وعند الحديث عن الفنان ناصر القصبي الذي أصبح أيقونة للنجومية والنجاح في الدراما الخليجية، فهو يملك سجلاً حافلاً بالنجاحات منذ أول مرة وقف فيها على المسرح قبل 35 عاما تحديداً في مسرحية "حلم الحياة" عام 1984 ثم مسرحية "التائه" في نفس العام مع راشد الشمراني على مسرح الجامعة، لينتقل بعدها للعمل مع الفنان الراحل محمد العلي والمجموعة في مسرحية "تحت الكراسي"، ثم انطلق قطار القصبي ليصبح من أهم الأسماء نجومية وتأثيرا في تاريخ العمل الدرامي السعودي. ويملك القصبي في رصيده الفني نحو 10 مسرحيات، ويعول عليه مع زملائه الفنانين في إعادة المسرح السعودي القائم على نجوم الشاشة إلى الواجهة عبر مسرحية "الذيب في القليب" التي تقدم توليفة مميزة من نجوم الخبرة مع صف كامل من الشباب، الذين يقف بعضهم على خشبة المسرح للمرة الأولى في تاريخه. وبالنسبة للفنان حبيب الحبيب، فقد سبق له تجربة في المسرح مع الممثل والمنتج سعد المدهش بدأها قبل نحو 12 عاماً في عدد من المسرحيات مثل "شروخ وفروخ" و"البيت الآلي" و"رشيد بن الملوح" وجميعها من بطولته. يذكر أن مسرحية "الذيب في القليب" سيتم عرضها لمدة شهر خلال الفترة (23 أكتوبر _ 23 نوفمبر) بمعدل 4 أيام من كل أسبوع (الأربعاء والخميس والجمعة والسبت)، ضمن فعاليات موسم الرياض، وهي من إنتاج إم بي سي ودعم الهيئة العامة للترفيه، بمعدل 20 عرضا في الرياض.
مسرحيه الذيب في القليب
ينتظر عشاق المسرح الاجتماعي الجماهيري في السعودية منذ 3 عقود لحظة ارتفاع ستارة مسرح القاعة الزرقاء بجامعة الأميرة نورة بالرياض الليلة، ليطل نجوم مسرحية "الذيب في القليب" ناصر القصبي وعبدالإله السناني وراشد الشمراني وحبيب الحبيب، بمشاركة نخبة من الممثلين مثل: عبدالله المزيني، ريماس منصور، محسن الشمري، عبدالمجيد الرهيدي، علي الحميدي وزيد السويداء، وهي من تأليف خلف الحربي وإخراج الكويتي محمد الحملي. ويتمثل الحدث بعودة الثلاثي الذي سبق أن التقى في أكثر من مسرحية خلال الثمانينيات، وشارك في عدد من المهرجانات المحلية والعربية، ويضاف إليهم نجوم من الجيل الجديد، في شغف جماهيري للمسرح اتضح من الأرقام القادمة من شباك التذاكر. ويمتلك القصبي والسناني والشمراني تجربة تراكمية في المسرح السعودي، كانت البداية فيها من مسرح جامعة الملك سعود، ثم الاتجاه إلى مسرح جمعية الثقافة والفنون مع نخبة من نجوم الرعيل الأول في الدراما السعودية. يتجدد لقاء القصبي والسناني بعد 30 عاما
ويعتبر الفنان راشد الشمراني الذي عمل في المسرح ممثلاً ومؤلفاً قد شبّ عن الطوق مبكراً منذ نجاح المسرحية الشهيرة "عويس التاسع عشر" عام 1987 التي أبدع في تأليفها، وشاركت في مهرجان المسرح العاشر في دمشق وحققت جائزة، وقبلها شارك في مسرحية "تحت الكراسي" عام 1985 ومسرحية "مع الخيل يا عربان" في نفس العام.
مسرحية الذيب في القليب تويتر كاملة
الذيب في القليب - فيلم |
الذيب في القليب كامله
تنطلق مسرحية "الذيب في القليب" من إنتاج "مجموعة MBC"، بالتعاون مع "الهيئة العامة للترفيه" في 23 أكتوبر الحالي، وتستمر حتى 23 نوفمبر المقبل، وتقدم أيام الأربعاء والخميس والجمعة والسبت من كل أسبوع. يأتي عرض المسرحية وسط تفاعل جماهيري كبير وحضور حاشد، وضمن فعاليات موسم الرياض 2019، وهي من تأليف الكاتب خلف الحربي، وإخراج محمد راشد الحملي، وتشهد عودة النجم السعودي الكبير ناصر القصبي إلى خشبة المسرح بعد نحو ثلاثة عقود من الغياب. وقال "القصبي": المرحلة المباركة التي نعيشها الآن بقيادة الملك سلمان، وولي عهده الأمير محمد بن سلمان؛ عكست تحولًا عظيمًا ورائعًا في مختلف مجالات الحياة وخصوصًا المسرح الذي له نصيب من ضمن هذه المجالات. وأضاف: لقد كان المسرح الجماهيري غائبًا خلال السنوات الماضية؛ لكن ما قدّمته هيئة الترفيه وتقدمه الآن؛ هو أمر رائع نلمسه من خلال موسم الرياض الذي حوّل العاصمة السعودية إلى مزار سياحي، ليس على مستوى مناطق المملكة فحسب؛ إنما على مستوى الخليج عمومًا؛ إذ إن هذه الفعاليات العظيمة والجهود الجبارة غيّرت إيجابًا من ملامح الشارع السعودي. وأردف: هذا التحول الذي تعيشه مملكتنا الحبيبه كان للمسرح نصيب منه، وهذا ما عملت عليه هيئة الترفيه، وإن هذه اللفتة في إحياء المسرح الجماهيري هو مطلب الجمهور نفسه.
ضجت الفنادق التي كان فريق العمل يؤدي فيها بروفات الطاولة أو الاجتماعات لمتابعة التحضيرات بفنانين وفنانات من مختلف الجنسيات، جاؤوا مثلنا للمشاركة في فعاليات موسم الرياض، الذي اعتبرته الإدارة الحكومية ممثلة في رئيس هيئة الترفيه تركي آل شيخ تحديًا أساسيًا بالنسبة لها، ووضعت إمكانيات مالية كبيرة لإنجاحه. كنت أتأمل كل هذا العدد من الفنانين والفنانات العرب والأجانب، وأتذكر أني قبل عقد من الزمان كنت أتلقى يوميًا خطابات احتجاج وشكاوي للجهات الرسمية من بعض المتشددين بسبب نشر الجريدة التي أعمل رئيسًا لتحريرها صورًا لهؤلاء الفنانين والفنانات، وكانت الشكاوي لا تفوت أي صورة لأي مطربة أو ممثلة، إلى درجة أنني أيقنت بأن هؤلاء المتشددين يتابعون الصفحة الفنية أكثر من القراء. ورُفعت الستارة في نجد العذية
الصورة: MBC
جاءت الساعة التي كنا نتخوف منها كثيرًا، وامتلأت القاعة بالحضور من العائلات والشباب والشابات، وعلمنا أن التذاكر في كل العروض قاربت على النفاد قبل أن تبدأ أولى عروض المسرحية، وهذه أخبار مفرحة ومربكة في الوقت ذاته. رُفعت الستارة، وبدأ الجمهور في التفاعل الجميل مع المسرحية، حتى صعد ناصر القصبي إلى خشبة المسرح بعد غياب طويل.
شوف نت © 2022 جميع الحقوق محفوظة.
الخميس,
05/مارس/2020
أقامت الإدارة العامة للمرافق والإسكان يوم الأثنين الموافق 23 / 6 / 1441 هـ بإسكان الزلفي ويوم الإربعاء الموافق 25 / 6 / 1441 هـ بإسكان المجمعة برنامج توعوي بعنوان (المحافظة على الممتلكات العامة والفكرية وتعزيز الانتماء الوطني) بالتعاون مع عمادة البحث العلمي قدم البرنامج سعادة الدكتورة هدى البراك تحدثت فيه على أهمية المحافظة على المرافق العامة وعدم الاضرار بها وأن المحافظة عليها مسئولية الجميع. يهدف البرنامج لزيادة الوعي لدى أعضاء الإسكان وابنائهم واسرهم للحفاظ على المرافق العامة والابتعاد عن كل ما يهدد البيئة وتنمية حس المسؤولية لديهم في معالجة بعض الممارسات السلبية نحو الممتلكات العامة وتم توزيع نشرات وبرشورات واهداءات وقالت مديرة الاقسام النسائية أن هذا البرنامج جاء في الوقت والمكان المناسب لايصال رسائل ايجابية للسكان من خلال رفع نسبة الوعي وان البرنامج لقي تفاعلا من الحضور. وبهذه المناسبة تتقدم الادارة العامة للمرافق والاسكان بالشكر لعمادة البحث العلمي على مثل هذه الجهود والشكر يمتد للدكتورة /هدى البراك لمشاركتها في البرنامج التوعوي وتعاونها مع الادارة العامة للمرافق والإسكان.
المحافظه علي الممتلكات الخاصه والعامه
سبل الحفاظ على الممتلكات المدرسية وضع لافتات تشجع الطلاب على أهمية وفائدة المحافظة على الممتلكات، وحبّذا لو جعلت الإدارة المدرسية هذا الأمر بالتشارك مع الطلاب أنفسهم، بأن توكل لهم مهمّة كتابة عبارات، أو رسم لوحات تؤكد على مبدأ النظافة. وضع لجنة صفية في كل صف، تُعنى بشؤون متابعة أمور النظافة والترتيب، وحفظ ممتلكات الصف المختلفة، وتطويرها أيضاً، ويكون ذلك تحت إشراف مربية الصف. عمل مسابقات بين جميع صفوف المدرسة، وإعطاء هديّة رمزية للصف الذي يثبت جدارته في الحفاظ على ممتلكات الصف والمدرسة وتطويرها، بالإضافة إلى التعزيز المعنوي لطلاب هذا الصف أمام جميع طلاب المدرسة فترة الطابور الصباحي. تشجيع الطلاب على تطوير مرافق المدرسة المختلفة؛ كفتح حملة للتبرّع بكتاب لإثراء مكتبة المدرسة أو الصف. إفراد يوم في الشهر على سبيل المثال، لجعله يوماً لتنظيف مختلف مرافق المدرسة وصفوفها، بمشاركة الطلاب من أجل تعزيز حسّ المسؤولية لديهم في دورهم في الحفاظ على المكان. المحافظة على ممتلكات المدرسة - سلوكي داخل المدرسة - موقع مدرستي. عمل حملات لجمع تبرعات من أجل إجراءات الصيانة الدورية لمختلف مرافق المدرسة بالتعاون مع مجلس أولياء أمور الطلاب. الحديث عن أهميّة المُحافظة على ممتلكات الآخرين بشكل عام وممتلكات المدرسة بشكل خاص في كلمات وعبارات الإذاعة المدرسيّة المُلقاة في الطابور الصباحي.
المحافظة على الممتلكات العامة كرتون
التخريب الناتج عن الملل: إذ يشغل الطالب نفسه في ساعات الفراغ حين يشعر بالملل بتمزيق الكراسي، أو قص الستائر، أو العبث بأزرار الفتح والإغلاق حتى تتلف. التخريب ضمن مجموعة: وهنا يُجبر المخرب على ارتكاب أعمال التخريب للبقاء في المجموعة التي ينتمي إليها. المحافظة على الممتلكات - افتح الصندوق. الحد من ظاهرة التخريب
للحد من ظاهرة تخريب الممتلكات العامة في المدرسة ينصح بإجراء ما يلي [٦]:
معالجة الدوافع النفسية، ويكون ذلك باللجوء للطبيب النفسي الذي سيفسر أسباب الغضب و طرق علاجها. عدم إهمال الممتلكات وتركها دون مراقبة. وضع طرق لجعل الطالب منشغلًا طوال اليوم الدراسي حتى لا يدفعه الشعور بالملل للتخريب و التكسير. مراقبة الطلبة عن كثب، ومعرفة الطلاب الذين ينتمون للمجموعات، والتحقق من ميولهم؛ فإذا كان لديهم ميول للعنف وتقليد العصابات يجب على إدارة المدرسة بالتعاون مع المرشد الأكاديمي و أولياء الأمور؛ تفريق أعضاء هذه المجموعة وفصلهم بين صفوف متعددة حتى لا يكونوا يدًا واحدة في تنفيذ الأذى والضرر. إبلاغ الطلاب بأنواع العقوبات، وتحديدها في لائحة ثابتة معلّقة في الحرم المدرسي، كما يمكن استضافة رجل شرطة يوضح لهم أن التخريب جريمة يعاقب عليها القانون قد تقود مرتكبها للسجن.
تعطي الحدائق مظهرًا لائقًا باعثًا على التفاؤل. تمنح الملاعب مكانًا لممارسة النشاط الرياضيّ. تنقل الحافلات الطلاب من وإلى المدرسة بأمان؛ مما يعني أن وجود تلك المرافق هو أكثر العناصر قوة في التأثير على التعليم في المدرسة، ووجود أي خلل في أحدها سيحدث بالطبع خللًا في التعليم. حماية ممتلكات المدرسة
يقع عاتق حماية ممتلكات المدرسة على الإدارة المدرسية والطلاب، وتتلخّص هذه المسؤولية على النحو الآتي:
دور الإدارة المدرسية
يجب على الإدارة المدرسية تنفيذ بعض الإجراءات الوقائية للحفاظ على ممتلكات المدرسة، ومن تلك الإجراءات ما يلي [٢] [٣]:
التأكد من مدى جاهزية أجهزة إنذار الحريق، وإصلاح ما تعطل منها. صور المحافظه علي الممتلكات العامه. التحقق من فعالية الإضاءة في الحرم المدرسي، واستبدال جميع المصابيح التالفة، وتثبيت الإضاءة في المناطق المعتمة. إنشاء لجنة مراقبة من المعلمين وغيرهم من موظفي المدرسة لمراقبة مرافق المدرسة بالتناوب، وتطبيق العقوبات الموصى بها للمخرّبين. تقليل وجود المواد سريعة الاشتعال؛ لتقليل مخاطر الحريق. تقليم الأشجار الطويلة التي تحجب الرؤية عن زوايا المدرسة. تفقد توصيلات الغاز والكهرباء ومدى صلاحيتها وجاهزيتها باستمرار.