2). ميزات البلاط العتيقة يتأثر بلاط الأرضية العتيق بالنمط القديم للديكور المنزلي ، والأسلوب مختلف ، والتكنولوجيا تبتكر باستمرار. البلاط العتيق الريفي ليس أقرب إلى نسيج الحجر فحسب ، بل يتميز أيضًا بالملمس الشفاف والحجري لليشم. حققت مؤشرات الجودة مثل النعومة والمقاومة للانزلاق ومقاومة التآكل وامتصاص الماء لبلاط السيراميك اختراقات جديدة وأصبحت نوعًا من مواد الأرضيات في سوق بلاط السيراميك. 3). حجم البلاط العتيقة حجم بلاط الأرضيات العتيق بشكل عام 300 * 300 ، 400 * 400 ، 500 * 500 ، 600 * 600 ، 300 * 600 ، 800 * 800 ، وأوروبا بشكل أساسي 300 * 300 ، 400 * 400 و 500 * 500 ؛ 600 * 600 و 300 * 600 هي أهمها ؛ 300 * 600 هو الحجم الشائع في الداخل والخارج. مواصفات السوق من البلاط العتيق 305 * 305. تلبيس من البلاط مُورِّدون | Europages. نظرًا لأنه يجب تلبيس بلاط البورسلين العتيق عند الرصف ، بالإضافة إلى أحجام مختلفة وأنماط مختلفة من الأقمشة المختلطة ، يمكن أن تعكس جمال طبقات الزخرفة الطبيعية للبلاط العتيق ، مما يدل على التراث الإنساني والدلالة التاريخية للبلاط العتيق ، وبالتالي فإن حجم البلاط الريفي هو ما إذا كانت العبوة غنية بما يكفي هو معيار مهم لقياس التصميم والقدرة على التطوير لشركة تصنيع البلاط العتيق.
كيف تجدد حمام منزلك بأقل التكاليف..الطلاء أم الورق اللاصق | صحيفة الاقتصادية
ألواح وبلاطات بي في سي PVC وتسمى ألواح وبلاطات اللدائن تصنع هذه المادة من حبيبات بلاستيكية تسمى البوليميرات. نقوم بتصنيعها على أشكال ألواح أو بلاطات بمقاسات مختلفة وسماكة مختلفة، ومنها: ألواح بديل الرخام ألواح بديل الخشب بديل الصبة الخرسانية (الكونكريت) بلاط بديل الحجر والصخر بلاط بديل الطوب الألواح الإسمنتية وتعرف هذه الألواح أيضًا بالسايدينج. وهي ألواح مصنعة من مواد إسمنتية، ولها أشكال ونقشات مختلفة، منها الخشبي، والحجري، والطوبي. تستخدم بشكل رئيسي في الديكور، حيث يمكن استعمالها داخليًا وخارجيًا، نظرًا لخواصها في تحمل العوامل الجوية المختلفة. كما يمكن دهانها بمعظم أنواع الدهانات والبويات حسب الاستخدام والتصميم. بلاط - الترجمة إلى الإنجليزية - أمثلة العربية | Reverso Context. تتميز الألواح الإسمنتية بسهولة تركيبها، حيث يمكننا تركيبها بالمسامير أو باستخدام السيليكون. تنجيد الجلد أو تنجيد القماش وهي ألواح من الخشب، ننجد عليه طبقة من الإسفنج، ومن ثم نغلفها بطبقة من الجلد أو القماش. يتم تركيب هذا النوع على شكل بلاطات مرصوصة إلى جانب بعضها أو كجدران كاملة. وغالبًا ما يستخدم هذا النوع في الأماكن التي نحتاج فيها لعزل الصوت، كالسينما، المسارح، وقاعات الاحتفالات.
