توفّر مكتبة جامعة طيبة الرقمية خدماتها للطلاب والباحثين من خلال أكثر من 200 مليون وثيقة إلكترونية تحويها على هيئة مجلات علمية وأكاديمية ورسائل علمية ومؤتمرات وندوات ومحاضرات ومقالات، وعروض مرئية وصور من مصادر عدة، وأكثر من نصف مليون كتاب إلكتروني. وتسهم المكتبة الرقمية للجامعة عبر موقعها في دعم الأنشطة العلمية وتشجيع الإنتاج العلمي للباحثين ومعالجة المعلومات المتاحة وتجهيزها، وحصر الإنتاج الفكري لمنسوبي الجامعة عبر المستودع الرقمي، وتعزيز نشر الوعي المعلوماتي والإثراء المعرفي وتوفير مصادر المعلومات لطالبي العلم من الطلاب والباحثين ومختلف أفراد المجتمع.
تحميل كتب Pdf مجانا من أحسن المكتبات العربية - دليل المكتبات العربية
جدير بالذكر أن الاتفاقية حضرها كل من وكيل جامعة طيبة للددراسات العليا والبحث العلمي أ. د. إدريس الترك، عميد شؤون المكتبات د. مشعان بن سهو العتيبي، والمشرف على إدارة التعاون الدولي الدكتور حمزة الفاضل
0
921
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
200 مليون وثيقة إلكترونية في المكتبة الرقمية لجامعة طيبة - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
قائمة بأحسن المكتبات الإلكترونية التي تتيح تحميل كتب pdf مجانا او الاطلاع على الكتب الإلكترونية و كتب عربية مجانا. 1- مكتبة جوجل للكتب الالكترونية google book: تنزيل و قراءة الكتب
تحميل كتب جوجل بوك
تعتبر مكتبة جوجل بوك من أكبر المكتبات الإلكترونية في العالم وهي متاحة بالعديد من اللغات في العالم من ضمنها اللغة العربية وعموما يوفر جوجل بوك الخدمات التالية:
تحميل كتب pdf
الاطلاع ومعاينة الكتب بشكل كامل اون لاين
الاطلاع الجزئي على الكتب. رابط المكتبة من هنا
فيديو يشرح كيفية التحميل من المكتبة.
قوات الاحتلال تعتقل فلسطينيين اثنين في الخليل – S A N A
8- مكتبة: كتب انفو
مكتبة كتب انفو لتحميل الكتب PDF
تعتبر هذه المكتبة من أقدم المكتبات العربية على الانترنت وهي تقدم اكثر من 40 الف كتاب وهي متخصصة بشكل كبير في كتب العلوم التقنية من علوم الحاسوب والشبكات. المكتبة تتيح لك امكانية التسجيل وفتح حساب واضافة كتبك الخاصة.
شراكة بين جامعة طيبة والمكتبة الرقمية السعودية » الجفر نيوز
د. إدريس الترك، عميد شؤون المكتبات د. مشعان بن سهو العتيبي، والمشرف على إدارة التعاون الدولي الدكتور حمزة الفاضل
د. إدريس الترك، عميد شؤون المكتبات د. مشعان بن سهو العتيبي، والمشرف على إدارة التعاون الدولي الدكتور حمزة الفاضل. لا يوجد وسوم
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
- تتميز القهوة السعودية في المنطقة الشمالية، بثقلها ولونها الداكن. - للقهوة السعودية في المنطقة الجنوبية، أصالة يعكسها اختلاف مكوناتها وتفرّد مذاقها. الصور من حسابات "وزارة الثقافة" و"هيئة فنون الطهي" على "تويتر".
