العرب وعلم الكيمياء
بدأ اهتمام علماء العرب والمسلمين بالكيمياء في القرن الثّاني الهجريّ؛ حيث كان فتح مصر بداية الشّرارة التي اشعلت الاهتمام بهذا العلم؛ فبرز على مرّ العصور علماء بارزون ما زالت نظرياتهم في هذا العلم تُدرّس حتى يومنا هذا، ولعلّ من أبرزهم وعلى رأسهم جابر بن حيّان، وكلمة Chemistry في اللّغة الإنجليزيّة، وتعني علم الكيمياء مأخوذةٌ من نفس اللّفظ العربيّ، كذلك كلمة Alcohol: كحول، هي كلمةٌ عربيّة حُرّفت عن أصلها وهي كلمة غول. الكيمياء الحديثة
في القرن السّابع عشر الميلاديّ ومع العالِم بُويل بدأ علم الكيمياء الحديثة عندما قسّم المادّة حسْبَ تركيبها إلى عناصر ومركّبات ومخاليط، ثُمّ جاءت الأبحاث عن تفاعلات الاحتراق والأكسدة والطّاقة النّاتجة عنهما مع العالمين بلاك ولافوازييه، ثُمّ قام العالِم برتلي بأهم وأعظم الإنجازات في تاريخ البشريّة، وهو اكتشافه لعنصر الأكسجين في الهواء المحيط بنا، تلاه اكتشاف تكوين وتركيب مادّة الحياة الأولى، وهو الماء من قِبل العالِم كافندش، تلا ذلك دالتون ونظريّته حول الذّرة وتصوره لتركيبها وحركة جسيماتها.
موضوع عن الكيمياء في حياتنا
ذات صلة بحث علمي عن الكيمياء بحث عن الكيمياء
الكيمياء
الكيمياء كلمةٌ عربيّةٌ مأخوذةٌ من الفعل كَمَى، أي خبأ وستر الشيء عن الآخرين؛ وسميّ هذا العلم بالكيمياء لأنّ من اشتغل به منذ قديم الأزل كان يخفي معلوماته وأسراره عن الآخرين، أمّا التعريف العلميّ للكيمياء فهو العلم الطبيعيّ المركزيّ الذي يُعتبر حلقة وصلٍ بين مختلف العلوم الطبيعية؛ كالفيزياء، والجيولوجيا، والطِّب، والصَّيدلة. والكيمياء علمٌ يدرُس المادّة بحالاتها الثَّلاث؛ الجامدة، والسّائلة، والغازيّة، من حيث عدد الذّرات وتركيبها وتفاعلاتها مع غيرها من العناصر والمُركبّات، ويدّرُس طاقة العنصر وسُلوك الذَّرة، والمُركّبات الناتجة من أيّ تفاعلٍ كيميائيٍّ، والكيمياء بحرٌ واسعٌ من التّفرعات؛ فهناك الكيمياء الحيويّة، والكيمياء العضويّة وغير العضويّة، والكيمياء الفيزيائية، والكيمياء الحراريّة، وغيرها.
موضوع عن الكيمياء العضوية
شاهد أيضًا: ما الذي يحدد هوية العنصر.. الخصائص الكيميائية للعناصر
أهم قوانين الكيمياء
بعد معرفة أشهر علماء الكيمياء، نذكر أهم قوانين الخاصة بمجال الكيمياء، وهي:
قانون أفوجادرو: هو خاص بالغازات. قانون شارل: هو القانون الخاص بمفاهيم التحريك الحراري. قانون بير لامبرت: هو القانون الذي يوضح العلاقة بين الضوء وخصائص المادة التي تعبر من خلال هذا الضوء. قانون النسب الثابتة: هو المعروف باسم قانون التركيبات المحددة. عناصر الكيمياء الموجودة بالطبيعة
يتوفر في الطبيعة العديد من العناصر الكيميائية ومنها:
الكروم. الهيدروجين. الأكسجين. الهيليوم. الماغنسيوم. الحديد. النيكل. البريليوم. الكوبالت. البورون. النحاس. كاليفورنيوم. بركليوم. تيلوريوم. الفضة. الكالسيوم. الألومنيوم. خصائص الكيمياء
تتسم الكيمياء ببعض الخصائص ومنها:
تتسم بالدقة العالية خلال تحليلها. تتصف بالإنسانية، بمعنى أن علم الكيمياء علم إنساني عام لكل الأفراد لا يقتصر على شخص بعينه. بحث علمي عن الكيمياء - موضوع. يتسم بالديناميكية والاستمرار. يتسم بالتكامل فهو يرتبط بالعلوم الأخرى وتكمل بعضها البعض. يستند على المعلومات المتنقلة بين الأجيال. شاهد أيضًا: يعتمد نوع المحلول على
أهمية الكيمياء
لا يعرف العديد من الأفراد والدارسين المبتدئين أهمية علم الكيمياء، وتكمن هذه الأهمية في:
الغذاء: الكيمياء تدخل في عمليات التصنيع الغذائي في مختلف المجالات في الأطعمة والأغذية وكذلك الأسمدة الزراعية والتخلص من الآفات التي تسبب الضرر للزرع، وكانت السبب في ظهور الثورة الخضراء.
الكيمياء الحيوية
الكيمياء الحيوية هي أحد فروع العلوم التي تهتم باكتشاف العمليات الكيميائية داخل الكائنات الحية وترتبط بها، فهو علم يجمع بين علم الأحياء والكيمياء، يمكن للكيمياء الحيوية فهم المشكلات البيولوجية من خلال استخدام المعرفة والتقنيات الكيميائية، فعلم الكيمياء الحيوية يركز على العمليات التي تحدث على المستوى الجزيئي ويركز على ما يحدث داخل الخلايا ويدرس مكوناتها مثل البروتينات والدهون، ويهتم أيضاً في كيفية التواصل بين الخلايا. كما تغطي الكيمياء الحيوية مجموعة من التخصصات العلمية، بما في ذلك علم الوراثة، وعلم الأحياء المجهرية، والطب الشرعي، وعلم النباتات، فقد أصبحت الكيمياء الحيوية مهمة للغاية في الوقت الحالي. الكيمياء العضوية
تدرس الكيمياء العضوية بنية وخواص وتفاعلات المركبات العضوية التي تحتوي على عنصر الكربون، وهي تهتم بتفاعلات المواد الداخلة في تكوين الكائنات الحية ولهذا سميت بالعضوية، فيمكن القول بأنها العلم الذي يتعلق بوجود الحياة على الأرض وتبحث في المركبات المرتبطة بالحياة والكائنات الحية. موضوع عن الكيمياء الخضراء. الكيمياء غير العضوية
تدرس الكيمياء غير العضوية المركبات غير العضوية أي المركبات التي لا يكون الكربون ضمن تركيبها وليس من نواتج احتراقها، فهو علم يتخصص في دراسة الخواص الكيميائية والفيزيائية للمعادن والغازات التي لا تحتوي على الكربون ضمن المواد المركبة منها.
التعداد وهو واحد من أهم أعراف الكتابة ، وفيه يتم تمييز الجُمل أو ترتيب القوائم، وهناك تعداد لفظي، مثل "أولًا وثانيًا وثالثًا… إلخ"، أيضًا هناك تعداد رقمي مثل "1- 2- 3… إلخ"، ويوجد تعداد أبجدي، وفيه يتم استخدام حروف اللغة بالترتيب مثل "أ- ب- ج- د"، وأخيرًا التعداد النقطي، وهو لا يكون تعداد، ولكنه يجعل كل عنصر في القائمة مستقل، حتى لا يحدث أي اختلاط بين هذا العنصر والعناصر الأخرى، ليسهل على القارئ التمييز بين كل عنصر بصورة متفردة. أعراف الكتابة الإضافية في هذا القسم من أعراف الكتابة عدة أعراف لا يتم العمل بها بصورة منتشرة، أو بمعنى آخر، يمكن الاستغناء عنها ويكون النص متماسك، ولكن بوجودها يكون النص أكثر اكتمالًا بصورة احترافية. اوراق عمل درس أعراف الكتابة مادة الكفايات اللغوية 1 نظام المقررات 1441 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. الأسئلة والأجوبة في هذا العُرف، يتم جذب انتبه القارئ بالأسئلة الصعبة، ليكون السؤال بديل للعنوان، فمثلًا، يمكن تغير العنوان إلى (كيف تتم الصلاة؟)، هذا السؤال ضروري جدًا، وأغلبية البشر يقومون بالصلاة، الفقرة في هذا الطرح تتكون من عنوان في صورة سؤال وإجابة في صورة فقرة، كما يمكن طرح الأسئلة في المقدمة كنوع من أنواع جذب انتباه القراءة. وضع الأهداف وتحديدها في المحاضرات الجامعية هذا العرف من أعراف الكتابة شهير جدًا، حيث يتم تلخيص محتويات المحاضرات في صورة أهداف، أو عناوين عامة، يقع تحتها عناوين رئيسية وعناوين فرعية وتعداد وإبراز وكل أعراف الكتابة الأخرى، وتُعد الفائدة الأولى والأساسية لوضع الأهداف العامة للنصوص؛ هي أن الأهداف تقدر على احتواء الكتب الكبيرة والمناهج الدراسية المتشعبة في صورة بسيطة من خلالها يسهل عملية استذكار بقية المعلومات الفرعية والأكثر تعقيدًا.
اوراق عمل درس أعراف الكتابة مادة الكفايات اللغوية 1 نظام المقررات 1441 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
* تصميم مخطط الموضوع ( عناصر التخطيط _ رسوم التخطيط)
* مهارات بناء الموضوع ( اختيار العنوان _ كتابة المقدمه _ الكتابة في الفقرات _ تسلسل الافكار _ كتابة الخاتمه)
– اتباع استراتيجيات مختلفة للقراءة: بحسب هدفها:القراءة التصفحية أو التفحصية أو السريعة أو الـمركزة أو التحليلية أو النقدية، وبحسب نوع النص: ديني أو علمي أو أدبي أو وظيفي. – ورق عمل الدراسة والتعلم الذاتي. – ورق عمل التفكير: العلمي والناقد والإبداعي. الكفايات اللغوية
الكفايات النحوية:
– تحديد الوظائف النحوية والأنماط الجملية في النصوص. – التمييز بين المفاهيم النحوية المتعلقة بالوظائف النحوية للكلمات الـمعربة. – التأكد من الصحة النحوية للنصوص التي يكتبها أو يستعد لإلقائها. الكفايات التواصلية:
– تحقيق خطاب لغوي منظم وسليم ومؤثر. – استخدام اللغة الفصحى للتعبير عن أفكاره وأغراضه في المواقف اللغوية المختلفة. – اتباع استراتيجيات لغوية وعقلية واتصالية للتأثير على الآخرين وإقناعهم. – احترام آداب الحوار والاستماع وآداب الاختلاف في الرأي. – مراعاة الأعراف الاجتماعية اللغوية ، والظروف المحيطة بالخطاب؛ لإنتاج الخطاب أو فهمه. الكفايات الكتابية:
– تطبيق الورق عمل الأساسية للتعبير الكتابي
– استخدام أساليب مختلفة من التعبير بحسب الغرض من الكتابة: الكتابة المعرفية أو السردية أو الإقناعية أو الوظيفية أو الانفعالية.