بلاط - الترجمة إلى الإنجليزية - أمثلة العربية | Reverso Context
شكل الطوب ويوجد يوجد منه المواد التالية: ألواح PVC على شكل الطوب ألواح أسمنتية على شكل الطوب الشكل المعدني ويوجد يوجد منه المواد التالية: ألواح تلبيس الألمنيوم الخارجي (كلادينج) بلاطات خردة الألمنيوم (الموزايكو أو الموزاييك أو الفسيفساء) تصنيف بلاطات وألواح وتلبيس الجدران حسب طريقة التركيب والتثبيت تصنف بلاطات وألواح وتلبيس الجدران حسب طريقة التركيب والتثبيت إلى ثلاثة أقسام: تثبيت بواسطة الغراء أو السيليكون ويتم في هذه الطريقة تثبيت بلاطات وألواح التلبيس على الجدار مباشرة بواسطة الغراء أو السيليكون. كيف تجدد حمام منزلك بأقل التكاليف..الطلاء أم الورق اللاصق | صحيفة الاقتصادية. تثبيت بواسطة المسامير أو البراغي ويتم في هذه الطريقة تثبيت بلاطات وألواح التلبيس بواسطة مسامير أو براغي تربطها بهيكل معدني أو خشبي (علفة خلفية) مثبت على الجدار. تثبيت بواسطة كلبسات أو أشرطة الصوف الشائك (تشيك تشاك) ويتم في هذه الطريقة تثبيت بلاطات وألواح التلبيس على الجدار بواسطة كلبسات أو أشرطة الصوف الشائك (تشيك تشاك). مميزات بلاطات وألواح وتلبيس الجدران لتعدد وكثرة الخيارات فإن لهذه المواد مميزات تختلف باختلاف نوع المادة المستخدمة. ومن أهم تلك المميزات: مقاومة للماء والرطوبة مقاومة لنمو البكتريا والعفن خفيفة الوزن سهلة التركيب سهلة التنظيف لا تحتاج إلى طلاء أو تلميع قابلة لإعادة التدوير مقاومة للتآكل تعطي منظرًا جماليًا عند تركيبها سهلة الاستبدال والتغيير يتميز بعضها بصلابته ومقاومته للعوامل الخارجية كألواح الإسمنت
تلبيس من البلاط مُورِّدون | Europages
يمكن دهان تلبيس الأرضية بتشطيب سيلكون رخامي أو الخرسانة الشمعية التي يتطلع إليها الكثير. التطبيق موحد ويعطي فنش مصقول وطبيعي بصورة كاملة. دهان الفنش والخرسانة الشمعية هي مواد مقاومة لأي اختبار وتقدم لمسه جمالية ملحوظة. يمكن تخصيص الألوان لعدد لا نهائي من الإبداعات ويمكنك أيضًا عمل توفيق بين الطلاء الخاص بك أو الخرسانة الشمعية مع الإفريز الزخرفي من البلاط. دهان تلبيس الأرضية للحمام الخرساني
من الممكن استخدام دهانات خاصة لحمامات السباحة التي تعتمد على دهان تمهيدي بصورة مباشرة على الخرسانة. الدهان الخاص للحمام هو بكل تأكيد الحل الأرخص، ولكن أيضًا الأقل استمرارية. سوف يتعين عليك إعادته كل 3 سنوات. سوف يقوم مستشارونا بتوجيهك إلى دهانات التشطيب التي تضفي مزيدًا من الجمال الدائم. بطانة، طبقة بولي فينيل كلورايد مُسلحة، تلبيس أرضية من البولستر
التلبيسات الخاصة بهيكل حمام السباحة مع البطانات، طبقات البولي فينيل كلورايد أو البولستر تسمى تلبيسات «مستقلة عن مواد الدعم» لأنها تتكيف مع كافة أنواع إنشاءات الحمامات. فهي مصممة حسب الطلب وتلعب دور إحكام السد أو العزل بالحوض. توضع هذه الطبقات الناعمة داخل حوض الحمام لعمل تناسب بين الأشكال وتقوم بتقوية إحكام عزل الهيكل.
