة من الماء الملون في الصحن 3. ضعّ الكأس مقلوبا فوق الشمعة المشتعلة وعلى الصحن الذي يحتوي على الماء الملون. النتيجة: الماء الملون يصعد من الصحن إلى الكأس و الشمعة تأخذ في الإنطفاء شيئا فشيئا التفسير: الشمعة إمتصت الأكسيجين داخل الكأس و أطلقت ثاني أكسيد الكربون، و لأن ثاني أكسيد الكربون أخف من الأكسيجين ، يعني الهواء الموجود في الكأس أخف من الهواء خارج الكأس و لأن ضغطه أقل يأخذ الماء في التسرب و الصعود من الصحن إلى الكأس. فيديو توضيحي لسير التجربة: וידאו של YouTube * هذه التجربة تجسد عمل الضغط الجوي وهذا الفيلم يعطي تطبيقات مختلفة لعمله וידאו של YouTube المتغيرات البيداغوجية: يمكن جعل هذه التجربة في شكل لعبة من خلال وضع قطعة نقود في الصحن و تغطيتها بالماء الملون و التساؤل حول طريقة إخراجها دون أن تبلل الأصابع.
وقال الرئيس التنفيذي إن نظام «تواصل» يمثّل منصة مباشرة يتم فيها التواصل الفعال بين المواطنين والمقيمين مع المسؤولين ومن هذا المنطلق يتم تلبية احتياجاتهم، والاستماع لملاحظاتهم، وتسجيل آرائهم ومقترحاتهم، مثمنًا دور هذا البرنامج وما يحظى به من اهتمام ومتابعة من قبل المسؤولين بالحكومة بشكل مباشر، إذ يتم رفع الملاحظة المستلمة إلى المستويات الإدارية المختلفة بشكل تلقائي في حال عدم الرد خلال الفترة الزمنية المحددة للرد. وأشاد الوزير والرئيس التنفيذي لهيئة الكهرباء والماء بنظام «تواصل» باعتباره عزز آلية العمل، كما تميز بتسهيل عملية التواصل المباشر مع الجهات ذات الاختصاص، واستطاع أن يحقق رضا الجميع، مؤكدين أن الهيئة ستمضي قدمًا لتقديم وتحسين خدماتها للمواطنين والمقيمين، كما أنها ستقوم بتوظيف أفضل الحلول التقنية لرفع جودة خدماتها واختصار وقت الخدمة.