الخامس الابتدائي | الفصل الدراسي الثاني| علوم | ما المناخ؟ وما الذي يؤثر على المناخ - YouTube
الخامس الابتدائي مطويات علوم خامس 1443
بوربوينت درس العناصر مادة علوم لطلاب الصف الخامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني مم تتكون المادة؟ الفلزات الذرة هي أصغر وحدة في العنصر تحمل صفاته مم تتكون الذرات و الجزيئات؟ نواة - البروتونات - النيوترونات - الإلكترونات الجزيئات كيف تصنف العناصر ما مجموعات العناصر الشائعة ؟ عناصر الأرض
5 كيلوبايت, المشاهدات 6151)
رد مع إقتباس
تحترم تعليم كوم الحقوق الفكرية للآخرين ، لذلك نطلب ممن يرون أنهم أصحاب حقوق ملكية فكرية لمصنف أو مواد وردت في هذا الموقع أو أي موقع مرتبط به الاتصال بنا ، المزيد..
جميع الحقوق محفوظه لــدي تعليم كوم
كما إنني أحب الكتابة كثيرًا فأجد فيها نفسي، وأفرغ فيها عن طاقاتي، وأشكو لها آلامي وأحزاني. وإصدار كتاب يحمل اسمي هو ما أطمح إليه وأعرف أنه سيكون بداية نجاحي في الكتابة. كما أطمح أنْ أكون مثل الذين يعرضون برامج على شاشة التلفاز يقدمون فيها المساعدة للمحتاجين. لأنني لا أحب أن أرى شخصًا محتاجًا ولا أقدم له ما أقدر عليه. وإنني قد بدأتُ ذلك من الآن بعد أن أشار عليّ والدي بذلك. فقد قال لي: " يا صغيري إن من أراد شيئًا بدأ به وهو عنده أقل الإمكانيات، لا عندما يصبح عنده كامل الإمكانيات، فالصدق هو الأساس لا الإمكانيات". موضوع تعبير عن طموحي في المستقبل - فقرة. ولم أكتفِ بذلك، فصحيح أنني ما زلتُ طالبًا صغيرًا إلا أنني كلما نظرتُ للسماء وجدتُ النجوم مضيئة، إنني أستمد ضوء حياتي منها، وحُلُمي أن أضيء سماء كل شخص في حياتي. كما أطمح لأن أكوّن الكثير من الأصدقاء، فالصداقة بالنسبة لي جوهرة من نالها فقد فاز. لماذا أطمح؟
أتساءل كثيرًا عن حياة الناس الذين لا يملكون أي طموحات، كيف هي؟ هل هم سعداء؟ كيف هو شعور النجاح بعد التعب؟ هل جرّبوا الصبر؟
في الحقيقة يكفي أنني أمتلك طموحًا، كلما مرّت بي صعوبات الحياة صبرتُ لأن وراء صبري نجاح عظيم أثق بالله أنه سيكون خير معين لي لأحققه.
موضوع تعبير عن طموحي في المستقبل - فقرة
فرّق بين الإيجابية والتفاؤل والسذاجة، فلكل منها سياق مختلف.. احتفظ باستقلالك الفكري والنفسي والمشاعري، ولا تحفل بجماهيرية الحدث، ولكن كن أنت من يصنعه.. لا تهمل بعدك الشخصي في غمرة الأحداث وتقاطعاتها.. فأنت (أنت) وإن طال السفر، ثم أنظر بعد ذلك.. هل أصبحت من أصحاب النفوس الكبيرة أم لا؟
المصدر: أبوظبي
جميع الحقوق محفوظة لصحيفة الاتحاد 2022©
منوعات
13 نيسان/أبريل 2022
الموسيقا لغة عالمية جذبت العديد من الشباب لتعلمها، والشاب ميلاد فرح من المواهب الموسيقية الشابة التي دفعها شغفها وحبها لدخول كلية التربية الموسيقية وصقل موهبته أكاديميا في مجال العزف و صناعة آلة العود. دور كبير
عن موهبته في العزف ونشاطاته الموسيقية قال: تعلمت العزف منذ حوالي 10 سنوات بالاعتماد على مدرب مختص بعدها توقفت عن العزف بسبب ظروف الحرب ، من ثم تابعت التمرين والتدريب لمدة أربع سنوات و بعدها تابعت دراستي في كلية التربية الموسيقية عام 2017, لكن طموحي لم يتوقف إذ وجدت نفسي أفكر في صناعة آلة العود هذه الآلة الجميلة التي لها وقع خاص في نفسي ، و كان لأهلي الدور الكبير بتشجيعي على العزف ودعمي وتقديم كل ما يلزم للاستمرار في مجال تعلم الموسيقا ،ولا أنسى أيضا دور المدرسة الهام في تعزيز حبي للموسيقا وخاصة في بداية مشواري في هذا المجال. وقع خاص
وتابع: للعود وقع خاص في نفسي, فاستمتع بعذوبة صوته وهو رفيق حياتي، ومن خلاله يستطيع العازف إيصال مشاعره بطريقة جميلة. الاعتماد على نفسي
وعن تلمس طريقه إلى صناعة آلة العود قال:بدأت بصناعة العود منذ ثلاث سنوات بالاعتماد على نفسي من خلال المطالعة والبحث والتواصل مع صانعي هذه الآلة.