تقدم مجموعتنا للمباني سجاجيد وتكسيات لكل أنواع المنشآت التي تستقبل الجمهور. مجموعة كاملة من السجاجيد لحماية الوسط الصناعي.
تاريخ الكتابة: مارس 8, 2021
موضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية
موضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية والذي يعد من أشهر التصنيفات بين الأوساط التربوية، والهدف من تصنيف بلوم هو مساعدة العاملين في تلك الأوساط على تحديد الأهداف التربوية والتخطيط لها. تصنيف بلوم للأهداف التربوية
وضع تصنيف بلوم للأهداف التربوية لأول مرة بواسطة عالم علم النفس بلوم. وهو يشرح كيف يقوم المعلمون بتحديد الأهداف التي من المفترض أن يحققها طلابهم في العملية التعليمية. وتم تقسيم الأهداف التربوية التي وضعها بلوم في تصنيفه إلى 3 نطاقات مختلفة، وعي عبارة عن النطاق الإدراكي، ونطاق السلوكيات والنطاق الحركي النفسي. وتم وضع هذا التصنيف في شكل هرمي حيث أن النطاقات الثلاثة تتصل ببعضها البعض، من أجل أن تكون العملية التعليمة تشتمل على كافة عوامل النجاح وتحديد الأهداف المرجوة. اقرأ من هنا عن: الفلسفة الوجودية وتطبيقاتها التربوية
تصنيف بلوم للأهداف التعليمية النطاق الإدراكي
الموضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية يشمل أكثر من نطاق أولهما النطاق الإدراكي وينقسم إلى 6 مستويات مختلفة. حيث يعتمد النظام التعليمي التربوي على تلك المستويات خاصة المستويات الأقل تعقيدا فيها.
تصنيف بلوم للأهداف
وتلك المستويات بالترتيب هي المعرفة ثم الفهم والتطبيق وهذه المستويات الثلاث من النطاق الإدراكي تعتبر الأقل تعقيدا، ثم تأتي المستويات المتقدمة من النطاق الإدراكي مثل التركيب والتحليل والتقييم. مستويات النطاق الإدراكي الدنيا تبعا لتصنيف بلوم
1- المستوى الأول هو المعرفة knowledge
وهو الاحتفاظ بالمعلومات التي درستها مسبقا وإعادة استخدامها حين تحتاج لذلك، مثل تذكر الكلمات والمفاهيم وبعض المسلمات الرياضية أو الحقائق العلمية. وهذا المستوي يشمل معرفة التفاصيل حيث يكون الطالب قادرا على التصنيف ومعرفة المنهج، ومعرفة اتجاهاته والأسس المبني عليها والمعايير القائمة عليه. كذلك يجب على الطالب أن يعرف النظريات ومبادئ المنهج ونظرياته بشكل مجرد
2- المستوى الثاني هو الفهم comprehension
حيث يجب على الطالب أن يفهم الأفكار التي يشتمل عليها المنهج ويبدي القدرة على ترجمتها ومقارنتها بما يشابهها أو يخالفها من الموضوعات. وعلى أن يقوم بوصف ما عرفه من معلومات عن طريق السرد، كذلك يجب أن يلخص المضمون لتلك الأفكار. 3- المستوي الثالث هو التطبيق application
حيث يستخدم ما عرفه من معلومات وفهمه في حل المسائل، عن طريق تطبيق ما حصل عليه من معلومات بشكل علمي.