ما هي خضراء الدمن | سواح هوست
فراغ فكري:
مؤلم جداً عندما نعرف أنفسنا بأننا نعرف سقراط في زمانه ولا نعرف شيئاً عن زرارة(رض) الذي قال: سألت أبا عبد الله عليه السلام عن الحلال والحرام فقال ( ع): (حلال محمد حلال أبدا إلى يوم القيامة، وحرامه حرام أبدا إلى يوم القيامة، لا يكون غيره ولا يجئ غيره). 6- مؤلم أن نعيش الحياة بصورها الجميلة ونحن لم نفهم السبب الحقيقي لها نعيش الفراغ بإرادتنا دون وعي تاركين الخلق للخالق ونعبث به, قال تعالى: (أَن تَعْتَدُوا ۘ وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۖ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ (2) 7- هذا الفشل لن نربح منه سوى نبش قبور الموتى لنعلم سر الخفايا ولن يفلح في ايصال جزء بسيط منها ويعيد بناء النفس في شهر الطاعة تارك اثقال الترهات عن كاهله المتعب وأن الاخطاء تجعلك قريباً لسلم المجد والنجاح.
“مجموع مسائل فقهية وفتاوى شرعية وعلوم نقلية” | جريدة الشمال 2000
ثم قدم للإجابة على هذه المسألة وبناء الحكم عليها بأمور، قال رحمه الله: "لا بد من تقديم أمور، إذ عليها ينبني الحكم في المسألة ويدور. أولها: هل الاختلاف إذا وقع ممدوح أو مذموم. ثانيها: إذا وقع في عبارة ما يخل بالتفاهم اليقيني بأن كانت محتملة لواحد من التخصيص، أو المجاز، أو الإضمار، أو النقل، أو الاشتراك، أو النسخ، أو اثنين منهما أو أكثر ما هو المقدم. ثالثها: أن تعلم ما وقع من الخلاف في الرخصة هل هي معونة أو تخفيف؟ المبني عليها بطلانها بالحرام والمكروه وعدمه. ما هي خضراء الدمن | سواح هوست. رابعها: موضوع الآيتين: وهما قوله تعالى: (كتب عليكم الصيام) إلى قوله: (وأن تصوموا خير لكم)، وقوله جل من قائل: (فمن شهد منكم الشهر فليصمه)، إلى (يريد الله بكم اليسر ولا يريد بكم العسر) هل هو متحد أو مختلف؟
خامسها: وجود الاختلاف في أصل المسألة لدى أصحاب الإمام مالك بن أنس أولا عند الصحابة رضوان الله عليهم وكذا الأئمة. سادسها: ما في المسألة لدى أصحاب الإمام مالك بن أنس من الكلام، ومنه تعلم هل الصواب الصوم أو الإفطار؟ والفرض أن الموضوع مجرد السفر لا مع انضمام شيء آخر كضرر نفس أو هلاكها فإن الفطر لذلك. نعم هل يأكل ما يرتفع به ضرره أو يشبع يجري على الخلاف في المضطر لأكل الميتة المشار له بقول خليل: "وللضرورة ما يسد"، وقول ابن أبي زيد صاحب الرسالة: "وللمضطر أن يأكل الميتة ويشبع ويتزود" [10].
“أرض الزئبق” لنعيم تلحوق.. سردية شعرية نقدية تلاحق المعنى | Aleph Lam
1 - ولادة الامام الثاني الامام الحسن المجتبى (ع) 2 - بعث مسلم بن عقيل الى الكوفة. “أرض الزئبق” لنعيم تلحوق.. سردية شعرية نقدية تلاحق المعنى | Aleph Lam. 3 - شهادة ذوالنفس الزكية محمد بن عبد الله بن الحسن. (1) ولادة الامام الثاني المام الحسن المجتبى (ع): الف – تاريخ ولادته: أصحّ ما قيل في ولادته أنّه ولد بالمدينة في النصف من شهر رمضان سنة ثلاث من الهجرة، و كان والده (عليه السلام) قد بنى بالزهراء فاطمة(عليها السلام) و تزوّجها في ذي الحجة من السنة الثانية، و كان الحسن المجتبى(عليه السلام) أوّل أولادها. ب – كيفية ولادته: عن جابر: لمّا حملت فاطمة(عليها السلام) بالحسن فولدت كان النبي (صلّی الله عليه و اله) قد أمرهم أن يلفّوه في خرقة بيضاء، فلفّوه في صفراء، و قالت فاطمة (عليها السلام): يا عليّ سمّه، فقال: ما كنت لأسبق بإسمه رسول الله (صلّی الله عليه و اله) ، فجاء النبيّ (صلّی الله عليه و اله) فأخذه و قبّله، و أدخل لسانه في فمه، فجعل الحسن(عليه السام) يمصّه ، ثم قال لهم رسول الله (صلّی الله عليه و اله): ألم أتقدّم اليكم أن لا تلفّوه في خرقة صفراء؟!
