اقرأ أيضاً قصة عمر بن الخطاب من خطب أبي بكر
أهمية الصدق
لا يقتصر الصدق فقط على قول الحقيقة، فمفهومه مرتبطٌ أيضًا بنبذ الصفات المذمومة؛ كالغش، والخيانة، والخداع، والفساد، والكذب، وغيرها، ويعتبر الصدق من الصفات والأخلاق التي دعا الإسلام لها، وحث أتباعه على الالتزام بها، وقد ضرب النبي الكريم محمد صلى الله عليه وسلم لنا أروع الأمثلة والمواقف، والتي تثني على قيمة الصدق وأهميته، وتدعو إليه، وإلى عدم التخلي عنه أبدًا؛ الصدق من المنجيات، والتي تنجي الإنسان من عواقب الأمور، وهو من الصفات الحسنة، والتي تمنح صاحبها سمعة لا تزول أبد الدهر.
- قصه عن الصدق والامانه
- نص الاستماع ( الوحدة الخامسة) ألعابي وهواياتي - YouTube
- تخطيط وحدة ألعابي وهواياتي الصف الاول الابتدائي 1443 هـ / 2022 م
قصه عن الصدق والامانه
تدور أحداث قصة الصدق منجاة ، عن الطفل نبيل وأمه ، عندما طلبت منه أمه الذهاب لشراء إبريق من الحليب ، وأوصته ألا يلعب فى الطريق حتى لا يقع فينكسر إبريق الحليب ، وبعد خروج نبيل من المنزل حدث معه ما لا يحمد عقباه ، وكان أمامه أن يختار إما الشجاعة والصدق أو الكذب خوفًا من العقاب. القصة:
يحكي أنه فى يوم من الأيام ، قامت الأم باعطاء ابنها نبيل عدد من النقود ، وطلبت من ابنها نبيل أن يذهب إلى بائع الألبان ليشتري لهم لترًا من الحليب ، وقامت بتحذيره من اللعب فى الطريق حتى لا يقع ابريق الحليب من يده فينكسر. قصص عن الصدق في عهد الرسول - موضوع. ورد عليها الابن نبيل قائلًا: سمعًا وطاعة يا أمي ، ووعدها أنه لن يلعب فى الطريق ، ثم ذهب نبيل الى بائع الألبان ، وقام بشراء الحليب ، وفى طريق عودته الى منزله حاملًا إبريق الحليب فى يديه. حدث ما لايحمد عقباه:
رأى نبيل من بعيد أناس مجتمعين حول سيارة ، فغلبه فضوله وبالفعل ذهب ليري ما حدث ، وللأسف انزلقت قدمه ووقع على الأرض ووقع إبريق الحليب أيضًا وانكسر وسال الحليب على الأرض. وقف نبيل وأخذ ينظر إلى الإبريق المنكسر ، وينظر الى الحليب المسكوب على الأرض ، واحتار فى أمره ماذا سيفعل الآن ، وماذا سيقول لأمه ، ثم أجهش بالبكاء ، وأثناء بكاء نبيل أقبل عليه غلام آخر ، متسائلًا عن سبب بكاء نبيل ، وماذا حدث له ، فحكى له نبيل عن سبب بكاءه ، وأن أمه أوصته بعدم التوقف فى الطريق ، حتى لا يقع الإبريق من يده فماذا سيقول لها الآن ، ثم بكى مرة أخرى.
فكر الغلام الآخر ثم اقترح على نبيل ، أن يذهب الى منزله ، ويقول لأمه أن أثناء عودته للمنزل صدمه رجلًا ، فوقع الإبريق من يده على الأرض وكسر ، وبذلك لن تقوم أمه بمعاقبته. وبعد سماع نبيل لهذه الفكره ، اندهش نبيل وتعجب جدًا ، ثم جفف دموعه وقال للغلام:
أتريد مني أن أكذب على أمي ، أنه من المستحيل أن أكذب على أمي ، انني سوف أقول الحق لأمي مهما أصابني من العقاب ، فخجل الغلام الآخر من نفسه جدًا ، ووضع رأسه في الأرض ، مع إعجابه بشجاعة وصدق نبيل. الصدق منجاة:
وعاد نبيل إلى منزله ، وحكى لأمه كل ما حدث معه فى الطريق بكل شجاعة تامه ، ودون كذب ، فقد قرر نبيل أن يقول الصدق بكل شجاعة ، ثم قام بالإعتذار من أمه ، فسامحته أمه وصفحت عنه على الفور. قصه عن الصدق لثلاثة اشخاص. لأنه لم يكذب عليها بل قال الصدق بكل شجاعة ، ولم يطع الغلام الأخر الذي اقترح عليه أن يقول غير الحقيقه خوفًا من العقاب ، فقالت له أمه باعجاب: إنها معجبه جدًا بصدقه وشجاعته ، وأوصته ألا يهمل مرة أخرى ، وأن يحافظ على أن يقول الحقيقة دائمًا ولا يخشي أى عقاب ، فالصدق منجاة. تصفّح المقالات
8 - أن يلم الطالب بالقواعد الأساسية لفروع اللغة العربية ، و ينتفع بها. 9- أن يجعل الطالب دراسته للغة وسيلة لفهم القرآن الكريم ، والسنة النبوية. 10- أن يظفر الطالب بحفظ قدر كافٍ من النصوص الأدبية ، و أن يستمتع بها ، و يتذوق مظاهر الجمال فيها. تخطيط وحدة ألعابي وهواياتي الصف الاول الابتدائي 1443 هـ / 2022 م. 11- أن يحسن الطالب التعبير عما في نفسه ، وما تقتضيه المواقف سواء كان هذا التعبير شفهياً ، أو كتابياً بلغة مستقيمة. 12- أن يعرف الطالب من أساسيات الإملاء ما يمكنه من رسم الكلمات رسماً صحيحاً. ====
مواضيع ذات صلة - إقرأ أيضاً
رغودة
الاعضاء
نص الاستماع ( الوحدة الخامسة) ألعابي وهواياتي - Youtube
حل كتاب لغتي الجميلة للصف الأول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني المناهج الجديدة سهلناها عليك الوحدة الخامسة: ألعابي وهواياتي صفحة 68-106 وأسئلة التقويم التجميعي 5 ملاحظة: جميع حقوق الحل والتنسيق محفوظة لشبكة فاهم التعليمية حل أسئلة التقويم التجميعي 5 حل كتاب لغتي الجميلة للصف الأول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني المناهج الجديدة سهلناها عليك الوحدة الخامسة: ألعابي وهواياتي صفحة 68-106 ملاحظة: جميع حقوق الحل والتنسيق محفوظة لشبكة فاهم التعليمية
تخطيط وحدة ألعابي وهواياتي الصف الاول الابتدائي 1443 هـ / 2022 م
9- أن يجعل الطالب دراسته للغة وسيلة لفهم القرآن الكريم ، والسنة النبوية. 10- أن يظفر الطالب بحفظ قدر كافٍ من النصوص الأدبية ، و أن يستمتع بها ، و يتذوق مظاهر الجمال فيها. 11- أن يحسن الطالب التعبير عما في نفسه ، وما تقتضيه المواقف سواء كان هذا التعبير شفهياً ، أو كتابياً بلغة مستقيمة. 12- أن يعرف الطالب من أساسيات الإملاء ما يمكنه من رسم الكلمات رسماً صحيحاً. Source: تخطيط وحدة ألعابي وهواياتي الصف الاول الابتدائي 1443 هـ / 2022 م
كتاب لغتي كامل للصف الأول الابتدائي (الفصل الأول)
مقدمة عن الكتاب:
يسعدنا أن نقدم لكما كتاب لغتي للصف الأول الابتدائي في ثوبه الجديد؛ ساعين إلى الأخذ بفلذة كبدكما في مشواره الأول نحو بناء شخصيته اللغوية المتكاملة؛ ليتمكن من مهاراتها التأسيسية: استماعا وتحدثا وقراءة وكتابة،
ولن تبلغ الغاية في ذلك ما لم تكونا شريكين في عملية البناء، يتواصلان مع المعلم، وتسهيلات لابنكما أدوات التعلم، ويتشاركان في تعلمه وتعليمه؛ لذا نأمل منكما العناية بالأمور التالية: مساعدة ابنكما في جمع مايطلب منه من كلمات أو صور أو رسوم.. تعزيزا لمبدأ التعلم الذاتي الذي يضع ابنكما على عتبة البحث والاستقصاء. تجنب تسمية الحروف (ألف، باء تاء…) والاكتفاء بصوت الحرف مع حركته القصيرة أ و الطويلة (ب، با…)
العناية بالطريقة الصحيحة لرسم الحرف، فلكل حرف بداية ووسط ونهاية، ولا بد للمتعلم من السير وفقها، وتيسيرا لذلك فقد سهمنا الحرف ووضعنا نقطة الابتداء في رسمه، وما عليكم سوى متابعة ابنكما في رسم الحرف، وتجنب مخالفة الطريقة الصحيحة في رسمه.