وأصدر 3 دواوين شعرية هي:
«جرح الغدر» في العام 1991، و«من أقوال الشعراء في الطير والعذراء» في العام 1994، و«حصاد الضمير في مدح الأمير» عام 1999. وحاصل على لقب العازف الأول للربابة في الوطن العربي، وهذا نص اللقاء:
الشاعر والعازف مهلي حشاش الظفيري هل من المفترض أن يكون عازف الربابة شاعرا؟
٭ لا يشترط ان يكون عازف الربابة شاعرا لكن يفضل ان يكون شاعرا لكي يحسن الاختيار من القصائد ويتجنب كسر الابيات الشعرية، وإن تمكن من الشعر فسيبدع في العزف على هذه الآلة. وما مدى ارتباط الشاعر مهلي حشاش بـ الربابة؟
٭ بالطبع أخي الكريم الربابة هي وسيلة وهي ليست للترفيه وانها هواية فقط وارتبطت معي من الصغر ولن أتركها لقربها مني وأنا وفي لها. ما سبب هذا الوفاء بينك وبين آلة الربابة ؟
٭ تربطني علاقة قديمة بآلة الربابة ويجب علي ان أكون وفيا لها كما كانت تشاركني الكثير من أسراري والتي لا استطيع البوح بها إلا عن طريق أوتارها الحزينة
يقال إنك ابتكرت ألحانا جديدة على الربابة؟
٭ نعم ابتكرت العديد من الألحان التي لم تكن معروفة من قبل في الشعر النبطي وهي في بحر المسحوب الذي طورت ألحانه كثيرا. تعتبر آلة الربابة من التراث الشعبي ولكن مع الأسف نرى عزوف البعض عنها ما سبب ذلك؟
٭ فعلا الربابة من الموروث الشعبي ويجب ان نحافظ على موروثنا وأرى أن العزوف عنها لدى البعض يعتقد انه إذا استمع الى الربابة تحرر من إرثه الجميل وتراث الأجداد للسعي وراء ثقافته المزيفة.
- مهلي حشاش الظفيري.ربابه تصميم /حاتم الغريب (الشمالي) انستقرام/👈h_6k - YouTube
- مدونة الصف الثاني المتوسط لمادة الرياضيات في الفصلين الثاني والثالث: القياس غير المباشر
- القياس المباشر وغير المباشر للاحتياج - المتابعة والتقييم
مهلي حشاش الظفيري.ربابه تصميم /حاتم الغريب (الشمالي) انستقرام/👈H_6K - Youtube
مهلي حشاش الظفيري. ربابه تصميم /حاتم الغريب (الشمالي) انستقرام/👈h_6k - YouTube
نرى البعض لديه طقوس معينة ومثال على ذلك الشاعر حين يكتب قصيدته توجد له طقوس معينة أثناء كتابة القصيدة. مهلي حشاش أين أنت من ذلك؟
٭ أجمل الاوقات التي استمتع بها بالعزف على الربابة حين اكون في رحلة برية حينها اكون في قمة سعادتي مع هذه الآلة القريبة من القلب اضف الى ذلك ان الابتعاد عن المدينة يعتبر راحة نفســــية وغير ذلك تجدني مع الربابة بأعلى صـوت لدي. هل ترى ان هناك قبولا من بعض الشباب على تعلم العزف على الربابة؟
٭ الشباب لهم هوايات كثيرة وآلة الربابة يوجد بتعلمها صعوبة وهذا الجيل من الشباب له هوايته والمتعارف عليه انها ترتبط بالبادية اي البدو وهم المعنيون بها ولاحظت في الآونة الاخيرة انه يوجد اهتمام كبير حتى عند الحضر ولي اصحاب ولهم مراكز مرموقة في البلاد ومنهم الكثير مهتمون في آلة الربابة ويغتنونها ولديهم دراية ومعرفة تامة بها تخفى حتى علي انا. في السابق نعلم ان العزف عليها يكون في بيت الشعر قديما وبالاخص بالمجلس الآن برأيك اين يتم ذلك في ظل هذه المتغيرات بوقتنا الحالي؟
٭ من المؤكد ان الربابة بالسابق في بيت الشعر «المجلس» الذي يجتمع به افــراد القبيلة وتعرف حياة البادية ليس هناك من يتذمر من صوت الربابة الكل يعشقها اما الآن في هذه الظروف نادرا ما اقوم بالعزف بها في المجلس (الديوان) وذلك لاسباب كثيرة منها ان صوت الربابة عاليا ويستوجب علي اثناء العزف عليها رفع صوتي، وتحسبا للازعاج ومضايقة احد، افضل العزف عليها في المزرعة او اثناء ذهابي مع الاصدقاء الى البر.
يمكن قياس الاحتياج من خلال أسلوبين، ينطلق الأول من رأي المستهدف باحتياجاته، بينما الثاني ينطلق من التحديات: القياس المباشر القياس غير المباشر الوصف السؤال المباشر للفئة المستهدفة عن احتياجها. قياس التحديات والمشاكل التي تعاني منها الفئة المستهدفة، واستنتاج الاحتياج انطلاقا من التحديات. متى نستخدمها؟ الفئة المستهدفة مدركة لاحتياجاتها. الفئة المستهدفة غير مدركة بشكل دقيق لاحتياجاتها. وبالتالي فإن توجيه سؤال مباشر عن الاحتياج قد لا ينتج عنه إجابة تدل على الاحتياج إنما تدل على اجتهاد أو أسباب خاصة. مثال: في مجال رعاية الاحتياجات الخاصة، لتحديد أبرز احتياجاتهم، يمكن تقدير ذلك بأسلوبين: الأسلوب المباشر: ما هي أكثر أمور تعتقد أنك تحتاج دعما فيها (يسمح باختيار إجابتين اثنتين): تأمين الأجهزة المساندة والتعويضية. التأهيل للقيام بالأعمال المنتجة المناسبة. تقديم الرعاية الصحية والفحوصات الطبية في المنازل. تنظيم احتفالات في المناسبات العامة والخاصة. القياس المباشر والغير اشر. ركزنا في هذا الأسلوب على الاحتياج من وجهة نظر ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال السؤال المباشر عن أبرز احتياجهم. سنركز الآن في الأسلوب الآتي على التحديات التي تواجههم، ونستنتج من خلالها الاحتياج.
مدونة الصف الثاني المتوسط لمادة الرياضيات في الفصلين الثاني والثالث: القياس غير المباشر
فلقياس هذا البعد، نستخدم هنا سرعة ارتداد الموجات الضوئية أو الإذاعية التي يعكسها القمر، مما يمكننا اليوم من حساب بعد القمر عن الأرض مع نسبة خطأ لا تتعدى بضع ميليمترات. بعض من المقادير الفيزيائية وآلات قياسها [ عدل]
الزمن: يتم تحديده للاستخدام التقني بواسطة الميقاتية. التوتر أو الجهد الكهربائي: يتم قياسه بواسطة آلة الفولتمتر. التيار أو الجريان الكهربائي: يتم قياسه بواسطة مقياس غلفاني Galvanometer. درجات الحرارة: يتم قياسها بواسطة المِجَرّ ( ميزان الحرارة) أو بواسطة مزدوجة حرارية. الرطوبة (رطوبة الهواء، النسبية، المطلقة): يتم قياسها بواسطة مرطاب قياس الرطوبة Hygrometer. الطول/المسافة/العمق: يتم قياسها بواسطة أدوات قياس البعد. السرعة: يتم قياسها بواسطة عداد السرعة Speedometer. الضغط: بواسطة مقياس الضغط، أو الباروميتر، أو بواسطة شريط التواء Jauge de déformation. القوة: بواسطة Kraftaufnehmer. القياس المباشر والغير مباشر في اللغه الانجليزيه. الزخم: بواسطة آلة قياس التدفق Mass flow meter. مستوى الصوت: بواسطة آلة قياس ارتفاع الموجات Schallpegelmessgerät. قوة الإضاءة: اللكس-متر لقياس الوحدات الضوئية. القوة المغناطيسية: بواسطة مغناطومتر، وهناك السكويد لقياس القيمة والاتجاه لقوة مغناطيسية بشكل دقيقSQUID.
القياس المباشر وغير المباشر للاحتياج - المتابعة والتقييم
أما في حالة صعوبة ارتباطهما فيصبح بذلك عنصر تكلفة غير مباشر
المبدأ الثاني: سهولة التخصيص المالي لعنصر التكلفة
فإن التكاليف الصناعية المباشرة هي التي ترتبط بوحدات الإنتاج النهائي بصورة قابلة للقياس بدون تعقيد أما التكاليف الصناعية غير المباشرة فهي التي يصعب تخصيصها. على سبيل المثال... التكاليف الصناعية غير المباشرة يمكن تصنيفها في هيئة مصاريف الرقابة على الجودة التي من الصعب تخصيصها على الوحدات الإنتاجية بصورة مباشرة.
قياس المسافة
الفاصل في قياس المسافة بين السمات يكون له معنى ، على سبيل المثال ، عندما نقيس درجة الحرارة بالفهرنهايت ، فإن المسافة من 30-40 تساوي المسافة من 70-80 ، والفاصل الزمني بين القيم قابل للتفسير ، لهذا السبب ، من المنطقي حساب متوسط متغير الفترة ، حيث لا يكون من المنطقي القيام بذلك للمقاييس الترتيبية ، لكن لاحظ أنه في نسب القياس الفاصلة ليس لها أي معنى 80 درجة ليست ضعف درجة حرارة 40 درجة على الرغم من أن قيمة السمة أكبر مرتين. قياس النسبة
أخيرًا في قياس النسبة ، يوجد دائمًا صفر مطلق له معنى ، هذا يعني أنه يمكنك إنشاء كسر ذي معنى أو نسبة بمتغير نسبة ، الوزن متغير نسبة ، وفي البحث الاجتماعي التطبيقي ، معظم متغيرات العد هي النسبة ، على سبيل المثال ، عدد العملاء في الأشهر الستة الماضية ، لماذا لأنه لا يمكن أن يكون لديك أي عملاء ولأن من المفيد أن نقول ، كان لدينا ضعف عدد العملاء في الأشهر الستة الماضية كما فعلنا في الأشهر الستة السابقة. [1]
خصائص القياس النفسي
الموثوقية النفسية
تشير الموثوقية النفسية إلى المستوى الذي تكون فيه درجات الاختبار دقيقة وخالية من أخطاء القياس بمعنى آخر ،
على سبيل المثال ، يجب أن ينتج عن اختبار قياس الذكاء نفس النتيجة لنفس الشخص بعد إكمال الاختبار في كل مرة خلال فترة قصيرة بينهما بشرط ألا يتغير المتقدم للاختبار من حيث ذكائه ، يمكن الاعتماد على الاختبار طالما أنه ينتج نتائج مماثلة بمرور الوقت ، أو الإعطاء المتكرر ، أو ظروف مماثلة.