تصنيف بلوم للاهداف المعرفية - Introduction To Curriculum | Najah Videos
المستوى الثالث هو التقييم valuing: حيث يقيم الطالب تلك الأفكار المطروحة أو الظاهرة التي قد فهمها مسبقا ويوضح مدى قيمتها. المستوى الرابع هو التنظيم organizing: حيث يستطيع الطالب أن ينظم أفكار مختلفة وغير مترابطة، ويربطها ببعضها البعض بشكل متسلسل ومفهوم ويفسر العلاقة بينهم بطريقة صحيحة. المستوى الخامس الشخصنة characterizing: حيث يعطي الطالب قيمة محددة لتلك الأفكار المطروحة. والتي تتحول إلى أفكار شخصية فيما بعد وتؤثر على حياته وطريقة تصرفه في المواقف المختلفة وتكون ضمن شخصيته. تصنيف بلوم للأهداف التعليمية الطاق الحركي النفسي
النطاق الحركي النفسي هو النطاق الأخير للأهداف التربوية تبعا لتصنيف بلوم، حيث لم يقوم بلوم بتحديده إلى مستويات مبسطة كالنطاقين الإدراكي والسلوكي. وتعتبر المهارات الحركية النفسية التي يشرحها هذا النطاق متعلقة بمدى سيطرة الطالب على بدنه مثل التحكم في استخدام الأدوات والأجهزة مثل المطرقة مثلا. أو استخدام يده في إجراء التجارب أو الكتابة لحل أي سؤال، والهدف من النطاق الحركي النفسي هو تنمية سلوك الطالب إلى سلوكيات أكثر تطورا وتعقيدا في الموضوع الذي يدرسه. كيف وضع تصنيف بلوم للأهداف التربوية؟
قبيل الخمسينات من القرن الماضي كان بلوم الذي وضع التصنيف الشهير للأهداف التربوية يضع امتحانات جامعية في جامعة شيكاغو بالولايات المتحدة الأمريكية.
موضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية - مقال
تصنيف بلوم للاهداف المعرفية
المدرس: شحاده عبده
سنة التدريس: 2019
(الفصل الثاني)
مشاهدات: 247
المدة: دقائق
وصف:
يتعرف الطالب على تصنيف بلوم في صياغة الاهداف التعليمية المعرفية. وصياغة اهداف تعليمية لكل مستوى من مستويات بلوم الستة. مواد ذات صلة
لا يتوفر وصف لهذا المساق.
وقد واجه أحد المشكلات عند معاينة الامتحانات الموضوعة من قبل المعلمين للطلاب، فلاحظ أن بعض الاختبارات الموضوعة يغلب على الأسئلة الموجودة فيها الحفظ والتلقين فقط. ونماذج أخرى من الاختبارات التي قام بالنظر فيها تعتمد على التحليل والتركيب، دون أن يلتفت المعلم الواضع لهذا الاختبار إلى تنويع الأسئلة بين أسئلة تعتمد على التذكر وأخرى تعتمد على التحليل والفهم. لذلك فكر بلوم في وسيلة تمكنه من وضع تصنيف لمحتوى الاختبار على حسب العمليات الذهنية المطلوب اختبار الطالب فيها. لذلك قام بوضع هذا التصنيف للأهداف التربوية من العملية التعليمية، ويعد لتصنيف بلوم العديد من المميزات مثل، مساعدة المعلمين على وضع الاختبارات وتقييم قدرات التلاميذ بشكل متوازن. حتى تشمل جميع أجزاء المنهج دون إهمال جوانبه المتعددة، وذلك سوف يمكن المعلم من معرفة مدى تطور قدرات الطالب الذهنية في كل مستوى من المستويات. ومدي صعوبة أو سهولة أجزاء المنهج بالنسبة للطالب، مما يسهل عملية وضع المناهج وتأليفها بما يناسب الطلاب. كما أدعوك للتعرف على: نشرة إرشادية عن خصائص النمو والتطبيقات التربوية له
وضحنا لكم في هذا المقال الموضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية بنطاقاته الثلاثة الإدراكي والسلوكي والحركي النفسي والذي يعد أشهر التصنيفات التربوية المتبعة في وضع الأهداف الدراسية من المعلمين لطلابهم.