أسباب اختيار الموضوع
يعود اختياري لهذا البحث فضلا عما سبق ذكره إلى عومل عدة، يمكن إجمالها في:
– الإسهام بهذا العمل المتواضع في إحياء التراث المغربي الأصيل ، ونفض الغبار عنه، وإخراجه من ظلمة الرفوف، إلى أيدي القارئ الشغوف. -الرغبة الملحة في خوض ميدان التحقيق ، والوقوف على كيفية التعامل مع المخطوطات، وإبرازها على الوجه الذي أراده مصنفوها. – الاطلاع على الفهارس والمصادر التي تحتوي على أمهات المخطوطات، بغية توسيع مداركي الشخصية، وإشباع شغفي العلمي. -تحقيق النوازل التي عالجها الشيخ الحراق، وإحياء مخطوطه هذا ليضاف إلى ما نفخر به من موروث فكري وثقافي، إذ من الإجحاف في حق هذا الهرم التطواني الصوفي أن يظل مخطوطه هذا حبيس الرفوف، منزويا وراء الصفوف، رغم بعد صيت صاحبه. قيمة البحث و أهميته
أما عن قيمة البحث و أهميته فتتجلى في النقاط التالية:
– إبراز السمة الفقهية للشيخ محمد الحراق رحمه الله ، وتجلية إمامته ، واجتهداته في الفقه ، التي لم يشتهربها كاشتهاره في فنون أخرى مثل التصوف والشعر. – التعرف على إمامة الشيخ الحراق من كافة النواحي ، ومن خلال محاولة لإثبات ترجمة دقيقة وممحصة. – الوقوف على الرأي الصحيح لهذا الإمام ، والاعتزاز بتفقهه السني المالكي ، واعتقاده الأشعري الجنيدي السالكي، وتصوفه الدرقاوي الشاذلي.
- تستفيد المؤسسة التعليمية التي تفتح فيها شعبة فنون من تجهيز يتناسب وكل خيار، ودعائم تمكن التلاميذ من تطوير كفاءاتهم. - يستفيد التلاميذ الموجهون إلى شعبة فنون حسب كل خيار، من العروض المسرحية والسينمائية، من زيارة معارض فنية ومن عروض موسيقية، كلما أتيحت لهم الفرصة بذلك. - تتوج الدراسة في شعبة الفنون بشهادة بكالوريا التعليم الثانوي في أحد الخيارات الأربعة. - يستفيد من النظام الداخلي كل التلاميذ الموجهون الى الجزائر العاصمة، لدراسة شعبة الفنون، والقادمون من ولايات أخرى. البيان الرسمي لوزارة التربية الوطنية حول شعبة الفنون: شعبة فنون في مرحلة التعليم الثانوي العام والتكنولوجي تفاصي دراسة شعبة فنون في التعليم الثانوي: - المواد والمعاملات لسنوات التعليم الثانوي شعبة فنون. - المنشور الوزاري رقم 618 المؤرخ في 2022/04/22 بخصوص استحداث شعبة فنون في مرحلة التعليم الثانوي العام و التكنولوجي بداية من السنة الدراسية 2023/2022. - المرفقات: * مواقيت ومعاملات المواد المقررة في شعبة فنون في السنتين الثانية الثالثة ثانوي. * بطاقة الرغبات. بطاقة الرغبات الالتحاق بشعبة الفنون من التعليم الثانوي: مواقيت ومعاملات المواد المقررة في السنتين الثانية والثالثة ثانوي شعبة فنون: برنامج الدراسة والمعاملات، السنة الثانية ثانوي شعبة فنون: برنامج الدراسة والمعاملات، السنة الثالثة ثانوي شعبة فنون: سيتم توزيع الحجم الساعي لمواد شعبة الفنون على حسب الجدول التالي: